Nghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCSNghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCS
PHỊNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2016 – 2017 Môn: Thể dục Tuần: 8, tiết 15ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 5/10/2016 ĐỀ “ Kiểm tra thực đội hình 0-2-4 0-3-6-9 Đi đều-đứng lại” ………………………… Hết………………………… PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2016 – 2017 Môn: Thể dục Tuần: 8, tiết 15ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra; 5/10/2016 HƯỚNG DẪN CÁCH ĐÁNH GIÁ Đánh giá kiểm tra cho theo mức độ kĩ thuật thành tích học sinh đạt -Đạt “Đ”: + Cơ biết cách thực hiện, thực điểm số sai thiếu bước hay thừa bước -Chưa đạt “CĐ”: +Không thực điểm số dàn hàng, dồn hàng .Hết PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2016 – 2017 Môn: Thể dục Tuần: 10, tiết 19ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 18/10/2016 ĐỀ “ Kiểm tra thể dục phát triển chung(nam,nữ” ………………………… Hết………………………… PHỊNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2016 – 2017 Môn: Thể dục Tuần: 10, tiết 19ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra; 18/10/2016 HƯỚNG DẪN CÁCH ĐÁNH GIÁ Đánh giá kiểm tra cho theo mức độ thực động tác học sinh -Đạt “Đ”: + Thực có 5-9 nhịp động tác thực sai -Chưa đạt “CĐ”: + Thực có 10-15 nhịp động tác thực sai Hết ... TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2 016 – 2 017 Môn: Thể dục Tuần: 10 , tiết 19 ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra; 18 /10 /2 016 HƯỚNG DẪN CÁCH ĐÁNH GIÁ Đánh giá kiểm tra cho theo mức độ thực động tác học... TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2 016 – 2 017 Môn: Thể dục Tuần: 8, tiết 15 ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra; 5 /10 /2 016 HƯỚNG DẪN CÁCH ĐÁNH GIÁ Đánh giá kiểm tra cho theo mức độ kĩ thuật thành tích... HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS SA NHƠN NĂM HỌC: 2 016 – 2 017 Môn: Thể dục Tuần: 10 , tiết 19 ppct Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 18 /10 /2 016 ĐỀ “ Kiểm tra thể dục phát triển chung(nam,nữ” ………………………… Hết…………………………