Giáo án thi GV giỏi cấp tỉnh phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng tám( kèm GAĐT)

Tiết 26 KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (19391945) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA RA ĐỜI( Tiết 3) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh này, học sinh cần: Kiến thức - Nắm đường lối đắn, lãnh đạo tài tình Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh - Diễn biến, kết Tổng khởi nghĩa tháng Tám - Nắm đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi, học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 Kỹ - Rèn luyện cho học sinh kĩ xác định kiến thức bản, kiện bản, so sánh, đánh giá kiện lịch sử - Rèn luyện kĩ sử dụng đồ lịch sử, tranh ảnh tư liệu điển hình phục vụ cho học Thái độ, tư tưởng - Bồi dưỡng cho học sinh niềm tin tưởng vào lãnh đạo sáng suốt Đảng - Bồi dưỡng tinh thần hăng hái, nhiệt tình cách mạng, khơng quản ngại khó khăn gian khổ hi sinh nghiệp cách mạng đất nước, noi gương ông cha, trân trọng giữ gìn phát huy thành Cách mạng tháng Tám Định hướng phát triển lực Thông qua học hướng tới hình thành lực sau: - Năng lực chung: + lực tự học, lực giải vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo - Năng lực chuyên biệt : + Năng lực tái kiện, tượng, nhân vật lịch sử: diễn biến Cách mạng tháng Tám 1945 , vai trò Hồ Chí Minh cách mạng tháng Tám + Năng lực thực hành môn lịch sử: trình bày diễn biến Cách mạng tháng Tám năm 1945 lược đồ; lập bảng niên biểu diễn biến cách mạng + Xác định giải mối liên hệ, tác động kiện tượng với nhau: tác động tình hình giới đến phong trào cách mạng Việt Nam + Nhận xét chủ trương Đảng năm 1939-1945; rút học lịch sử việc tạo thời cơ, chớp thời phát động nhân dân dậy giành quyền cách mạng tháng Tám + Vận dụng, liên hệ kiến thức để giải vấn đề thực tiễn đặt + Thể kiến vấn đề lịch sử II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên: - Lược đồ Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 - Tranh ảnh, tư liệu: mít tinh Nhà hát lớn Hà Nội, chân dung Hồ Chí Minh, quang cảnh Hà Nội ngày 2/9/1945, Các đoạn phim tư liệu Cách mạng tháng Tám 1945 - Máy vi tính kết nối máy chiếu Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước sách giáo khoa - Sưu tập tranh ảnh, tư liệu cách mạng tháng Tám - Đóng vai nhân chứng lịch sử thuyết trình diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám - Tìm hiểu vai trò Hồ Chí Minh cách mạng tháng Tám năm 1945 III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 03 phút) Mục tiêu : Với việc học sinh xem đoạn phim Chủ tịch Hồ Chí Minh, kiện 2/9/1945, để huy động kiến thức mà học sinh biết nhằm tạo cầu nối gợi hứng thú tò mò tìm hiểu Tổng khởi nghĩa tháng Tám( thời chím muồi, chớp thời cơ, diễn biến, kết quả, nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm) Giáo viên hỏi học sinh sau xem xong đoạn phim em nghĩ đến kiện lịch sử dân tộc, em biết kiện khơng? Học sinh hầu hết biết kiện Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Nhưng em chưa thể hiểu để có thành đó, ngồi q trình chuẩn bị kĩ lưỡng học trước, chưa biết Tổng khởi nghĩa Tháng Tám diễn bối cảnh nào, diễn biến sao? Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, học kinh nghiệm mà cách mạng Tháng Tám đem đến cho lịch sử dân tộc gì? Từ thúc đẩy lòng mong muốn tìm hiểu điều chưa biết hoạt động hình thành kiến thức học Phương thức Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh Cụ thể sau: Hãy xem đoạn phim sau thảo luận số vấn đề đây: - Hình ảnh nói kiện lịch sử nào? - Em biết kiện lịch sử không? Sau học sinh trả lời, GV dẫn dắt kiện Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Nhưng em chưa thể hiểu để có thành đó, ngồi q trình chuẩn bị kĩ lưỡng học trước, chưa biết Tổng khởi nghĩa Tháng Tám diễn bối cảnh nào, diễn biến sao? Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, học kinh nghiệm mà cách mạng Tháng Tám đem đến cho lịch sử dân tộc gì? Vấn đề tìm hiểu học ngày hơm Gợi ý sản phẩm: Mỗi học sinh trình bày sản phẩm với mức độc khác nhau, giáo viên nhận xét HS trả lời dẫn dắt vào tìm hiểu kiến thức BÀI 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (19391945) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA RA ĐỜI( Tiết 3) B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC( 30 phút) Phần Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 * Hoạt động 1: Tìm hiểu thời chín muồi Tổng khỏi nghĩa háng Tám ( 07 phút ) Mục tiêu: GV đặt vấn đề tạo chủ ý học sinh : Ở tiết học trước em biết : Công chuẩn bị khởi nghĩa hoàn thành, từ tháng 3/1945 thời xuất hiện, toàn dân tộc ta tiến hành cao trào kháng Nhật tạo tiền đề cho Tổng khởi nghĩa, thời chín muồi xuất nào? Đảng lãnh đạo quần chúng nhân dân chớp thời rao ? Phương thức : - Chuyển giao nhiệm vụ: Giáo viên nêu vấn đề, yêu cầu học sinh làm việc với sách giáo khoa sử dụng câu hỏi GV nêu khái niệm: Thời thời gian, điều kiện hoàn cảnh chủ quan khách quan thuận lợi để tiến hành thắng lợi việc đó.(Theo từ điển thuật ngữ lịch sử phổ thông, GS Phan Ngọc Liên, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, Tr 365) Thời cách mạng chín muồi - Về khách quan: Là lúc kẻ thù yếu nhất, khơng có khả chống cự - Về chủ quan: Là lúc lực lượng cách mạng chuẩn bị đầy đủ, sẵn sàng… GV hỏi : Vậy thời khách quan chủ quan cách mạng tháng Tám Việt Nam ? Đảng ta làm để chớp thời ? - HS nghiên cứu SGK, suy nghĩ trả lời câu hỏi - GV nhận xét, bổ sung giúp học sinh chốt ý GV hỏi : em có nhận xét hành động Đảng thời đến ? GV nhấn mạnh ( giúp học sinh thấy vai trò Đảng) Do có chuẩn bị sẵn sàng lực lượng nhạy bén trước tình hình nên nghẹ tin Nhật đầu hàng, Đảng ta kịp thời ban bố lệnh Tổng khởi nghĩa, dũng cảm tâm lãnh đạo toàn dân dậy đưa cách mạng tới thắng lợi cuối “cho dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn phải giành cho độc lập dân tộc” Thực tế, Nhật đầu hàng đưa lại thời thuận lợi cho nhiều nước, dân tộc chớp hội giành quyền( Ở Đơng Nam Á có nước giành quyền năm 1945 là: In nê xi a, Việt Nam, Lào ) Như đạo kịp thời Đảng Đảng thể nhạy bén, kịp thời, dũng cảm tâm cao Trung ương Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh Gợi ý sản phẩm: Thời chin muồi a Khách quan: Ngày 15/8/1945, Nhật Bản đầu hàng quân đồng minh vô điều kiện Qn Nhật Đơng Dương phủ bù nhìn Trần Trọng Kim hoang mang dao động đến cực điểm  Thời cho Tổng khởi nghĩa giành quyền tay nhân dân đến b Chủ quan: Lực lượng cách mạng chuẩn bị sẵn sàng (Trải qua trình chuẩn bị suốt 15 năm qua phong trào 1930 – 1931, 1936 – 1939, 1939 -1945 trực tiếp Cao trào kháng Nhật cứu nước) c Chớp thời cơ: - Từ ngày 13/8, sau biết tin quân Nhật đầu hàng Uỷ ban khởi nghĩa toàn quốc thành lập, ban bố "Quân lệnh số 1" thức phát lệnh Tổng khởi nghĩa toàn quốc - Từ 14 đến 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào, thông qua kế hoạch lãnh đạo Tổng khởi nghĩa, định vấn đề quan trọng sách đối nội, đối ngoại sau giành quyền - Từ 16 đến 17/8/1945, Quốc dân Đại hội họp Tân Trào Tán thành chủ trương Tổng khởi nghĩa Đảng Thơng qua 10 sách lớn Việt Minh Cử Uỷ ban dân tộc giải phóng Hồ Chí Minh làm chủ tịch, lấy cờ đỏ vàng cánh làm Quốc kì, Tiến quân ca làm Quốc ca * Hoạt động 2: Diễn