CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ NGHĨA GIỮA HAI CUỘC

CHUYÊN ĐỀ: CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ NGHĨA GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI ( 1918 - 1939) - tiết A NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Trật tự giới hình thành sau chiến tranh giới thứ nhất: Hệ thống Vecxai - Oashingtơn: Chiến tranh giới thứ kết thúc, nước tư tổ chức Hội nghị hòa bình Vecxai (1919 - 1920) Oashingtơn (1921 -1922) để kí kết hồ uớc hiệp ước, phân chia quyền lợi Tham dự hội nghị gồm đại biểu 27 nước thắng trận Điều khiển hội nghị cường quốc Mĩ, Anh, Pháp, Italia, Nhật Bản Nhưng thực nắm quyền định hội nghị cường quốc Mĩ, Anh, Pháp mà người đại diện Tổng thống Mĩ - Uynxơn, Thủ tướng Anh - Lôi Giooc Thủ tuớng Pháp - Clêmăngxô Một trật tự giới thiết lập, thường gọi Hệ thống Vecxai - Oashington Với Hệ thống Vecxai - Oasinton, trật tự giới thiết lập, trước hết Anh, Pháp, Mĩ, Nhật Bản giành nhiều quyền lợi kinh tế xác lập áp đặt, nô dịch nước bại trận, đặc biệt dân tộc thuộc địa phụ thuộc Đồng thời nước thắng trận nảy sinh bất đồng mâu thuẫn quyền lợi Chính quan hệ nước tư giai đoạn tạm thời mỏng manh Như vậy, theo Hòa ước Vec –xai Hiệp định Oa-sinh-ton, “trật tự giới mới” sau chiến tranh hình thành Trong “trật tự giới” nước Mĩ, Anh, Pháp chiếm ưu thế, khiến cho mâu thuẫn nước đế quốc gay gắt, đe dọa hòa bình mong manh giới Cuộc khủng hoảng kinh tế giới tác động: Cuộc khủng hoảng kinh tế giới bùng nổ Mĩ, sau lan nhanh nước tư bản, chấm dứt thời kì ổn định chủ nghĩa tư bản, gây hậu nặng nề Cuộc khủng hoảng kéo dài gần năm, trầm trọng năm 1932, tàn phá kinh tế nước tư chủ nghĩa mà gây hậu nghiêm trọng trị, xã hội nặng nề Hàng chục triệu công nhân thất nghiệp, nông dân ruộng đất, sống cảnh nghèo đó, túng quẫn, nhiều đấu tranh biểu tình nhân dẫ diễn khắp nước Cuộc khủng hoảng bắt đầu lĩnh vực tài ngân hàng, ngày 29.10.1929 ngày hoảng loạn chưa có lịch sử chứng khốn Niu-c, giá loại cổ phiếu coi đảm bảo sụt giảm 80% Ngay nước Mĩ khủng hoảng phá hủy kinh tế, năm 1932 sản lượng cơng nghiệp 53,8%, 11,5 vạn công ty thương nghiệp, 58 công ti đường sắt bị phá sản, 10 vạn ngân hàng phải đóng cửa Cuộc khủng hoảng kinh tế đe dọa tới nghiêm trọng tới tồn nước tư Để cứu vãn tình thế, nước tư buộc phải thay đổi, xem xét lại đường phát triển Xuất hai xu thế: theo đường cải cách Mĩ, Anh, Pháp để phát triển sản xuất phát xít hóa máy nhà nước Đức, Nhật Bản Sự lựa chọn đường thoát khỏi khủng hoảng nước tư bản: a Ở nước Đức: Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 giáng đòn nặng nề vào nước Đức Năm 1932, sản xuất công nghiệp giảm 47% so với năm trước khủng hoảng Hàng nghìn nhà máy, xí nghiệp phải đóng cửa Số người thất nghiệp lên tới triệu người Mâu thuẫn xã hội đấu tranh quần chúng lao động làm cho khủng hoảng thêm trầm trọng Giai cấp tư sản cầm quyền không đủ sức mạnh để trì chế độ cộng hòa tư sản, đưa đất nước vượt qua khủng hoảng Trong bối cảnh đó, lực phản động, hiếu chiến, đặc biệt Đảng Quốc xã ngày mở rộng ảnh hưởng quần chúng Đứng đầu Đảng Quốc xã Hit - le lại sức tuyên truyền, kích động chủ nghĩa phục thù, chống cộng sản, phân biệt chủng tộc, chủ trương phát xít hóa máy nhà nước, thiết lập chế độ độc tài khủng bố công khai Ngày 30/1/1933 Hit - le lên nắm quyền Thủ tướng, thành lập phủ mới, mở thời kì đen tối lịch sử nước Đức Hít-le thi hành sách trị, kinh tế, đối ngoại theo hướng phát xít hóa máy nhà nước, chạy đua vũ trang Điều biến nước Đức trở thành “trại lính” khổng lồ, “lò lửa” chiến tranh châu Âu - Về trị: Từ năm 1933, phủ Hít-le riết thiết lập chuyên độc tài, công khai khủng bố đảng phái dân chủ tiến bộ, trước hết Đảng cộng sản Đức Tháng - 1933, quyền Phatxit vu cáo người cộng sản đốt cháy nhà quốc hội, đặt Đảng cộng sản ngồi vòng pháp luật bắt giam 10 vạn đảng viên cộng sản -Về kinh tế: quyền phát xít tổ chức kinh tế theo hướng tập trung, mệnh lệnh phục vụ nhu cầu quân 7/1933, Hít-le thành lập Tổng hội đồng kinh tế để điều hành hoạt động ngành kinh tế Các ngành công nghiệp phục hồi hoạt động khẩn trương, đặc biệt công nghiệp quân Các ngành giao thông vận tải, xây dựng tăng cường để giải nạn thất nghiệp phục vụ nhu cầu quân Nền kinh tế nước Đức khỏi khủng hoảng 1938, tổng sản lượng cơng nghiệp Đức tăng 28% so với giai đoạn trước khủng hoảng vượt qua số nước tư châu Âu - Về đối ngoại: quyền Hit-le tăng cường chuẩn bị hoạt động chiến tranh, tháng 10/1930, nước Đức tuyên bố rút khỏi Hội Quốc liên để tự hành động Năm 1935 Hitle ban hành lệnh Tổng động viên, tuyên bố thành lập đội quân thường trực bắt đầu triển khai hoạt động quân châu Âu Với đội quân 1.500.000 người 30.000 xe tăng khoảng 4.000 máy bay, nước Đức trở thành trại lính khổng lồ, chuẩn bị tiến hành kế hoạch gây chiến tranh xâm lược b Ở nước Mĩ: Tổng thống Mĩ Ru - dơ - ven tiến hành hệ thống sách, biện pháp Nhà nước lĩnh vực kinh tế - tài trị - xã hội, gọi Chính sách Bằng can thiệp tích cực nhà nước vào đời sống kinh tế, Chính phủ Ru- dơ -ven thực biện pháp giải nạn thất nghiệp, phục hồi kinh tế thông qua đạo luật ngân hàng, phục hưng công nghiệp, điều chỉnh nông nghiệp Trong đạo luật đó, Đạo luật Phục hưng cơng nghiệp quan trọng Đạo luật qui định việc tổ chức lại sản xuất công nghiệp theo hợp đồng chặt chẽ sản phẩm thị trường tiêu thụ Chính sách giải số vấn đề nước Mĩ khủng hoảng nguy kịch, góp phần làm cho nước Mĩ trì chế độ dân chủ Nhà nước đóng vai trò việc cứu trợ người thất nghiệp, tạo thêm nhiều việc làm mới, khôi phục sản xuất, xoa dịu mâu thuẫn giai cấp góp phần làm cho nước Mĩ trì chế độ dân chủ tư sản nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế Về đối ngoại Mĩ thực sách “”Láng giềng thân thiện”, nhằm cải thiện quan hệ với nước Mĩ La - tinh vốn Mĩ coi “sân sau” thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên Xơ Từ năm 1934, phủ Ru-dơ-ven tuyên bố Chính sách láng giềng thân thiện nước Mĩ Latinh, chấm dứt can thiệp vũ trang, tiến hành thương lượng hứa hẹn trao trả độc lập nhằm xoa dịu đấu tranh chống Mĩ củng cố vị trí Mĩ khu vực Đối với vấn đề quốc tế chủ nghĩa phát xít nguy chiến tranh bao trùm giới, Mĩ tuyên bố trung lập, đứng ngồi xung đột qn Chính sách nước Mĩ góp phần khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gổnga chiến tranh giới thứ hai c Ở Nhật Bản: Năm 1929, sụp đổ thị trưởng chứng khoán Mĩ dẫn đến đại suy thoái chủ nghĩa tư nói chung, làm cho kinh tế Nhật Bản giảm sút trầm trọng Sản xuất cơng nghiệp đình đốn, khủng hoảng xảy nghiêm trọng ngành nông nghiệp, lệ thuộc vào bên ngành Khủng hoảng xảy vào đỉnh điểm năm 1931, gây hậu tai hại: nông dân bị phá sản, mùa đói kém, số cơng nhân thất nghiệp lên tới triệu người Mâu thuẫn xã hội đấu tranh người lao động diễn liệt Để khắc phục hậu khủng hoảng kinh tế tác động, giải khó khăn thiếu ngn ngun liệu thị truờng tiêu thụ hàng hoá, giới cầm quyền Nhật chủ trương quân phiệt hoá máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược, bành trướng bên Khác với Đức, q trình phát xít hóa diễn thông qua chuyển đổi từ chế độ dân chủ đại nghị sang chế độ chuyên chế độc tài phát xít, Nhật Bản có sẵn chế độ chun chế Thiên hồng, q trình diễn thơng qua qn phiệt hóa máy nhà nước tiến hành chiến tranh xâm lược thuộc địa Do bất đồng nội giới cầm quyền Nhật Bản cách thức tiến hành chiến tranh xâm lược, trình quân phiệt hóa kéo dài suốt thập niên 30 Từ năm 1937, đấu tranh nội chấm dứt, giới cầm quyền Nhật Bản tập trung vào việc quân phiệt hoá máy nhà nước Cùng với việc quân phiệt hóa máy nhà nước, Nhật Bản tăng cường chạy đua vũ trang đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Trung Quốc Năm 1931, Nhật Bản đánh chiếm vùng Đông Bắc Trung Quốc chiếm tồn vùng giàu có thành thuộc địa Năm 1933, Nhật Bản dựng lên phủ bù nhìn đưa Phổ Nghi - vị Hoàng đế cuối Trung Quốc lên đứng đầu gọi “Mãn Châu quốc” Miền Đông Bắc Trung Quốc trở thành bàn đạp phiêu lưu quân quân đội Nhật Bản Nhật Bản trở thành “lò lửa” chiến tranh châu Á giới, đe dọa tới hòa bình, an ninh khu vực giới B TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHUYÊN ĐỀ I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Học sinh cần: - Trình bày trình thiết lập trật tự giới theo hệ thống Véc xai -Oasinhtơn - Rút nhận xét tính chất trật tự giới theo hệ thống Véc xai Oasinhtơn - Trình bày nguyên nhân, biểu hiện, hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 - Lí giải khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy chiến tranh giới - Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 với nước Đức trình Đảng Quốc xã lên cầm quyền - Lí giải chủ nghĩa phát xít lại thắng Đức - Trình bày sách mà phủ Hít- le thực năm 1933 - 1939 - Trình bày nguyên nhân, biểu hiện, hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 nước Mĩ - Phân tích hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 nước Mĩ - Lí giải số người thất nghiệp Mĩ lên tới mức cao vào năm 1932 - 1933 - Trình bày nội dung Chính sách Tổng thống Ru - dơ - ven - Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 