GiáoánHìnhhọc Ngàysoạn: CHƯƠNG IV : HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG - HÌNH CHĨP Ngày giảng: I- Mục tiêu dạy: ĐỀU HÌNHHỘPCHỮNHẬT -Từ mơ hình trực quan, GV giúp h/s nắm yếu tố hìnhhộpchữnhật Biết xác định số đỉnh, số mặt số cạnh hìnhhộpchữnhật Từ làm quen khái niệm điểm, đường thẳng, mp không gian - Rèn luyện kỹ nhận biết hìnhhộpchữnhật thực Từ - Giáo dục cho h/s tính thực Từ khái niệm tốn học ii- chuẩn Bị - GV: Mơ hìnhhộp CN, hìnhhộp lập phương, số vật dụng hàng ngày có dạng hìnhhộpchữnhật Bảng phụ (tranh Về hìnhhộp ) - HS: Thước thẳng có vạch chia mm III- tiến trình dạy: 1- Tổ định tổ chức 2- Kiểm tra: Lồng vào 3- Bài mới: - ĐVĐ: GV dựa mơ hìnhhìnhhộpchữnhậthình Vù Giới thiệu khái niệm hìnhhộpchữnhậthìnhhộp lập phương Bài - GV cho HS nhận xét tiếp: mặt, đỉnh, cạnh Hoạt động GV Hoạt động HS GiáoánHìnhhọc - 1- Hìnhhộpchữ nhật: A B C HS ra: Hìnhhộpchữnhật có cạnh mặt đỉnh Hìnhhộp lập phương: + đỉnh + mặt + 12 cạnh - HS VD sống hàng ngày hìnhhộp GV: Hìnhhộpchữnhật có đỉnh mặt cạnh - Em nêu VD Vũ hìnhhộpchữnhật gặp - HS nhận xét tiếp đời sống hàng ngày - Hãy cạnh, mặt, đỉnh hìnhhộp lập phương -GV: Cho học sinh làm nhận xét chốt lại Hìnhhộp có sáu mặt hìnhhộpchữnhậtHình lập phương hìnhhộp CN có mặt - HS đọc u cầu tốn hình vng - HS lên bảng đỉnh, cạnh - GV cho học sinh làm tập? ( _ing phiếu học tập làm tập? ) - HS đọc yêu cầu toán 2- Mặt phẳng đường thẳng: GV: Liên Hử với khái niệm biết hình - Học sinh làm phiếu học tập học phẳng điểm A, B, C… Các cạnh AB, BC ( Nháp ) hình gì? + Các mặt… - Các mặt ABCD; A’B’C’D’ phần mặt + Các đỉnh A,B,C điểm phẳng đó? + Các cạnh AB, BC… đoạn thẳng Giáo ánHìnhhọc B A’ C B C D’ B' A’ - GV: Nêu rõ tính chất: “ Đường thẳng qua hai điểm nằm hồn tồn mặt phẳng đó” * Các đỉnh A, B, C,… điểm * Các cạnh AB, BC, … đoạn thẳng * Mỗi mặt ABCD, A’B’C’D’ phần mặt phẳng 4- Củng cố: - GV: Cho HS làm việc theo nhóm trả lời tập 1, 2, sgk/ 96,97 5- Hướng dẫn Vũ nhà: - Làm 4- cắt bìa cứng ghép lại D’ .. .Giáo án Hình học - 1- Hình hộp chữ nhật: A B C HS ra: Hình hộp chữ nhật có cạnh mặt đỉnh Hình hộp lập phương: + đỉnh + mặt + 12 cạnh - HS VD sống hàng ngày hình hộp GV: Hình hộp chữ nhật. .. VD Vũ hình hộp chữ nhật gặp - HS nhận xét tiếp đời sống hàng ngày - Hãy cạnh, mặt, đỉnh hình hộp lập phương -GV: Cho học sinh làm nhận xét chốt lại Hình hộp có sáu mặt hình hộp chữ nhật Hình lập... nhật Hình lập phương hình hộp CN có mặt - HS đọc u cầu tốn hình vng - HS lên bảng đỉnh, cạnh - GV cho học sinh làm tập? ( _ing phiếu học tập làm tập? ) - HS đọc yêu cầu toán 2- Mặt phẳng đường