biến, kết Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 Mục tiêu: Học sinh nắm khái quát diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời Qua phần diễn biến học sinh thấy cách mạng diễn nhanh chóng đổ máu, từ việc tìm hiểu diễn biến thấy hình thức, đặc điểm, tính chất cách mạng tháng Tám Phương thức: - Chuyển giao nhiệm vụ: GV thông báo từ 14/ 8/1945, số nơi chưa nhận lệnh Tổng khởi nghĩa, lãnh đạo Đảng địa phương tổ chức Việt Minh, vào tinh thần Bản thị lịch sử "Nhật - Pháp bắn hành động chúng ta" đứng lên khởi nghĩa: Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh… GV cho HS xem phim tư liệu Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 cho học sinh đóng vai nhà báo tóm tắt lại Tổng khởi nghĩa tháng Tám tường thuật kiện giành quyền Hà Nội GV : dùng lược đồ, bảng niên biểu diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám hướng dẫn học sinh quan sát nơi nổ khởi nghĩa thời điểm khởi nghĩa giành quyền địa phương Yêu câu học sinh rút nhận xét : + Quy mô Tổng KN? + Thời gian diễn Tổng KN? + Những thắng lợi định? - Tiếp nhận chuyển giao nhiệm vụ: Học sinh quan sát phim, đóng vai nhà báo, trả lời câu hỏi - Báo cáo sản phẩm: Học sinh làm việc, trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá: Giáo viên đánh giá kết làm việc cá nhân GV nhấn mạnh: - Cuộc KN diễn quy mô lớn hầu hết địa phương nước Thời gian diễn vòng 15 ngày, lan nhanh từ sau khởi nghĩa giành quyền Hà Nội Khởi nghĩa nổ địa phương gần đồng thời, chứng tỏ lãnh đạo thống Đảng, nhạy bén địa phương Có địa phương chưa nhận lệnh Tổng khởi nghiã, thấm nhuần Chỉ thị “ Nhật- Pháp bắn hành động chúng ta” nên thấy so sánh lực lượng thay đổi, địch hoang mang cực độ Đảng linh hoạt lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa Điều chứng tỏ chuẩn bị đầy đủ chu đáo địa phương - Những thắng lợi Hà Nội, Huế, Sài Gòn thắng lợi định Tổng khởi nghĩa Nhất thắng lợi Hà Nội có ý nghĩa vô to lớn tổng khởi nghĩa nước Từ Hà Nội giành quyền, Tổng khởi nghĩa diễn nhanh dây thuốc súng khơng ngăn cản - KN giành thắng lợi nhanh chóng, tốn xương máu Chiều 30/8 Bảo Đại hoàng đế cuối nhà Nguyễn thối vị trao ấn, kiếm cho cách mạng Ơng nói “ Tơi làm dân nước tự làm vua nước nơ lệ”, chế độ phong kiến sụp đổ - Ngày 2/9/1945 Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa GV cho học sinh xem đoạn phim Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập GV Hỏi HS : Trong Văn học lớp 12 em học tác phẩm Tuyên ngôn Độc lập, em cho biết nội dung Tuyên ngôn GV nhấn mạnh : Nội dung Tuyên ngôn Độc lập tuyên bố độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa khẳng định ý chí bảo vệ độc lập tồn thể dân tộc Việt Nam + Tuyên ngôn khẳng định quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm dân tộc “Tất người sinh có quyền bình đẳng, tạo hóa cho họ quyền sống, tự mưu cầu hạnh phúc” + Khẳng định quyền tự do, độc lập dân tộc ta hai phương diện pháp lí thực tiễn “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật trở thành nước tự do, độc lập” + Khẳng định thành cách mạng tháng Tám, Tuyên ngôn nêu rõ “Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị Dân ta đánh đổ xiềng xích thực dân gần 100 năm để xây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta đánh đổ chế độ quân chủ mươi kỉ mà lập nên chế độ dân chủ cộng hòa” + Cuối Tun ngơn Hồ Chí Minh khẳng định ý chí sắt đá nhân dân Việt Nam giữ vừng độc lập vừa giành “Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập ấy” Tuyên ngôn văn kiện vô giá khai sinh nước Việt Nam mà mở kỉ nguyên cho lịch sử dân tộc - kỉ nguyên độc lập tự gắn liền với giải phóng người lao động, thiên anh hùng ca chiến đấu chiến thắng đấu tranh độc lập tự dân tộc Ngày 2/9 mãi vào lịch sử dân tộc Việt Nam trang chói lọi nhất, ngày Quốc khánh dân tộc Việt Nam Gợi ý sản phẩm: BẢNG NIÊN BIỂU DIỄN BIẾN, KẾT QUẢ CỦA TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 Thời gian 14/8/1945 16/8/1945 18/8/1945 19/8/1945 23/8 /1945 25/8/1945 28/8/1945 30/8/1945 2/9/1945 Sự kiện tiêu biểu Ở nhiều địa phương phát động nhân dân dậy khởi nghĩa Đội quân giải phóng Võ Nguyên Giáp huy tiến giải phóng Thái Nguyên Bốn tỉnh giành quyền sớm : Hải Dương, Hà Tĩnh, Quảng Nam Hà Nội giành quền, cổ vũ to lớn đổi với Tổng khởi nghĩa nước Từ Tổng khởi nghĩa diễn nhanh Huế giành quyền Sài Gòn giành quyền Những địa phương cuối giành quyền : Đồng Nai Thương Hà Tiên Bảo Đại thoái vị, trao ấn, kiếm cho cách mạng Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Phần Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm cách mạng tháng Tám năm 1945 * Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm cách mạng tháng Tám năm 1945 Mục tiêu: - Nắm nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng Tám, nguyên nhân - Nắm ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám 1945 - Nắm học kinh nghiệm cách mạng tháng Tám 1945 Phương thức: GV sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề, thuyết trình kỹ thuật dạy học XYZ Cụ thể: - Đối với phần nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám năm 1945, GV sử dụng kĩ thuật dạy học XYZ cách tổ chức trò chơi cho học sinh sau: + GV chia lớp thành nhóm, nhóm cử nhóm trưởng thư kí, GV làm trọng tài + Luật chơi: GV cho phép nhóm sử dụng sách giáo khoa kiến thức bên ngồi trình bày ngun nhân, ý nghĩa Cách mạng tháng Tám năm 1945 Mỗi nhóm trình bày nguyên nhân ý nghĩa, nhóm sau khơng trả lời trùng với ý nhóm trước Nhóm nêu nhiều nguyên nhân, ý nghĩa nhất, nhóm chiến thắng Học sinh trình bày nhiều ngun nhân, ý nghĩa khác nhau, giáo viên tổng hợp nguyên nhân sách giáo khoa, có nguyên nhân chủ quan, nguyên nhân khách quan GV nêu câu hỏi nâng cao: Trong nguyên nhân Cách mạng tháng Tám theo em nguyên nhân quan trọng định thắng lợi? Em giải thích sao? - Về phần học kinh nghiệm cách mạng , giáo viên sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề cách nêu câu hỏi: Qua việc tìm hiểu Cách mạng tháng Tám năm 1945, em thấy Cách mạng để lại học kinh nghiệm gì? Gợi ý sản phẩm : a Nguyên nhân thắng lợi: * Chủ quan: - Dân tộc ta có truyền thống yêu nước nồng nàn, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm - Chúng ta có Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo với đường lối cách mạng đắn - Đảng có q trình chuẩn bị 15 năm, trải qua ba phong trào: 1930 – 1931, 1936 1939, 1939 -1945 rút nhiều học kinh nghiệm xây dựng lực lượng, lãnh đạo quần chúng nghệ thuật chớp thời * Khách quan: Chiến thắng Hồng quân Liên Xô quân Đồng minh cổ vũ tinh thần, thời cho nhân dân ta khởi nghĩa thắng lợi b Ý nghĩa lịch sử * Trong nước: - Cách mạng Tháng tám thành công mở bước ngoặc lớn lịch sử dân tộc Nó phá tan xiềng xích nơ lệ 80 năm thực dân Pháp, phát xít Nhật, lật nhào chế độ phong kiến tồn hàng ngàn năm đất nước ta Lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nhà nước nhân dân làm chủ + Cách mạng Tháng tám 1945 thắng lợi mở đầu kỉ nguyên dân tộc - kỉ nguyên độc lập, tự + Cách mạng Tháng tám 1945 thắng lợi giúp cho Đảng cộng sản Đông Dương trở thành Đảng cầm quyền * Quốc tế: + Góp phần vào chiến thắng chủ nghĩa phát xít + Chọc thủng khâu yếu hệ thống thuộc địa bọn đế quốc + Cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới + Có ảnh hưởng trực tiếp to lớn đến hai nước bạn Lào, Campuchia c Bài học kinh nghiệm - Đảng phải có đường lối đắn vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê nin vào Việt Nam - Đảng phải tập hợp quần chúng Mặt trận thống sở liên minh cơng nơng phân hố kẻ thù - Trong đạo khởi nghĩa, Đảng linh hoạt đấu tranh trị bạo lực kết hợp bạo lực trị bạo lực vũ trang, từ khởi nghĩa phần, chớp thời Tổng khởi nghĩa C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP( 07 phút ) Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà học sinh lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức thời Tổng khởi nghĩa, diễn biến Tổng khởi nghĩa, nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám 1945 Phương thức : 10 * GV tổ chức cho HS trả lời số câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Tháng 8/1945, điều kiện khách quan thuận lợi cho Việt Nam tiến hành tổng khởi nghĩa A Phát xít Đức bị thất bại hồn tồn châu Âu B Phát xít Italia bị thất bại hồn toàn châu Phi C Nhật Bản tuyên bố đầu hàng qn đồng minh khơng điều kiện D Phát xít Đức, Italia tuyên bố đầu hàng quân đồng minh không điều kiện Câu 2: Tuyên ngôn Độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa có đoạn: “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập” Đoạn trích khẳng định A quyền tự dân tộc Việt Nam B tâm bảo vệ chủ quyền nhân dân Việt Nam C quyền bình đẳng dân tộc Việt Nam D chủ quyền dân tộc ta phương diện pháp lý thực tiễn Câu 3: Quân lệnh số Ủy ban khởi nghĩa tồn quốc có viết: “Hỡi quốc dân đồng bào ! Phát xít Nhật đầu hàng Đống minh, quân Nhật bị tan rã khắp mặt trận, kẻ thù ngã gục ” Đoạn trích cho biết A thời cách mạng chín muồi B thời cách mạng đến gần C Cách mạng tháng Tám thành công D thời kì tiền khởi nghĩa bắt đầu Gợi ý sản phẩm: Học sinh đưa câu trả lời, chọn đáp án nhất, câu ý C, câu ý D, câu ý A D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG MỞ RỘNG( 05 phút) Mục tiêu: Nhằm vận dụng, liên hệ mở rộng kiến thức HS học thời Tổng khởi nghĩa, diễn biến Tổng khởi nghĩa, nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám 1945 Học sinh biết liên hệ thực tế Phương thức: 11 - Bằng kiến thức học yêu cầu học sinh rõ vấn đề: a Tính chất cách mạng tháng Tám 1945 Việt Nam b Từ học kinh nghiệm Tổng khởi nghĩa tháng Tám liên hệ vấn đề bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia c Vai trò Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh cách mạng tháng Tám năm 1945 d Tìm hiểu Tổng khởi nghĩa tháng Tám diễn Thái Nguyên năm 1945 - Học sinh tiếp nhận thực nhiệm vụ: thực nhà Gợi ý sản phẩm: - Bài tập học sinh tính chất cách mạng tháng Tám 1945 Việt Nam, rút học kinh nghiệm Tổng khởi nghĩa tháng Tám liên hệ vấn đề bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia nay, Vai trò Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh cách mạng tháng Tám năm 1945, tìm hiểu Tổng khởi nghĩa tháng Tám diễn Thái Nguyên năm 1945 … 12 ... giáo viên nhận xét HS trả lời dẫn dắt vào tìm hiểu kiến thức BÀI 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (19391945) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA RA ĐỜI( Tiết 3) B HOẠT... chúng ta" đứng lên khởi nghĩa: Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh… GV cho HS xem phim tư liệu Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 cho học sinh đóng vai nhà báo tóm tắt lại Tổng khởi nghĩa tháng Tám tường thuật... bị khởi nghĩa hoàn thành, từ tháng 3/1945 thời xuất hiện, toàn dân tộc ta tiến hành cao trào kháng Nhật tạo tiền đề cho Tổng khởi nghĩa, thời chín muồi xuất nào? Đảng lãnh đạo quần chúng nhân dân