với Nhật Bản - Trình bày q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản - Lí giải Nhật Bản đánh chiếm Trung Quốc - So Sánh q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản với trình phát xít hóa Đức Kĩ - Phát triển kĩ năng: phân tích, liên hệ, rút kết luận kiện lịch sử - Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp Thái độ - Giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, tin tưởng vào phong trào đấu tranh nhân dân lao động, chống chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa phát xít - Ủng hộ đấu tranh tiến giải phóng nhân dân giới 4 Định hướng lực hình thành Năng lực chung: Năng lực tự học, lực phát giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, nănglực sử dụng ngôn ngữ Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tái sách nước tư lựa chọ để thoát khỏi khủng hoảng - Năng lực xác định giải mối liên hệ ảnh hưởng kiện lịch sử - So sánh, phân tích, nhận xét, đánh giá yếu tố tích cực tiêu cực sách II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Của giáo viên - Giấy A4, A0 - Tranh ảnh, tư liệu liạch sử chuyên đề - Phiếu học tập, phiếu giao nhiệm vụ Của học sinh - Nghiên cứu nội dung chuyên đề tìm hiểu tình hình nuớc tư hai chiến tranh giới (1918 - 1939) - Bút bút màu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ Giới thiệu giáo viên Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) kết thúc, trật tự giới thiết lập mâu thuẫn đế quốc vấn đề thuộc địa chưa giải quyết, quan hệ hồ bình nước tư thời gian tạm thời Từ 1918 - 1939 nước tư Mĩ, Anh, Pháp, Đức, Italia, Nhật Bản trải qua trình phát triển với nhiều biến động to lớn Từ hình thành nên hướng riêng nước trình đối diện với biến động Thiết kế hoạt động học tập TIẾT 1: CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ NGHĨA GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939) * Hoạt động 1: GV cho học sinh qua sát số hình ảnh - Câu hỏi: Những hình ảnh gợi lại cho em điều gì? *Hoạt động Tìm hiểu trật tự giới hình thành sau Chiến tranh giới thứ nhất: Hệ thống Vecxai - Oashinhton a u cầu: học sinh thảo luận nhóm thơng qua việc quan sát hình ảnh tư liệu - Nhóm 1: Trình bày hồn cảnh dẫn đến Hội nghị Vec xai - Oashinhtơn - Nhóm 2: Trình bày q trình thiết lập trật tự giới theo hệ thống Vecxai - Oashingtơn - Nhóm 3: Dự đốn thái độ hai nước Đức Pháp sau kí Hiệp định Vecxai - Oahsinhtơn - Nhóm 4: Rút nhận xét tính chất trật tự giới theo hệ thống Véc xai - Oahsinhtơn, thái độ em hệ thống này? - Hình ảnh tư liệu nhóm 1: - Thắng lợi cách mạng XHCN tháng 10 Nga năm 1917, chọc thủng khâu yếu sợi dây chuyền CNĐQ, chiếm 1/6 diện tích trái đất, CNĐQ khơng hệ thống trrn toàn giới, nước XHCN xuất giới, thúc đẩy phát triển mạnh mẽ phong trào cách mạng giới đe doạ tồn chủ nghĩa tư (Quân đội Anh chiến I) - Chiến tranh giới thứ kết thúc mở thời kì quan hệ quốc tế Kết cục chiế tranh tác động mạnh mẽ đến tình hình giới đặc biệt châu Âu Chiến trường diễn châu Âu, cường quốc châu Âu bị suy yếu Sau nhiều trận đánh đẫm máu từ năm 1914 năm 1918, quân đội Pháp khánh kiệt Tuy nhiên, nhờ có hợp tác quân đội Anh Hoa Kỳ, Pháp tiếp tục nỗ lực chiến tranh (Lính Pháp chiến I với súng - Hai nước tư lâu đời Anh trường Lơ-Ben gắn lưỡi lê) Pháp chiến thắng kinh tế bị kiệt quệ sau chiến tranh trở thành nợ Mĩ - I-ta-li-a đồng minh ốm yếu chiến tranh, bị xâu xé đấu tranh gay gắt nước khủng hoảng kinh tế - Đế quốc Đức Áo - Hung bại trận, bị tàn phá nặng nề cách mạng bùng nổ đẩy nước vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng Cuối cùng, tình hình nước Đức trở nên rối loạn, nước Pháp ăn mừng chiến thắng mong ước có hội nghị hòa bình nhằm xóa bỏ hồn tồn mối đe dọa từ phía Đức có khoản bồi thường chiến phí Hội nghị hòa bình đặt điều khoản khe khắt lên nước Đức bại trận Nó so sánh với Hòa ước Tilsit màNapoléon Bonaparte áp đặt lên Vương quốc Phổ vào năm 1807, Hòa ước Brest-Litovsk Đế quốc Đức áp đặt lên nước Nga Xô Viết vào đầu năm 1918 Sau Nhà nước Đức Quốc xã thành lập với lãnh đạo Adolf Hitler, hội nghị hòa bình bị Hitler xóa bỏ vào thập niên 1930 - Các cường quốc thắng trận có ý đồ tham vọng khác việc phân chia, thiết lập trật tự giới sau chiến tranh, Hội nghị Vecxai diễn gay go, liệt - 8/1/1918, Tổng thống Mĩ Uyn xơn đưa chương trình 14 điểm, nhằm lập lại hồ bình hình thức thông điệp gửi tới cho Quốc hội Mĩ - Hình ảnh tư liệu nhóm Tư liệu 1: - Hai tháng sau chiến tranh kết thúc, ngày 18/1/1919 nước thắng trận họp hội nghị hoà bình Vec xai ( ngoại thủ Pari Pháp) Tham dự hội nghị có đại biểu 27 nước thắng trận cường quốc tham gia điều khiển hội nghị Mĩ, Anh, Pháp, Italia, Nhật Bản Nhưng thực nắm quyền định hội nghị tổng thống Mĩ Uynxơn, thủ tướng Anh Lôi Giooc, thủ tướng Pháp Clêmăngxô Đại biểu nước bại trận có mặt để kí vào hồ ước nước thắng trận quết định - Hội nghị Vecxai kéo dài gần năm diễn gay go, liệt nước thắng trận có mưu đồ tham vọng riêng việc phân chia quyền lợi thiết lập trật tự giới sau ( Hội nghị Vec xai) (thủ tướng Anh Lôi Giooc, thủ tướng Pháp Clêmăngxô, tổng thống Mĩ Uynxơn) chiến tranh - Là nước đăng cai hội nghị, Pháp mong muốn làm suy kiệt hoàn toàn nước Đức quân kinh tế nhằm đảm bảo an ninh địa vị bá chủ Pháp lục địa châu Âu - Anh, Mĩ lại chủ trương phải trì nước Đức tương đối mạnh để đối phó với phong trào cách mạng lên cao nước châu Âu âm mưu bá chủ châu Âu Pháp Tư liệu 2: - Hoà ước Vec Xai với Đức: kí ngày 28/6/1919, văn kiện quan trọng hệ thống hoà ước Vecxai định số phận nước Đức Hoà ước khẳng định nước Đức bại trận phải chịu trách nhiệm "tội ác gây chiến tranh" Do phải trả lại cho Pháp tỉnh Andát Loren; nhường cho Bỉ khu ƠpenManmơđi; cắt cho Ba Lan vùng Pômêrari "hành lang chạy biển"; thành phố cảng Đăngdích đảo Hengơlan Hội quốc liên quản trị… Nước Đức bị hạn chế vũ trang đến mức thấp nhất: giữ lại 100.000 binh với vũ khí thơng thường, khơng có khơng qn, khơng có hạm đội tàu ngầm thiết giáp hạm - Hình ảnh tư liệu nhóm * Với Đức: - Những hồ ước mà nước thắng trận buộc nước bại trận kí kết mang tính chất nơ dịch Lê - nin bình luận: " thứ hồ ước kì qi, thứ hồ ĐQ Đức ĐQ Anh ĐQ Mĩ ĐQ Pháp (Hiệp ước Vec-xai "Đưa nước Đức lên máy chém") 10 ước ăn cướp, đâye hàng chục triệu người, có người văn minh nhất, roiư vào tình cảnh nơ dịch Đấy khơng phải hồ ước, điều kiện mà bọn ăn cướp tay cầm dao, buộc nạn nhân khơng có tự vệ phải chấp nhận…" - Trên thực tế, hệ thống hồ ước Vec-xai khơng xoá bỏ nguyên nhân sâu xa, làm nổ chiến tranh giới (bởi nước Đức quân phiệt nước đế quốc Anh, Mĩ nuôi dưỡng "viện trợ" "đầu tư"), nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới Đức gây tồn - Hệ thống Hồ ước Vec-xai không thoả mãn đế quốc thắng trận phân chia nội phe đế quốc thành nước "bất mãn" nước "thoả mãn" với hệ thống => Hệ thống hoà ước Vec-xai khơng đảm bảo hồ bình cho dân tộc, trái lại làm mâu thuẫn thêm sâu sắc mâu thuẫn chủ nghĩa đế quốc Nguyên soái Phốc, nguyên tổng tư lệnh quân đội Đồng minh châu Âu nói: "Đây khơng phải hồ bình Đây hưu chiến 20 năm" Uyliam Bulit, cộng tác viên đắc lực Uynxơn khẳng định rằng: " Hội nghị hồ bình làm việc chuẩn bị xung đột quốc tế tương lai" * Với Pháp: - Pháp nước đăng cai hội nghị, có lực lượng quân (lục quân) mạnh châu Âu hồi Chính sách Pháp làm suy yếu lâu dài nước Đức, bảo đảm an ninh cho Pháp nhằm thiết lập quyền bá chủ Pháp lục địa châu Âu, đòi chuyển biên giới nước Đức tới tận sông Ranh, bắt Đức bồi thường thật nhiều, hạn chế lực lượng Đức tới mức tối đa, tán thành mở rộng lãnh thổ số nước như: Ba Lan, Tiệp Khắc, Xecbi, Rumani muốn biến nước thành cơng cụ trị Pháp Đơng Âu để kiềm chế Đức xây dựng nước thành "một vành đai vệ tinh" chống chủ nghĩa Bơnsêvich Ngồi ra, Pháp nhòm ngó thuộc địa Đức châu Phi phần Tiểu Á đế quốc Ơttơman trước Nhưng lực lượng bị suy yếu nhiều sau chiến tranh, kinh tế khó khăn, tài khủng hoảng, nợ Anh lẫn Mĩ nên Hội nghị Pháp phải nhận biện pháp thoả hiệp mà Pháp không muốn - 11/11/1919, Clêmăngxô nhận định: "Chiến tranh ta thắng lợi Giờ hồ bình, ta pahỉ thắng lợi, khơng chừng khó khăn hơn" - Tư liệu nhóm 4: Hồ ước Vecxai - Oahsingtơn kí kết "khơng phải mục đích hồ bình" mà quyền lợi bọn đế quốc, đế quốc Mĩ Nhật Pháp khơng thoả mãn Nhật xếp sau Mĩ Anh, Pháp sau Nhật Hội nghi Oashingtơn hồn tồn có lợi cho Mĩ, Mĩ giải quyền lợi khơng phải "khn khổ" hệ thống hoà ước Vecxai mà cách lập thêm "khuôn khổ" Mĩ chi phối Khuôn khổ mặt chống lại khuôn khổ cũ hệ thống hồ ước Vecxai (mà quốc hội Mĩ khơng thừa nhận), làm cho tác dụng thực tiễn bị suy yếu đi, mặt khác lại bổ sung vào khơn khổ cũ để hình thành nên khn khổ tổ chức lại giới cách hoàn chỉnh sau chiến tranh Đó hệ thống Vecxai - Oashinhtơn b Đại diên nhóm thực nhiệm vụ báo cáo sản phẩm trước lớp, giáo viên tổ chức điều khiển hoạt động nhận thức cho học sinh * Hoàn cảnh dẫn đến Hội nghị Vecxai - Oashingtơn: 11 - Thắng lợi cách mạng XHCN tháng 10 Nga năm 1917 Một nước XHCN xuất giới, thúc đẩy phát triển mạnh mẽ phong trào cách mạng giới đe doạ tồn chủ nghĩa tư - Chiến tranh giới thứ kết thúc mở thời kì quan hệ quốc tế - Hai nước tư lâu đời Anh Pháp chiến thắng kinh tế bị kiệt quệ sau chiến tranh trở thành nợ Mĩ - I-ta-li-a đồng minh ốm yếu chiến tranh, bị xâu xé đấu tranh gay gắt nước khủng hoảng kinh tế - Đế quốc Đức Áo - Hung bại trận, bị tàn phá nặng nề cách mạng bùng nổ đẩy nước vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng - Các cường quốc thắng trận có ý đồ tham vọng khác việc phân chia, thiết lập trật tự giới sau chiến tranh * Quá trình thiết lập trật tự giới theo hệ thống Vecxai - Oashingtơn: - Ngày 18/1/1919 nước thắng trận họp hội nghị hồ bình Vec xai Hội nghị kéo dài gần năm diễn gay go, liệt nước thắng trận có mưu đồ tham vọng riêng việc phân chia quyền lợi thiết lập trật tự giới sau chiến tranh - Là nước đăng cai hội nghị, Pháp mong muốn làm suy kiệt hoàn toàn nước Đức - Anh, Mĩ lại chủ trương phải trì nước Đức tương đối mạnh * Dự đoán thái độ hai nước Đức Pháp sau kí Hiệp định Vecxai Oahsinhtơn: - Với Đức: + Những hoà ước mà nước thắng trận buộc nước bại trận kí kết mang tính chất nơ dịch + Trên thực tế, hệ thống hồ ước Vec-xai khơng xố bỏ ngun nhân sâu xa, làm nổ chiến tranh giới nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới Đức gây tồn - Với Pháp: Pháp nước đăng cai hội nghị Chính sách Pháp làm suy yếu lâu dài nước Đức * Rút nhận xét tính chất trật tự giới theo hệ thống Véc xai Oahsinhtơn: - Hồ ước Vecxai - Oahsingtơn kí kết "khơng phải mục đích hồ bình" mà quyền lợi bọn đế quốc - Hội nghi Oashingtơn hoàn tồn có lợi cho Mĩ, Mĩ giải quyền lợi khơng phải "khn khổ" hệ thống hồ ước Vecxai mà cách lập thêm "khn khổ" Mĩ chi phối - Thái độ: không đồng tình với tham vọng nước, xét đến cùng, nước đế quốc nghĩ đến quyền lợi nước mà chà đạp lên nước thua trận nhân dân vô tội nước thuộc địa 12 29.10.1929 TIẾT 2: CUỘC KHỦNG HOẢNG KINH TẾ THẾ GIỚI 1929 - 1933 VÀ NHỮNG TÁC ĐỘNG CỦA NĨ * Hoạt động 1: Tìm hiểu ngun nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 a Yêu cầu: GV cho học sinh lớp đọc tư liệu liên quan đến nguyên nhân khủng hoảng, quan sát số hình ảnh Sau yêu cầu HS trả lời câu hỏi: đâu nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933? - Cuộc khủng hoảng 1929 - 1933 đại khủng hoảng có quy mô lớn nhất, mức độ trầm trọng giới tư Người Mỹ nhắc đến nỗi kinh hoàng, đau đớn niềm nhục nhã - 1929 khủng hoảng bùng nổ Mĩ, sau lan rộng tất nước TBCN, khủng hoảng chấm dứt thời kì ổn định CNTB năm 20 - Đây khủng hoảng phân chia thành lao động khơng cơng bằng: chủ nhiều, lao động ít, thời kì cơng nghiệp hố giới hố đẩy mạnh, phương thức tổ (Tiểu bang Alabama, miền Nam nước Mỹ Những cậu bé cầm tay loại to chức quản lí sản xuất cải biến nên khả sản xuất sản phẩm lớn khơng có muốn mua) ngày nhiều, lúc lực lượng lao động dư thừa bị đẩy ngồi xã hội ngày tăng, họ khơng có đủ điều kiện khả mua hàng - Ở Mĩ: Lợi nhuận từ 1922 - 1929 76% luơng công nhân tăng 33%, viên chức tăng 42% Trong lúc lợi tức cổ đơng tăng lên 100% Rõ ràng người lao động không hưởng phần xứng đáng họ số tăng lên kinh tế nên tất đưa đến khủng hoảng thừa, nhà tư sản vừa nhỏ bị phá sản hàng loạt, họ tự tay phá nhà máy, đánh đắm tàu, đổ cải xuống biển để giữ giá b Học sinh lớp suy nghĩ, phát biểu ý kiến, giáo viên điều khiển hoạt động nhận thức cho học sinh: 13 - Sản xuất CNTB tăng nhanh, nước tư chạy theo lợi nhuận, sản xuất hàng hoá ạt, sức mua giảm sút (khơng tương ứng) quần chúng nghèo khổ - Hàng hoá giá -> ế thừa -> suy thoái sản xuất * Hoạt động a Yêu cầu: Học sinh làm việc nhóm thơng qua quan sát hình ảnh tư liệu nhóm - Nhóm 1: Tìm hình ảnh nội dung khủng hoảng diễn nước Mĩ Nhận xét mức độ khủng hoảng nước này? - Nhóm 2: Tìm hình ảnh nội dung khủng hoảng diễn Đức Nhận xét mức độ khủng hoảng nước này? - Nhóm 3: Tìm hình ảnh nội dung khủng hoảng diễn Nhật Bản Nhận xét mức độ khủng hoảng nước này? - Nhóm 4: Đọc tư liệu lí giải nguyên nhân khủng hoảng diễn nước Mĩ? - Hình ảnh, tư liệu nhóm 1: - Tháng 3/1929, Ec-ber Hoover nhận chức tổng thống thứ 31 nước Mĩ nói: “chúng ta nhanh chóng xóa bỏ đói nghèo, tương lai gia đình có xe gara, mở nồi có gà” - Cổ phiếu nguyên giá trị: 48 đô la Mĩ, bán la Mĩ Những cổ phiếu chẳng khác mớ giấy lộn, khơng thể chịu đựng nữa, họ ném bỏ chúng ( 29.10.1929 Thị trường chứng khoán New York - Kinh tế: tan vỡ) + Sản xuất than bị lùi lại mức 1904, gang lùi lại mức năm 1896, thép mức 1901 Công nghiệp đúc thép sử dụng 16% công suất, + Nông nghiệp: Hàng triệu trồng bị phá Nông sản giá: 1929 - 1930 có 75% dân trại bị phá sản.; diện tích gieo trồng bang miền nam bị thu hẹp + Nội thương, ngoại thương giảm sút nghiêm trọng 14 Tiền giá Đức + Thu nhập quốc dân giảm nửa, 1932 thất nghiệp 12 triệu người - Tài chính: hàng nghìn nhà băng bị đóng cửa 115.000 xí nghiệp cơng thương nghiệp, 58 công ty đường sắt bị phá sản, 10 vạn ngân hàng (40% tổng số ngân hàng Mĩ) bị đóng cửa - Chính trị: trước tình hình đó,chính phủ Hoover khơng có biện pháp kiên để khắc phục Hoover giữ thái độ lạc quan cố hữu, xem nhẹ mức độ nghiêm trọng tình hình mà khơng nghĩ đến biện pháp tích cực để can thiệp, biện pháp chưa thử thách thực tế Chẳng thế, 1930 Hoover kí ban hành thuế cao thuế năm 1920, thuế mà châu Âu mua lúa mì nước Mĩ, làm cho nơng phẩm ế thừa, Hoover khơng thi hành biện pháp để cứu trợ người thất nghiệp mà phản đối việc dành khoản ngân sách liên bang để khắc phục nghèo đói, đồng ý giảm tiền lương công nhân đàn áp bãi công công nhân.- Xã hội: phong trào đấu tranh nhân dân bùng nổ phát triển Từ 1929 - 1934, số người bãi công lên tới 3,5 triệu người Chính quyền Hoover cho quân đội, cảnh sát giải tán đấu tranh bắt hàng loạt người tham gia Ở Mĩ, tiền mớ giấy lộn Đàn áp cơng nhân - Hình ảnh, tư liệu nhóm 2: - Kinh tế cơng nghiệp: 15 ( Tiền giá Đức) ( Người phụ nữ dùng đồng Mac để đun nấu) + 1932, sản xuất giảm 47% so với năm trước khủng hoảng, hàng nghìn nhà máy, xí nghiệp phải đóng cửa, số người thất nghiệp: 5triệu người + Bộ máy sản xuất công nghiệp năm 1933 sử dụng hết 37,5% công suất mà số sản phẩm ỏi khơng tiêu thụ - > nhiều doanh nghiệp bị phá sản - Chính trị: + Khủng hoảng trầm trọng, giai cấp tư sản khơng đủ sức mạnh để trì đưa đất nước vượt qua khủng hoảng + 28/3/1930 nội Đảng dân chủ - xã hội sụp đổ, nội thành lập, phủ nhũng sắc lệnh hạ lương công nhân, viên chức công chức cao cấp, giảm bớt trợ cấp xã hội, đánh thêm nhiều loại thuế nhằm vào người lao động, lại giảm thuế cho nhà tư bản; lực phản động, hiếu chiến ngày mở rộng ảnh hưởng + Từ 1919 Đảng phát xít ngày có tầm quan trọng lớn + 30/1/1933 Hít-le, lãnh tụ Đảng Phát xít lên làm thủ tướng Đức, mở đầu thời kì đen tối nước Đức - Xã hội: + Cuộc đấu tranh quần chúng lao động diễn ngày tăng Tiền lương thực tế công nhân giảm 30%; tổng thu nhập nông dân giảm tỉ Mac + Nạn thất nghiệp lan tràn tăng lên khơng ngừng - Hình ảnh, tư liệu nhóm 3: - 1929, sụp đổ thị 16 ( Thị trường chứng khốn Tơ-Ki-ơ 1929) ( Thủ đô Tô-ki-ô sau trận động đất tháng 9/1923) trường chứng khoán Mĩ dẫn đến đại suy thoái chủ nghĩa tư nói chung, làm cho kinh tế Nhật Bản giảm sút trầm trọng - Kinh tế: + Nông nghiệp: giảm sút trầm trọng (nông nghiệp Nhật chủ yếu phụ thuộc vào thị trường nước ngoài); giá gạo 1930 so với 1925 giảm 30%; 1931 so với 1930 giảm 20%, đến 1933 lại gay gắt Nông phẩm giảm 1,7 tỉ Yên + Công nghiệp: 1931 giảm 32,5 %; 1930 sản lượng gang giảm 30%, thép giảm 47% Thị trường nước Nhật bị thu hẹp tới mức chưa có Thị trường nước bị thu hẹp bần hố nhân dân lao động phủ Hamaguxi (cầm quyền từ 1927) thi hành chế độ tiết kiệm nghiêm ngặt việc giảm ngân sách hạ lương công nhân viên chức - Xã hội: mâu thuẫn xã hội trở nên gay gắt, đấu tranh người lao động diễn liệt.Đầu 1930, có 1.500.000 người thất nghiệp - >1931: 2.500.000 người -> cuối năm triệu người 1929 có 276 bãi cơng, 1930 có 907 cuộc, 1931 có 998 - Tư liệu nhóm 4: Nguyên nhân khủng hoảng Mĩ Nhiều nhà kinh tế học đưa lí do:- Khả sản xuất đất nước vượt khả tiêu thụ thực tế (cung > cầu), phần lớn thu nhập quốc dân thuộc số người Lợi nhuận cơng ty tăng, xí nghiệp nơng dân khơng nhận phần xứng đáng họ thu nhập quốc dân, khơng có khả mua hàng hố 17 29.10.1929 họ sản xuất.- Chính sách thuế biểu nợ chiến tranh làm cho hàng hoá mĩ khơng thể bán nước ngồi, đặc biệt nơng sản lâu xuất khẩu: lúa mì, bơng, thuốc - Việc cấp tín dụng dễ dàng tạo lạm dụng Người ta mua chứng khốn khơng phải để tạo khoản đầu tư ổn định mà chủ yếu để đầu (bán để kiếm lãi thời gian ngắn sau đó) Nợ phủ, tư nhân vượt số 100 tỉ- Sự giới hoá đẩy mạnh làm giảm nhu cầu thợ không lành nghề đẩy họ vào đường thất nghiệp Từ đó, sức mua giảm Chính phủ khơng có sách đắn để thủ tiêu nạn thất nghiệp nên giảm nạn nghèo đói nhân dân.Từ đó, nhà kinh tế Mĩ kết luận: Sự giàu có nước Mĩ có thật chứa sẵn "bệnh tật" bên trong, mà chủ yếu phân phối khơng cơng Đó ngun nhân làm sụp đổ "lâu đài" phồn vinh năm 20 nước Mĩ b Học sinh nhóm làm việc, cử đại diện nhóm lên báo cáo kết trước lớp, giáo viên điều khiển hoạt động nhận thức cho học sinh theo bảng thống kê Nước Nội dung Nhận