Giáo án Tin học lớp 10 chơng Ii hệ điều hành Tiết 22 theo PPCT Ngày soạn: 25 / 11 / 2007 Đ10. khái niệm về hệ điều hành A. Mục tiêu Về kiến thức - Nắm đợc khái niệm hệ điều hành, các chức năng và thành phần chính của hệ điều hành. - Nhận thức đợc tầm quan trọng của hệ điều hành đối với máy tính. B. Đồ dùng dạy học - Giáo án, máy tính, máy chiếu C. Hoạt động dạy học Stt Thứ, ngày Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú 1 2 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò và hình minh họa Hoạt động 1: Cho học sinh có cái nhìn tổng quan về vai trò của hệ điều hành đối với sự hoạt động của máy tính. - GV dẫn dắt: "Trong xã hội, mọi tổ chức muốn hoạt động đợc một cách hiệu quả cần phải có một hệ thống quản lí điều hành hoạt động của tổ chức ấy". - Ví dụ: Trong một cơ quan, hệ thống quản lí bao gồm: Ban giám đốc, các văn bản pháp luật của Nhà nớc, các quy định của cơ quan - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời về hệ thống quản lí của một số tổ chức khác trong xã hội nh: Trờng học, lớp học - Giáo viên có thể phát vấn học sinh: "Hãy Học sinh trả lời: Hệ thống quản lí của trờng học bao gồm: Ban giám hiệu, luật giáo dục, nội quy của nhà trờng. Học sinh trả lời: Trần Anh Trúc Tổ Toán Tin THPT Việt Bắc 1 Giáo án Tin học lớp 10 cho biết giáo viên quản lí học sinh trong lớp nh thế nào?". - Từ trả lời của học sinh, giáo viên dẫn dắt để đa ra khái niệm ban đầu về hệ điều hành. - Trình chiếu màn hình của một máy tính không khởi động đợc khi không có hệ điều hành và một máy tính đã khởi động đợc nhờ hệ điều hành Windows XP, qua đó phân tích để nêu bật vai trò quan trọng của hệ điều hành: Máy tính chỉ sẵn sàng làm việc khi đã đợc nạp hệ điều hành. - Trình chiếu khái niệm hệ điều hành. Là tập hợp các chơng trình đợc tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tơng tác giữa ngời dùng với máy tính, cung cấp các phơng tiện và dịch vụ để điều phối việc thực hiện các chơng trình, quản lí chặt chẽ các tài nguyên của hệ thống, tổ chức khai thác chúng một cách thuận tiện và tối u. - Phát vấn học sinh: "Hãy kể tên các hệ điều hành mà em biết?" - Giáo viên cần phân tích để học sinh hiểu rõ: Hệ điều hành phụ thuộc vào phần cứng (bộ nhớ, dung lợng đĩa, tốc độ ) nên ng ời dùng phải lựa chọn hệ điều hành sao cho phù hợp với cấu hình của máy tính. Máy tính không gắn cứng với một hệ điều hành cụ thể nào nên ngời dùng có thể lựa chọn hệ điều hành phù hợp để cài đặt trên máy tính của mình. Hoạt động 2: Phân tích, giới thiệu các chức năng và thành phần của hệ điều hành. - Trình chiếu và phân tích từng chức năng của hệ điều hành với những hình ảnh minh họa cụ thể. + Tổ chức giao tiếp giữa ngời dùng và hệ thống. + Cung cấp tài nguyên cho các chơng trình và tổ chức thực hiện các chơng trình đó. Thông qua ban cán sự lớp: Lớp trởng, lớp phó, các tổ trởng Học sinh trả lời: - Windows XP - Windows 98 - MS DOS Học sinh quan sát và ghi nhớ Giao tiếp giữa ngời dùng với hệ thống Trần Anh Trúc Tổ Toán Tin THPT Việt Bắc 2 Giáo án Tin học lớp 10 + Tổ chức lu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài, cung cấp các công cụ để tìm kiếm và truy cập thông tin. + Kiểm tra và hỗ trợ phần mềm cho các thiết bị ngoại vi để khai thác chúng thuận tiện và hiệu quả. + Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống. - Để hệ thống kiến thức cho học sinh, giáo viên trình chiếu lại năm chức năng của hệ điều hành. Trong hệ điều hành