Chương II Bài 10 Tiết 24 KHÁI NIỆMVỀHỆĐIỀUHÀNH ------------------- I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nắm được KN hệ thống, phân biệt vai trò và chức năng của phần mềm trong hệ thống. 2. Kỹ năng: Nắm được vai trò, chức năng của hệđiều hành. 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của GV: Bài giảng, SGK. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học, SGK. III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Lồng ghép các PP: Diễn giảng, hỏi đáp, nêu vấn đề. IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Tiến trình bài học mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệmhệđiều hành(10’) Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ĐVĐ: Chúng ta biết, MT không thể sử dụng nếu không có HĐH. Hiện nay xuất hiện rất nhiều HĐH khác nhau, các em hãy kể 1 vài HĐH mà em biết? Em nào hãy nêu lên kháiniệmvề HĐH? Vậy nhiệm vụ chủ yếu của HĐH là gì? HĐH được lưu trử ở đâu: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, ROM, RAM, màn hình? Vậy có máy nào có 2 HĐH khác nhau không? Đúng là có thể cài 2HĐH khác nhau trên 1 máy, nhưng chúng phải tương thích với nhau. Hiện nay có phiên bản khác nhau của HĐH, cài đặt HĐH nào là tuỳ thuộc vào cấu hình của máy như: bộ nhớ, dung lượng, tốc độ của bộ vi xữ lý… Lắng nghe và trả lời: MS DOS, WINDOW, LINUX Đứng tại chổ, nhìn sách đọc. Là môi trường cho các phần mềm khác hoạt động. HĐH được lưu trong đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD. Có. 1. Kháiniệm HĐH. HĐH là tập hợp các chương trình được tổ chức thành một hệ thốngvới nhiệm vụ: +Đảm bảo tương tác giữa người dùng và MT. +Cung cấp các phương tiện và dịch vụ để thực hiện chương trình. +Quản lý, tổ chức khai thác các tài nguyên một cách thuận lợi và tối ưu. *Chú ý: +MT chỉ có thể khai thác và sử dụng hiệu quả khi có HĐH. +Có nhiều HĐH đang tồn tại, song chỉ có thể cài đặt 1 hoặc 1 vài HĐH trên 1 MT cụ thể +Mọi HĐH đều có chức năng và tính chất như nhau. Ngài soạn:………………… Ngày dạy:…………………… Hoạt động 2: Tìm hiểu các chức năng và thành phần của HĐH(13’) Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết: HĐH có những chức năng nào? Tóm lại, chức năng của HĐH là: Để có những chức năng trên, HĐH cần có những thành phần chính và rất quan trọng sau: Nghiên cứu SGK và trả lời: (SGK). Lắng nghe và ghi chép. Lắng nghe và ghi chép. 2. Các chức năng và thành phần của HĐH. *Chức năng: +Tổ chức đối thoại giữa người sử dụng và hệ thống. +Cung cấp bộ nhớ, các thiết bị ngoại vi,…cho các chương trình và tổ chức thực hiện các chương trình đó. +Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài. +Hổ trợ phần mềm cho các thiết bị ngoại vi. +Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống( làm đĩa, vào mạng, .). *Các thành phần chủ yếu của HĐH: +Các chương trình nạp khi khởi động và thu dọn hệ thống trước khi tắt máy hay khi khởi động lại máy. +Chương trình đảm bảo đối thoại giữa người và máy. +Chương trình giám sát: Là chương trình quản lý tài nguyên, có nhiệm vụ phân phối và thu hồi tài nguyên. +Hệ thống quản lý tệp: Là chương trình phục vụ tổ chức, tìm kiếm thông tin cho các chương trình khác xữ lý. +Các chương trình điều khiển và tiện ích khác… *Chức năng của HĐH dựa trên các yếu tố: Loại công việc mà HĐH đảm nhiệm; đối tượng mà hệ thống tác động. Hoạt động 3: Tìm hiểu các loại HĐH(15’) Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ĐVĐ: Nói đến HĐH, ta có rất nhiều loại HĐH. Các em nghiên cứu SGK và cho biết có bao nhiêu loại HĐH? Với mỗi loại HĐH, các em hãy cho 1 VD. Từ Win 2000 trở đi cho phép ta thiết lập tài khoản (acount) riêng cho từng người sử dụng. Nghiên cứu SGK và trả lời: Có 3 loại là đơn nhiệm một người dùng, đa nhiệm một người dùng và đa nhiệm một người dùng. Nghiên cứu SGK và trả lời *Đơn nhiệm một người dùng: MS DOS. *Đa nhiệm một người dùng: Win 98. *Đa nhiệm nhiều người dùng: Win XP. 3. Phân loại HĐH. *Đơn nhiệm một người dùng: Các chương trình được thực hiện lần lượt và mỗi lần chỉ 1 người được đăng ký vào hệ thống. *Đa nhiệm một người dùng: Có thể thực hiện nhiều chương trình cùng một lúc và chỉ có 1 người được đăng ký vào hệ thống. *Đa nhiệm nhiều người dùng: Thực hiện nhiều chương trình cùng lúc và cho phép nhiều người được đăng ký vào hệ thống. 3. Củng cố(7’): + Khái niệm, chức năng, thành phần của HĐH. +Phân biệt được các loại HĐH: Đơn nhiệm, đa nhiệm 1 người dùng và đa nhiệm nhiều người dùng. 4. BTVN Làm các BT 1, 2 và 3 trang 64 SGK. 5. Rút Kinh Nghiệm: . . 24 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH ------------------- I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nắm được KN hệ thống, phân biệt vai trò và chức năng của phần mềm trong hệ thống Kiểm tra bài cũ: 2. Tiến trình bài học mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành( 10’) Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ĐVĐ: