tai lieu phu dao toan 9

76 152 0
tai lieu phu dao toan 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ỦY BAN NHÂN DÂN ‘Q vA GOTH TR ƯỜN G THCS bi TEN CHIEU = > ” t n GR m =5 pom © Se erect eT en 500/17 ee renee ESE ee On GA hay ee — RRR Nam hoc: 2017-2018 on Z < = AW DẠY “A TẢ Tài liệu dạy tăng cường Toán (Đại số) CHUONG I: CAN BAC HAI - CAN BAC BA | I Kiến thức cần nhớ x20 A conghia > A A> ; \4“ =|A|= | | Va = x=x © fre +Định ng hĩa bậc: hai : va ith Aco A> 0; +Hằng đẳng thức : + Nếu A >0, B >0 JAB=VANB; + Nếu A >0, B> + VA2B =|4|./B 4_NA , B JB! (với B >0) ; 142B khi-A>0 + AVB = | -|A2B A0); _Y2“ AB (&uj AB >0 Bz 0); (BL + IBA = ANB EE i B>0); C_ _C(WAsB) (khiA >0 A z B^) VALB A- Be C ` JA+vB - CQ4*YĐ) (tụi A,B >0 A+B) A-B Äl43B=AŸB Ï-le* 0; + ABC = YAYBYC ; | II Bai tap co ban Dang: Tim dk dé can co nghia: VA co nghia 0 Bài tập: Tìm điều kiện x, y để biểu thức sau có nghĩa : a)V3x ¬=— ae ) Ton b)V—2x c) ¥2x+3 J5 8x k) ) 2 Dạng: Hằng đẳng thức Ja =|Al -| jx2-4x+4+l d) J-3x-6 Đý Em )Nx2+l AkhiA>0 _ —~AkhiA0vaA#B) Trục thức mẫu a -JA2B A0); iB) (AB>0 vaB¥ 0); VAS APO; _ C(WAzB) \ AB ADO c) xf a)xA5(œx>0) — b)x\3(x0;b >0 ——xzWeb-h " Ja-2a “= Vx- 2) 3Jx ; "ma 30 ".- Bài 5: omer minh đẳng thức sau : ~2ab+b i cee C —ana \*a+—= =4 —Na —N" | b) (b d) ) Tinh a gia tri giả: of cua A ? « @ = ——— soi , 13 Bài 10: Cho biểu thức : 4= hs =) x+l I Vx-l 2Nx | xVx4+Vx—-x-] a) Rut gon A b) Với giá trị a A < 0; A = -1 c) Tính giá trị biểu thức A x = Bài 11: Cho biểu thức px x+A'x+l a) Rút gọn P , VỚI x > b) Tìm x để P = c)Tìm giá nhỏ biểu thức P Bài 12: Cho biểu thức : p=_V*†L „ Vx+3 | —V4x x-9 a) Tim điều kiện x để biểu thức P có nghĩa Rút gọn biểu thức P b) Tìm tất giá trị x để P < =5 ae , x-3 Bai 13: Cho biểu thức : P =-———— Vx-1-V2 a) Tim điều kiện x để P có nghĩa b) Rút gọn P c) Tính giá trị P x = 62-2 d)Tìm giá trị nhỏ P Nhóm Tốn — Trường THCS Ngơ Thì Nhậm -4- Tài liệu dạy tăng cường Tốn (Đại số) Bài 14: Rút gọn biểu thức: —_ A= \3-Ơ29-12V5 B= AJI7-4\9+4x5 D= x4+vĐ A2+xl2+2 2-V24V2 C= v3+V5 +3-V5 E= (4+.15)(10—3/6(j4—Ml5) F= G@+5)GÍ10-42)3-15) MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I / ĐỀ | có nghĩa ? Bài1 : Với giá tri x thi can thức /2x—-3 : Thực phép tính: Bài + V48 + {162 —/75 a) 22 b) (2-V2) +32 c) 9/125 + 3/343 - 24/64 +2 216 Bài3: Giải phương trình sau: a) V3x+4=7 (x-4) -3=2 b) Bài : Rút gọn biểu thức: 0= 2+ 42 I+^A2 a p-| \Ax+2 x-4 x-2) x # x>0 với DE Bài :( điển) a) Tìm điều kiện x để thức v3x—2 có nghĩa b) So sánh 32 245 c) Trục thứcở mẫu : J3 +1 d) Tính: V/18.48~—11⁄6 Bài :( điểm) Biến đổi rút gọn biểu thức sau : a) v16 +x'4-25 + V84 b) (65 vl2-28)-J © y(v5-3) ˆ-28+5} Bài :( a 2) phương trình sau a) j9(5x~2) +J20x = 20 b) j(2x-5} =7 Nhóm Tốn — Truong THCS Ngé Thì Nhậm -5- Tài liệu dạy tăng cường Tốn (Đại số) Bài4 :(3 điểm) Cho biểu thức: A -( a) Rút gọn A vx-4 x-2Vx I2 : Vx -2 Vx vx Vx -2 | (với x >0,x #2) b)Tinh A, biết x= 3—2./2 CHUONG II: HAM SO BAC NHAT Kiến thức cần nhớ - Hàm số có dạng y = ax + b (với a z 0) gọi hàm số bậc biến x - Hàm số bậc y = ax + b xác định với giá trị x thuộc R có tính chất: Hàm số đồng biến R a>0 , nghịch biến R a

Ngày đăng: 28/01/2018, 14:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Blank Page

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan