I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản: Bật tách chân, khép chân qua 5 ô. Trẻ có kỹ thực hiện được vận động bật tách chân, khép chân qua 5 ô. (MT16) Trẻ thực hiện được theo hiệu lệnh của cô: dồn hàng, tách hàng, chuyển đội hình. Trẻ nắm được luật chơi và biết vận dụng kỹ năng tay, chân, phản xạ tốt khi chơi trò chơi “Lăn bóng” Trẻ hứng thú tham gia bài tập và trò chơi vận động. II. CHUẨN BỊ Bóng Sân bãi sạch sẽ, nhạc Trang phục của cô và trẻ gọn gàng. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài : Bật tách chân, khép chân qua ô TCVĐ: Cáo thỏ Chủ đề: Thế giới động vật Độ tuổi: 4-5 tuổi Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thúy Nga Trường mầm non Kim Thư- Thanh Oai- Hà Nội Năm học 2014-2015 I-Mục đích- yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên tập vận động bản: Bật tách chân, khép chân qua ô - Trẻ hiểu cách bật tách chân, khép chân - Trẻ biết tên TCVĐ hiểu cách chơi trò chơi “ Cáo thỏ” Kỹ năng: - Trẻ có kỹ thực vận động bật tách chân, khép chân qua ô - Trẻ thực theo hiệu lệnh cô: dồn hàng, tách hàng, chuyển đội hình - Trẻ chơi trò chơi vận động “ Cáo thỏ” Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia tập trò chơi vận động II- CHUẨN BỊ: - Vòng thể dục 20 - Mũ cáo - Những củ cà rốt -Sân bãi sẽ, nhạc “ Chim mẹ chim con”, “ Chú khỉ con”, “ Con cào cào” - Trang phục cô trẻ gọn gàng III-TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Cơ trẻ trò chuyện chủ đề “ Thế giới động vật” - Các thực chủ đề gì? - Trẻ tả lời - Vậy bạn giỏi cho biết mắt hồng lơng mượt có tài nhảy nhanh? Trẻ trả lời - Hơm có câu chuyện kể bạn thỏ đấy, lắng nghe Vào buổi sáng đẹp trời thỏ - Trẻ ý nghe mẹ nhờ thỏ kiếm cho mẹ củ cà rốt thật ngon để mẹ chế biến cho thỏ ăn ngon tù cà rốt Nghe thỏ thích nhảy tìm cà rốt Vậy có muốn làm thỏ ngoan kiếm cà rốt cho mẹ chế biến không? - Và để thể khỏe mạnh kiếm nhiều cà rốt thỏ khởi động cho khỏe nhé! Cô mở băng * Hoạt động 2: Khởi động - Cho trẻ xếp thành hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp kiểu đi: thường, nhanh, kiễng gót, khom lưng, chạy: Chạy nhanh, chạy chậm,theo nhạc “ Chú khỉ con”) di chuyển thành hàng ngang dãn cách * Hoạt động : Trọng động - Hôm thỏ phải trải qua thử thách với vòng kiếm củ cà rốt ngon, để thực thử thách tốt cô xin mời thỏ với cô tập PTPTC + BTPTC: Tập kết hợp theo nhạc bài: “ Con cào cào” - ĐT Tay vai : Đưa tay trước, gập khuỷu tay (Thực 2Lx8 N) - ĐT Chân: Hai tay đưa phía trứơc khuỵu gối (Thực 3lx 8N) -ĐT Bụng : Nghiêng người sang bên (Thực lx8N) - ĐT bật: bật tiến trước( Thực 3lx8N) *Vận động bản: “Bật tách chân, khép chân qua ô”: - Trẻ điểm số tách hàng thành hàng ngang đối diện nhau: - Nhìn xem trước mặt có gì? - Các thỏ ơi! thỏ phải làm với vòng để lấy củ cà rốt cho mẹ? - Hôm cô cho thỏ bật tách chân, khép chân qua Muốn thực tốt thỏ ý cô làm mẫu nhé! - Cô thực mẩu lần khơng phân tích động tác - Cơ làm mẫu lần kết hợp phân tích động tác: + Tư chuẩn bị: Chân đứng tự nhiên tay chống - Trẻ trả lời - Trẻ tập động tác khởi động cô Trẻ tập cô - Trẻ chuyển thành hàng ngang đối diện - Có vạch kẻ - Trẻ trả lời - Trẻ xem cô thực mẫu hông dùng sức đơi chân bật chụm vào vòng tách chân vào vòng thực hết Sau thực tập xong thỏ hàng đứng - Khi thực tập phải thực kỹ thuật không ảnh hưởng đến phát triển xương khớp - Cô Mời cháu lên thực - Lần 1: Cho lớp thực (mỗi lần cháu) - Lần 2: Tiếp tục cho lớp thực hiện( Mỗi lần trẻ) - Cô chú ý sửa sai kịp thời - Lần 3: Cô tăng số vòng lên để trẻ tập - Mời trẻ thực - Giáo viên khen trẻ * Củng cố: Các vừa thực tập gì? - Bạn giỏi lên thực lại tập cho cô bạn xem - Cô mời trẻ lên thực - Khen trẻ *Trò chơi vận động “Cáo thỏ” Tiếp theo cô sẻ cho chơi trò chơi có thích khơng? À, trò chơi “ Cáo thỏ” Cơ nêu cách chơi, luật chơi trò chơi: Một bạn đóng vai cáo bạn lại đóng vai thỏ Nhiệm vụ cáo phải rình bắt thỏ Nếu không thua cuộc, cáo bắt thỏ thỏ đóng vai cáo Các rõ cách chơi, luật chơi chưa? Cho trẻ chơi lần *Hoạt động 4: Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu theo giai điệu hát “ chim mẹ chim con” - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ thực - Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ thực động tác hồi tỉnh ... vai c o bạn lại đóng vai thỏ Nhiệm vụ c o phải rình bắt thỏ Nếu khơng thua cuộc, c o bắt thỏ thỏ đóng vai c o Các rõ cách chơi, luật chơi chưa? Cho trẻ chơi lần *Hoạt động 4: Hồi tĩnh: Cho trẻ... cho khỏe nhé! Cô mở băng * Hoạt động 2: Khởi động - Cho trẻ xếp thành hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp kiểu đi: thường, nhanh, kiễng gót, khom lưng, chạy: Chạy nhanh, chạy chậm,theo nhạc... Bạn giỏi lên thực lại tập cho cô bạn xem - Cô mời trẻ lên thực - Khen trẻ *Trò chơi vận động “C o thỏ” Tiếp theo sẻ cho chơi trò chơi có thích khơng? À, trò chơi “ C o thỏ” Cô nêu cách chơi, luật