xét - Kinh tế: Diễn trầm Mĩ + SX than bị đẩy lùi lại mức 1904, gang lùi lại mức 1896, CN trọng đúc thép sử dụng 16% công suất + Nông nghiệp: hàng triệu trồng bị phá; 1929 – 1930 có 75% dân trại bị phá sản + Nội, ngoại thương giảm sút nghiêm trọng + Tài chính: hàng nghìn nhà băng bị đóng cửa - Chính trị: phủ Hoover khơng có biện pháp kiên để khắc phục - Xã hội: phong trào đấu tranh QCND bùng nổ phát triển - 1932: 12 triệu người thất nghiệp - Kinh tế công nghiệp: Khủng hoảng Đức + 1932: sản xuất giảm 47%, triệu người thất nghiệp ảnh hưởng nặng + Bộ máy sản xuất công nghiệp 1933 sử dụng hết 37,5%, nề nhiều doanh nghiệp bị phá sản - Chính trị: giai cấp tư sản khơng đủ sức mạnh để trì chế độ Cộng hồ tư sản - Xã hội: Cuộc đấu tranh quần chúng lao động diễn ngày tăng - Kinh tế: Khủng hoảng Nhật + Nông nghiệp giảm sút trầm trọng; nông phẩm giảm 1,7 tỉ xảy trầm Bản Yên trọng, + Công nghiệp: giảm 30% nặng nề - Thị trường nước, nước bị thu hẹp tới mức lĩnh vực chưa có nơng nghiệp 18 - Thất nghiệp: gần triệu người - Mâu thuẫn xã hội gay gắt: đấu tranh người lao động diễn liệt:1929 có 276 bãi cơng, đến 1931 có 998 bãi cơng * Nguyên nhân khủng hoảng bùng nổ Mĩ đầu tiên: - Khả sản xuất đất nước vượt khả tiêu thụ thực tế - Chính sách thuế biểu nợ chiến tranh làm cho hàng hố mĩ khơng thể bán nước ngồi - Việc cấp tín dụng q dễ dàng tạo lạm dụng - Sự giới hoá đẩy mạnh làm giảm nhu cầu thợ không lành nghề đẩy họ vào đường thất nghiệp * Hoạt động 3: Hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 a) Yêu cầu: HS lớp tự nghiên cứu lại nội dung khủng hoảng Sau dó quan sát hình ảnh liên quan đến hậu khủng hoảng b) Học sinh làm việc theo yêu cầu, giơ tay phát biểu ý kiến - Sản xuất công nghiệp giới: trung bình giảm 38% - Nơng nghiệp: hàng triệu trồng bị phá, - Hàng triệu công nhân thất nghiệp - Phong trào đấu tranh QCND bùng nổ TIẾT 3: SỰ LỰA CHỌN CON ĐƯỜNG THOÁT KHỎI KHỦNG HOẢNG CỦA CÁC NƯỚC TƯ BẢN Hoạt động: Tìm hiểu biện pháp khỏi khủng hoảng kinh tế giới nước tư Hoạt động 1: Cả lớp Tìm hiểu ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới 1929 -1933 đến nước Mĩ a) Yêu cầu: Bằng kiến thức học, giải thích biểu đồ Biểu đồ thị trường chứng khoán Mĩ (năm 1929) 19 2.Hoạt động 2: Cá nhân -Nhóm - lớp: Tìm hiểu Chính sách nước Mĩ a)u cầu - Trình bày điểm quan trọng Chính sách Tổng thống Ru -dơ - ven - Quan sát: Biểu đồ thu nhập quốc dân Mĩ (1929 - 1941) - Trình bày thay đổi thu nhập quốc dân Mĩ từ 1929 - 1941 * Nhiệm vụ 1: - Tìm hiểu nội dung: + Về đối ngoại: phủ Ru -dơ -ven đề sách “Láng giềng thân thiện” nhằm cải thiện quan hệ ngoại giao với nước Mĩ la tinh, trước vốn "sân sau" Mĩ…Quốc hội Mĩ thông qua hàng loạt đạo luật để giữ vai trò trung lập trước xung đột bên nước Mĩ + Trình bày điểm sách đối ngoại Mĩ, sách ảnh hưởng đến quan hệ quốc tế hai chiến tranh? * Nhiệm vụ 2: - Quan sát tranh: - Nhận xét ảnh hưởng Chính sách nước Mĩ bối cảnh khủng hoảng kinh tế giới? b) Học sinh trình bày sản phẩm hoạt động nhóm Giáo viên tổ chức, điều khiển thảo luận theo nội dung - Chính sách Tổng thống Ru - dơ - ven đề xuất giải số vấn đề nước Mĩ khủng hoảng nguy kịch - Nhà nước tăng cường vai trò giải nạn thất nghiệp, tạo thêm nhiều việc làm mới, khôi phục sản xuất, xoa dịu mâu thuẫn góp phần trì chế độ dân chủ tư sản Với việc thực Chính sách mới, nước Mĩ thoát khỏi tác động khủng hoảng kinh tế Hoạt động 3: Tìm hiểu tác động khủng hoảng Đức giải pháp thoát khỏi khủng hoảng - Do tác động mạnh mẽ khủng hoảng kinh tế giới, nước Đức gặp nhiều khó khăn, bối cảnh Đảng Đức Quốc xã Hitle đứng đầu 20 thắng thế, chủ trương phát xít hóa máy nhà nước, mở thời kì đen tối nước Đức - Hoạt động: Nhóm - lớp: Tìm hiểu nước Đức năm 1929 1933 a) Yêu cầu: Chia lớp thành nhóm, thực nhiệm vụ nhóm sau: - Nhóm 1: Quá trình Đảng quốc xã lên cầm quyền? - Nhóm 2: sách Hít- le thực năm 1933 - 1939? - Nhóm 3: Những tác động sách đó? b) Các nhóm báo cáo sản phẩm thực hiện, giáo viên điều khiển trình trao đổi thảo luận nội dung, bổ sung kiến thức nhận xét, đánh giá hoạt động nhóm học sinh - Chính phủ Hitle thực biện pháp kinh tế, trị, đối ngoại theo chủ trương phát xít hóa máy nhà nước nhằm đưa nước Đức thoát khỏi khủng hoảng - Tuy nhiên cách thức, đường biến nước Đức trở thành “lò lửa” chiến tranh tiến đến gần Hoạt động 4: Tác động khủng hoảng kinh tế với Nhật Bản giải pháp giới cầm quyền nhật Bản Hoạt động lớp: Tìm hiểu trình quân phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản a)Yêu cầu - Đọc văn bản, trả lời câu