TỔ CHỨC dự án đào tạo CHO CÔNG NHÂN NHÀ máy CHẾ BIẾN nước QUẢ ép

I KHÁI QUÁT CHUNG Quản lý hiệu dự án đào tạo Để xây dựng quản lý dự án đào tạo hiệu Cần lưu ý số bước sau đây: - Xác định mục tiêu Đây điều quan trọng, cần phải hiểu vai trò nhiệm vụ mục đích dự án gì? - Trước xây dựng dự án cần tìm hiểu đầy đủ đối tượng đào tạo ai? Đặc thù chương trình đào tạo gì? Thì từ xây dựng dự án phương thức đào tạo phù hợp, hiệu - Kiểm soát thời gian biểu Bạn phải đưa thời gian để hoàn thành dự án kế hoạch phát triển chúng Cần linh hoạt việc sử dụng thời gian, tránh lãng phí - Lập dự tốn chương trình cách chi tiết - Tổng kết đánh giá lại hiệu dự án II TỔ CHỨC DỰ ÁN ĐÀO TẠO CHO CÔNG NHÂN NHÀ MÁY CHẾ BIẾN NƯỚC QUẢ ÉP Mục tiêu chương trình Nhằm chuẩn bị cho hoạt động sản xuất xâm nhập thị trường, Nhà máy cần đào tạo cho cán công nhân viên đầy đủ lực để triển khai hoạt động sản xuất cách hiệu Mục tiêu đề ra:  Sau khóa đào tạo, tất 150 cơng nhân có thái độ lao động tốt, có khả thực cơng tác đảm bảo an tồn lao động phòng chống cháy nổ, có đủ kỹ làm việc vị trí dây chuyền sản xuất 2 Phân tích lực lượng cơng nhân Để tổ chức chương trình đào tạo đạt mục tiêu đề ra, Ban quản lý cần tìm hiểu đặc tính lực lượng lao động này: - Trình độ học vấn thấp (đã tốt nghiệp lớp 12.) => với mục tiêu đặt Chương trình đào tạo cần phải có sát nội dung giảng để đảm bảo chất lượng tốt cho nhân công - Độ tuổi lao động khoảng 18-20 tuổi Đây độ tuổi lao động lý tưởng Đây lực lượng đầy tiềm cho tương lai Do công tác đào tạo bồi dưỡng kỹ thực cần thiết - Tâm lý lao động: Đối tượng lao động có nguyện vọng làm Vậy nên họ sẵn sàng học hỏi lĩnh hội kiến thức cách tích cực Đặc điểm nội dung chương trình Tổng thời gian cho dự án: 15 ngày Nội dung chương trình giảng dạy:  Môn “Kỹ lao động tổng hợp”: Nhằm nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho nhân cơng Đảm bảo cho nhân có đủ kỹ làm việc vị trí dây chuyền sản xuất  Chương trình đòi hỏi cần phải có phối hợp lý thuyết thực hành Đặc biệt trải nghiệm thực tế tiếp cận với dây chuyền sản xuất để từ hình thành kỹ lao động tổng hợp có khả làm việc vị trí  Với chương trình yêu cầu với ban quản lý cần phải tổ chức cho tất học viên có dịp cọ sát thực hành khâu dây chuyền sản xuất  Môn “Thái độ lao động”: Khi nói đến thị trường lao động kinh tế hội nhập, người ta hay nhắc đến tính chuyên nghiệp sức lao động – Đó toán mà nhà quản trị yêu cầu thái độ làm việc lao động Nội dung giảng dạy tập trung vào việc cung cấp kiến thức, quan điểm lý luận nhằm tác động tới nhận thức từ hình thành tư thói quen tốt thái độ lao động  Chương trình trọng tâm truyển tải tư tưởng Nội dung giảng chủ yếu lý thuyết  Mơn “An tồn lao động- phòng chống cháy nổ”: Chương trình đào tạo cho cán nhân viên hiểu biết kỹ liên quan đến vấn đề quy định an toàn nơi lao động  Nội dung giảng dạy cần phải bố trí kết hợp lý thuyết trải nghiệm thực hành Tập trung nhấn mạnh khâu phòng chống Phương án tổ chức đào tạo Để đạt hiệu tối đa cho chương trình đào tạo mà mục tiêu chương trình đặt Ban quản trị chia tổng thể chia làm 02 đợt đào tạo Mỗi đợt đào tạo diễn 07 ngày Khi đợt hồn thiện chương trình đợt tiếp tục Nội dung chi tiết chương trình đào tạo sau:  Phân chia lớp Chia thành 02 khóa: 75 người/ khóa Chia thành 10 nhóm: Mỗi nhóm từ 7-8 người nhằm: - Giúp học viên trao đổi nhóm tiếp thu tốt nội dung giảng - Triển khai tập thực hành trò chơi nhóm để thành viên có hội trao đổi học tập gắn kết - Nâng cao tinh thần thi đua nhóm  Lịch đào tạo: Mỗi khóa đào tạo liên tục 07 ngày - Ngày thứ 1-2: An toàn lao động (2 ngày) - Ngày thứ 3-5: Kỹ lao động tổng hợp (2 ngày) - Ngày thứ 5-7: Thái độ lao động (2 ngày) - Sáng ngày thứ 15: Cả hai khóa tập trung bế giảng để trao giải thưởng Tổng kết lại chương trình học Đánh giá: Sau mơn học, cần phải có đánh giá sàng lọc lại kiến thức mà công nhân tiếp nhận Do vậy, Ban quản trị đề chương trình thi đua với giải thưởng cụ thể cho mơn học 5.1 Giải thưởng theo nhóm: Giải thưởng nhằm khích lệ tinh thần đồn kết, phối hợp cơng việc, đồng thời động lực giúp công nhân hệ thống lại lượng kiến thức học sau môn học  Cơ cấu giải thưởng: 02 giải nhóm – Mỗi khóa học 01 giải (quà lưu niệm )  Nội dung: Trong khóa học, dựa vào điểm tổng kết thành tích nhóm mơn Ban quản lý chọn nhóm có thành tích học tập thái độ tốt để trao giải 5.2 Giải thưởng cá nhân: Giải thưởng nhằm tun dương nhân cơng có kiến thức tốt trình học tập  Cơ cấu giải thưởng: Giải cá nhân xuất sắc 10 giải (Qùa lưu niệm)  Nội dung: Trong khóa học, dựa vào điểm tổng kết thành tích các nhân môn Ban quản lý chọn 05 người/ khóa có thành tích học tập thái độ tốt để trao giải III KẾ HOẠCH TỔ CHỨC KHÓA ĐÀO TẠO LỊCH HOẠT ĐỘNG Ngày Nội dung 10 11 12 13 14 An tồn lao động- khóa Kỹ tổng hợp- khóa Thái độ lao động- khóa An tồn lao động- khóa Kỹ tổng hợp- khóa Thái độ lao động- khóa Tổng kết IV TT BẢNG DỰ TOÁN CHI PHÍ TÀI CHÍNH Khoản chi Đơn vị Số lượng Mức chi Thành tiền ngày 2,500,000 10,000,000 Chi phí cho giảng viên Giảng viên "An toàn lao động" Ghi 15 Trợ giảng "An toàn lao động" Giảng viên "Kỹ lao động tổng hợp" Trợ giảng "Kỹ lao động tổng hợp" ngày 1,000,000 4,000,000 ngày 2,500,000 15,000,000 ngày 1,000,000 6,000,000 Giảng viên "Thái độ lao động" ngày 2,500,000 10,000,000 Trợ giảng "Thái độ lao động" ngày 1,000,000 4,000,000 m2 10 65,000 650,000 0 ngày 15 500,000 7,500,000 Bút viết bảng 40 6,000 240,000 Giấy A0 Bút bi + giấy A4 + kéo + băng dính…+ dụng cụ văn phòng phẩm khác tờ 100 3,000 300,000 Hội trường, Trang thiết bị Backdrop Thuê Hội trường Thuê trang thiết bị cho hội trường Sử dụng hội trường nhà máy Trang thiết bị học tập Thuê Trang thiết bị thực hành mơn Phòng chống cháy nổ- An tồn lao động (bình cứu hỏa, vòi phun nước) 500,000 ngày 10,000,000 Thuốc- Dụng cụ y tế (dự phòng) 500,000 Thuê trang thiết bị vào 02 ngày thực hành Đồng thời Sử dụng trang thiết bị sẵn có nhà máy dự phòng cho mơn An tồn lao động 20,000,000 Chi phí hỗ trợ Nhân ( 15 ngày) Ban quản lý lớp người 2,500,000 5,000,000 Nhân công ty Đội Bảo vệ người 1,500,000 6,000,000 Nhân công ty Lễ tân-Tiếp tân phục vụ lớp học người 1,500,000 6,000,000 Nhân công ty 150 10,000 1,500,000 người 2100 15,000 31,500,000 người 112 15,000 1,680,000 Chi phí ăn gio tiếp đãi giảng viên người 56 50,000 2,800,000 Nước uống Bình 40 30,000 1,200,000 Tổng kết khóa học Phần thưởng giải - 10 giải cá nhân người 10 500,000 5,000,000 Phần thưởng nhóm- 02 nhóm người 16 500,000 8,000,000 Chi phí phục vụ lớp học Phô tô tài liệu học viên Chi phí ăn cơng nhân Chi phí ăn nhân hỗ trợ Dự phòng (10%) 14,737,300 Tổng chi dự kiến V KẾT LUẬN 162,110,300 150 người * 14 ngày (lễ tân + bảo vệ)* 14 ngày ( 02 ban quản lý + 01 giảng viên+ 01 trợ giảng)* 14 ngày nhóm người Với doanh nghiệp, nhân tài sản bền vững công ty Việc trang bị đầu tư cho tài sản móng vững cho doanh nghiệp đạt lợi nhuận ổn định Đặc biệt phận sản xuất, phận tạo giá trị thực tế cho công ty Việc nâng cao tay nghề nghiệp vụ thái độ nhân công yêu cầu cấp thiết với doanh nghiệp để tạo suất với giá trị thành phẩm tốt TƯ LIỆU THAM KHẢO 1.http://www.polygon.vn/vn/ViewAllArticle.aspx? PageName=ContentDetail&ContentType=Content&ID=246S 2.http://ngonngu.net/index.php?p=240 3.http://vieclam.tuoitre.vn/vi/nha-tuyen-dung/cam-nang/ban-chat-qua-trinh-giaotiep.35A4E9F7.html ... phòng chống Phương án tổ chức đào tạo Để đạt hiệu tối đa cho chương trình đào tạo mà mục tiêu chương trình đặt Ban quản trị chia tổng thể chia làm 02 đợt đào tạo Mỗi đợt đào tạo diễn 07 ngày Khi... chương trình Tổng thời gian cho dự án: 15 ngày Nội dung chương trình giảng dạy:  Mơn “Kỹ lao động tổng hợp”: Nhằm nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho nhân cơng Đảm bảo cho nhân có đủ kỹ làm việc vị... trình đào tạo cần phải có sát nội dung giảng để đảm bảo chất lượng tốt cho nhân công - Độ tuổi lao động khoảng 18-20 tuổi Đây độ tuổi lao động lý tưởng Đây lực lượng đầy tiềm cho tương lai Do công