Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H. Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)

1

a

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM -

LƯU HỒNG MẠNH

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA CÂY GÙ

HƯƠNG (Cinnamomum balansae H LECOMTE) LÀM CƠ SỞ

CHO BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LOÀI TẠI HUYỆN PHÚ LƯƠNG

THÁI NGUYÊN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Chuyên ngành : Quản lý Tài nguyên rừng

Thái Nguyên, năm 2016

2

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM -

LƯU HỒNG MẠNH

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA CÂY GÙ

HƯƠNG (Cinnamomum balansae H LECOMTE) LÀM CƠ SỞ

CHO BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LOÀI TẠI HUYỆN PHÚ LƯƠNG

THÁI NGUYÊNKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Giáo viên hướng dẫn : TS Dương Văn Thảo

Thái Nguyên, năm 2016

i

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của bản thân tôi Các số liệu và kết quả nghiên cứu là quá trình điều tra trên thực địa hoàn toàn trung thực, chưa công bố trên các tài liệu, nếu có gì sai tôi xin chịu hoàn toàn

trách nhiệm

Thái Nguyên, tháng 06 năm 2016

Đồng ý cho bảo vệ kết quả

trước Hội đồng khoa học!

XÁC NHẬN CỦA GV CHẤM PHẢN BIỆN

Giáo viên chấm phản biện xác nhận sinh viên

đã sửa chữa sai sót sau khi Hội đồng chấm yêu cầu!

(Ký, họ và tên)

giáo TS Dương Văn Thảo, tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu một

số đặc điểm sinh học loài cây Gù hương Cinnamomum balansae H Lecomte) làm cơ sở cho bảo tồn và phát triển loài tại huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên”

Trong thời gian nghiên cứu đề tài, được sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của thầy giáo TS Dương Văn Thảo và các thầy cô giáo trong khoa cùng với sự phối hợp giúp đỡ của các ban ngành lãnh đạo và người dân các xã khu vực huyện Phú Lương, tôi đã hoàn thành khóa luận đúng thời hạn Qua đây tôi xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc nhất đến các thầy cô giáo trong khoa Lâm nghiệp, đặc biệt là thầy giáo TS Dương Văn Thảo đã trực tiếp hướng dẫn tôi trong suốt quá trình thực hiện khóa luận Bên cạnh đó tôi xin cảm ơn đến các ban ngành lãnh đạo, các cán bộ và bà con trong địa bàn huyện Phú Lương đã tạo điều kiện giúp tôi hoàn thành khóa luận

iii

Do trình độ chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn còn hạn chế do vậy khóa luận không tránh khỏi những thiếu sót Tôi kính mong nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn đồng nghiệp để khóa luận này được hoàn thiện hơn

Tôi xin chân thành cảm ơn!

Thái Nguyên, tháng 06 năm 2016

Sinh viên

Lưu Hồng Mạnh

iv

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU

Bảng 3.1 Bảng mô tả các điểm đo trên tuyến điều tra 19

Bảng 3.2 Phân tích phẫu diện đất 27

Bảng 4.1 Hiểu biết về cây Gù hương của người dân bản địa 29

Bảng 4.2 Một số đặc điểm về sử dụng loài cây Gù hương của người dân địa phương 30

Bảng 4.3 Hệ thống phân loại Gù hương trong hệ thống phân loại 31

Bảng 4.4 Kết quả đo đếm 100 lá Gù hương tại khu vực nghiên cứu 33

Bảng 4.5 Bảng đo tính kích thước 100 quả Gù hương 34

Bảng 4.6 Công thức tổ thành tầng cây gỗ 35

Bảng 4.7 Đặc điểm độ tàn che nơi có Gù hương phân bố 36

Bảng 4.8 Kết quả nghiên cứu tổ thành cây tái sinh tại khu vực nghiên cứu 37

Bảng 4.9 Mật độ cây tái sinh loài gù Hương………39

Bảng 4.10 Nguồn gốc cây Gù hương tái sinh 40

Bảng 4.11 Chất lượng cây Gù hương tái sinh 41

Bảng 4.12 Tổng hợp độ che phủ cây bụi nơi có loài Gù hương phân bố… 42

Bảng 4.13 Tổng hợp độ che phủ của lớp dây leo và thảm tươi nơi có loài Gù hương phân bố 43