hỏi “Khác với Đức q trình phát xít hóa diễn thơng qua chuyển đổi từ chế độ dân chủ đại nghị sang chế độ độc tài phát xít, Nhật Bản có sẵn chế độ chun chế Thiên hồng, q trình diễn thơng qua qn phiệt hóa máy nhà nước tiến hành chiến tranh xâm lược” Chủ nghĩa phát xít Nhật hình thành nào? b) Học sinh thực nhiệm vụ, giáo viên tổ chức, hướng dẫn, điều khiển hoạt động nhận thức: - Trước khó khăn khủng hoảng kinh tế, Nhật Bản tiến hành biện pháp quân phiệt hóa máy nhà nước, tăng cường chạy đua vũ trang đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Trung Quốc - Nhật Bản trở thành “lò lửa” chiến tranh châu Á, đe dọa tới hòa bình, an ninh khu vực giới C XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CÁC YÊU CẦU VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI, BÀI TẬP VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Bảng mô tả mức yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi tập 21 Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Sự hình thành trật tự giới theo hệ thống Vec xai Oashingtơn - Hoàn cảnh dẫn đến hội nghị Véc xai - Oasinhtơn - Nội dung Hội nghị Vec xai Oashingtơn - Giải thích thay đổi đồ trị châu Âu trước sau hệ thống Vec xai Oashingtơn thiết lập Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929 1933 tác động - Trình bày ngun nhân, nội dung hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 - Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 1933 với nước Đức - Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 với Nhật Bản - Trình bày nội dung Chính sách Tổng thống Ru - dơ - ven - Q trình phát xít hố máy nhà nước Đức - Quá trình quân phiệt hoá máy nhà nước Nhật Bản - Giải thích khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy chiến tranh giới - Giải thích số người thất nghiệp Mĩ lên tới mức cao vào năm 1932 - 1933 - Phân tích hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 1933 nước Mĩ - Giải thích Ru-dơ-ven lại thực Chính sách - Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu hoạt động Ru-dơ-ven thời kì Chính sách - Giải thích chủ nghĩa phát xít lại thắng Đức - Nắm - So sánh khác trình quân phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản với trình phát xít hóa Đức khác Sự lựa chon đường thoát khỏi khủng hoảng nước tư 22 Vận dụng Vận dung cao thấp - Rút nhận xét tính chất trật tự giới theo hệ thống hòa ước Véc-xai – Oasinh tơn - Đánh giá tác dụng sách tổng thống Ru-dơven nước Mĩ chính sách phủ Hít- le thực - Rút thái độ năm 1933 – 1939 với cách giải - Giải thích khủng Nhật Bản hoảng đánh chiếm Trung nước Quốc Câu hỏi tập theo định hướng phát triển lực 2.1 Câu hỏi mức độ nhận biết Trình bày hình thiết lập trật tự giới theo hệ thống hòa ước Véc xai - Oasinhtơn? Trình bày ngun nhân, biểu hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933? Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 1933 với nước Đức? Trình bày nội dung Chính sách Tổng thống Ru - dơ - ven? Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 với Nhật Bản? 2.2 Câu hỏi mức độ thơng hiểu Tại nói khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy chiến tranh giới mới? Vì chủ nghĩa phát xít lại thắng Đức? Chính phủ Hít- le thực sách trị, kinh tế, đối ngoại năm 1933 - 1939? Vì số người thất nghiệp Mĩ lên tới mức cao vào năm 1932 - 1933? Vì Nhật Bản đánh chiếm Trung Quốc? 2.3 Câu hỏi mức độ vận dụng thấp Phân tích hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 nước Mĩ? So sánh trình quân phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản với q trình phát xít hóa Đức? 2.4 Câu hỏi mức độ vận dụng cao Em có nhận xét tính chất trật tự giới theo hệ thống hòa ước Véc-xai - Oasinh tơn? Đánh giá tác dụng sách tổng thống Ru-dơ-ven nước Mĩ Rút thái độ với cách giải khủng hoảng nước *********Hết********** 23 ... hướng riêng nước trình đối diện với biến động Thiết kế hoạt động học tập TIẾT 1: CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ NGHĨA GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939) * Hoạt động 1: GV cho học sinh qua sát... Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp Thái độ - Giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, tin tư ng vào phong trào đấu tranh nhân dân lao động, chống chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa phát xít... sách nước Mĩ góp phần khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gổnga chiến tranh giới thứ hai c Ở Nhật Bản: Năm 1929, sụp đổ thị trưởng chứng khoán Mĩ dẫn đến đại suy thoái chủ nghĩa tư nói