có các chơng trình tơng ứng để đảm bảo thực hiện đợc các chức năng trên, đó chính là các thành phần của hệ điều hành. - Phát vấn học sinh:"Khi giao tiếp với các hệ điều hành, ngời dùng thờng hay sử dụng những hình thức nào?" - Trình chiếu hình ảnh và phát vấn học sinh: "Hệ điều hành nào yêu cầu ngời sử dụng phải gõ câu lệnh từ bàn phím? Hệ điều hành nào cho phép ngời dùng sử dụng cửa sổ, thanh bảng chọn, biểu tợng, nút lệnh?" Hoạt động 3: Giúp học sinh phân biệt hệ điều hành dựa trên việc phân tích các đặc điểm cơ bản của từng loại hệ điều hành. - Trình chiếu, giới thiệu và phân tích các u nhợc điểm của từng loại hệ điều hành. - GV nên lu ý chỉ ra những yêu cầu về phần cứng tơng ứng với từng loại hệ điều hành. a. Đơn nhiệm một ngời dùng Là hệ điều hành chỉ cho phép một ngời đăng nhập vào hệ thống và các chơng trình phải đ- ợc thực hiện lần lợt. Ví dụ: Hệ điều hành MS DOS. - Trình chiếu những đặc điểm của hệ điều hành đơn nhiệm một ngời dùng. - Giới thiệu cho học sinh hệ điều hành MS DOS: + Không đòi hỏi cấu hình mạnh (có thể dùng đĩa mềm, không cần chuột, dung lợng Ram Công cụ xử lí đa phơng tiện - âm thanh hình ảnh Học sinh trả lời: - Gõ câu lệnh từ bàn phím hoặc chỉ định bằng chuột. Ngời dùng gõ câu lệnh từ bàn phím Sử dụng cửa sổ, thanh bảng chọn Học sinh nêu nhận xét: Trần Anh Trúc Tổ Toán Tin THPT Việt Bắc 3 Giáo án Tin học lớp 10 nhỏ ). + Giao tiếp với ngời dùng bằng lệnh nên khó nhớ, dễ nhầm. b. Đa nhiệm một ngời dùng Là hệ điều hành chỉ cho phép một ngời đợc đăng nhập vào hệ thống nhng có thể thực hiện đồng thời nhiều chơng trình. Ví dụ: hệ điều hành Windows 95. - Giới thiệu cho học sinh hệ điều hành đa nhiệm một ngời dùng yêu cầu bộ xử lí đủ mạnh. c. Đa nhiệm nhiều ngời dùng Là hệ điều hành cho phép nhiều ngời đợc đăng nhập vào hệ thống và có thể thực hiện đồng thời nhiều chơng trình. Ví dụ: OS Windows 2003 Server. - Giới thiệu những yêu cầu về phần cứng: + Bộ xử lí mạnh + Bộ nhớ trong lớn - Hệ điều hành MS-DOS giao tiếp với ngời dùng bằng các lệnh nên khó nhớ, ít đợc sử dụng hiện nay. HS nhận xét: - Hệ điều hành Windows 95 có nhiều u điểm rõ rệt so với hệ điều hành MS- DOS, đặc biệt là giao diện đồ họa và cho phép ngời sử dụng thực hiện đồng thời nhiều chơng trình. HS nhận xét về hệ điều hành Windows 2003 Server: - Giao diện đồ họa đẹp - Giao tiếp dùng bảng chọn và biểu t- ợng - Chạy nhiều chơng trình cùng một lúc. d. củng cố 1. Những nội dung đã học: - Vai trò của hệ điều hành là cầu nối: + Giữa thiết bị với ngời dùng + Giữa thiết bị với các chơng trình thực hiện trên máy. - Các chức năng của OS là nhiệm vụ mà OS phải đảm nhận - Các thành phần của OS là những chơng trình đảm bảo thực hiện các chức năng tơng ứng. 2. Bài tập về nhà: - Trả lời các câu hỏi cuối bài học. - Đọc trớc bài 11 Tệp và quản lí tệp. Trần Anh Trúc Tổ Toán Tin THPT Việt Bắc 4 . học lớp 10 chơng Ii hệ điều hành Tiết 22 theo PPCT Ngày soạn: 25 / 11 / 2007 10. khái niệm về hệ điều hành A. Mục tiêu Về kiến thức - Nắm đợc khái niệm hệ điều hành, các chức năng và thành phần. Máy tính chỉ sẵn sàng làm việc khi đã đợc nạp hệ điều hành. - Trình chiếu khái niệm hệ điều hành. Là tập hợp các chơng trình đợc tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tơng tác giữa. phân biệt hệ điều hành dựa trên việc phân tích các đặc điểm cơ bản của từng loại hệ điều hành. - Trình chiếu, giới thiệu và phân tích các u nhợc điểm của từng loại hệ điều hành. - GV nên lu