Bảng 4.14.Bảng thống kê số cây Gù hương có trong khu vực nghiên cứu 44

Bảng 4.15 Bảng tọa độ các điểm lập ôtc 46

Bảng 4.16 Phân tích phẫu diện đất 48

Bảng 4.17 Kết quả phân tích đất nơi có Gù hương phân bố 49

Bảng 4.18 Các chỉ tiêu đánh giá trong phân tích đất 50

v

DANH MỤC CÁC HÌNH

Hình 4.1 Ảnh hình thái thân cây Gù hương 32

Hình 4.2 Hình thái lá cây Gù hương 32

Hình 4.3.a Hình thái hoa 34

Hình 4.3.b Hình thái quả 34

vi

DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG KHÓA LUẬN

vii

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN ii

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU iv

DANH MỤC CÁC HÌNH v

DANH MỤC vi

CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG KHÓA LUẬN vi

MỤC LỤC vii

PHẦN 1 MỞ ĐẦU 1

1.1.Đặt Vấn Đề 1

1.2 Mục tiêu 3

1.3 Ý nghĩa đề tài 3

1.3.1 Ý nghĩa trong học tập 3

1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn 3

Phần 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 4

2.1 Cơ sở khoa học của việc nghiên cứu đặc điểm sinh học cây Gù hương 4

2.2 Những nghiên cứu trên thế giới 5

2.3 Những nghiên cứu ở Việt Nam 7

2.3.1 Lịch sử phát triển các nghiên cứu về sinh thái ở Việt Nam 7

2.3.2 Các nghiên cứu về cây Gù hương 7

2.3.3 Nghiên cứu liên quan về cây Gù hương 9

2.4 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - Xã hội tại huyện Phú Lương 10

2.4.1 Điều kiện tự nhiên 10

2.4.1.1 Vị trí địa lý, địa hình 10

2.4.1.2 Khí hậu thuỷ văn 11

2.4.1.3 Đất đai 12

2.4.1.4 Hiện trạng rừng 12

2.4.2 Điều kiện kinh tế xã hội khu vực nghiên cứu 13

viii

2.4.3 Đánh giá chung 14

Phần 3 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 15

3.1 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 15

3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 15

3.1.2 Địa điểm, thời gian và phạm vi nghiên cứu 15

3.2 Nội dung nghiên cứu 15

3.3 Phương pháp nghiên cứu 16

3.3.1 Phương pháp nghiên cứu chung 16

3.3.2 Phương pháp điều tra cụ thể 16

3.3.3 Phương pháp phân tích và xử lý số liệu 22

Phần 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28

4.1 Sự hiểu biết của người dân về loài và đặc điểm sử dụng cây Gù hương.27 4.1.1 Sự hiểu biết của người dân về loài cây Gù hương 28

4.1.2 Đặc điểm sử dụng loài Gù hương 30

4.2 Đặc điểm phân loại và bảo tồn loài Gù hương 31

4.3 Đặc điểm nổi bật về hình thái cây 31

4.3.1 Rễ, thân và cành cây 31

4.3.2 Đặc điểm hình thái lá cây 32

4.3.3 Đặc điểm hình thái hoa và quả 33

4.4 Đặc điểm sinh thái của loài 34

4.4.1 Tổ thành sinh thái tầng cây gỗ 34

4.4.2 Đặc điểm ánh sáng nơi có Gù hương phân bố 36

4.4.3 Đặc điểm về tái sinh loài Gù hương 37

4.4.3.1 Tổ thành tầng cây tái sinh nơi lập OTC 37

4.4.4 Đặc điểm về cây bụi và thảm tươi và dây leo có loài Gù hương phân bố 42

4.4.5 Đặc điểm phân bố loài Gù hương 44

4.4.6 Đặc điểm đất nơi loài cây Gù hương phân bố 47

Khóa luận đầy đủ ở file: Khóa luận full