ĐỀ CƯƠNG điều TRA su pham

ĐỀ CƯƠNG ĐIỀU TRA Câu 1: Các cách tìm đề tài để viết điều tra? -  Từ thông tư nghị định Đảng nhà nước cấp (TW đến địa phương) Các họp báo Từ ban biên tập Từ phương tiện thông tin đại chúng Từ cộng tác viên (thiết lập đội ngũ thông tín viên, xây dựng mạng lưới nguồn tin từ luật sư, cơng an, thư kí tòa, đội ngũ truyền thơng đơn vị quan) Từ bạn đọc: kênh cung cấp đề tài phong phú Thông tin từ nhân chứng Nguồn tin “vỉa hè” Cần phải thường xuyên giữ liên lạc với họ để có nguồn thơng tin Câu 2: Những yêu cầu chứng lập luận điều tra? Chứng lập luận yêu cầu hàng đầu thiếu điều tra Chính đòi hỏi nhà báo phải đảm bảo tính xác, thuyết phục chứng lập luận Chứng yếu tố sống điều tra Bài điều tra thuyết phục người đọc hay không phụ thuộc vào độ tin cậy xác thực chứng Chứng có thật, dùng làm để xác định có hay khơng hành vi phạm tội tình tiết có ý nghĩa việc giải vụ án Chứng bao gồm nhân chứng vật chứng - - Nhân chứng: Danh tính địa nhân vật đòi hỏi phải rõ ràng, cụ thể, người đọc kiểm chứng độ xác thực nó; nhân chứng có yêu cầu giấu tên trường hợp mang tính nghiêm trọng, nguy hiểm, viết tắt tên nhân chứng vụ việc cơng an điều tra liên quan đến đạo đức nghê nghiệp nhà báo Vật chứng bao gồm số liệu, hình ảnh, đồ vật, chứng thu trường văn bản, Người đọc đến với điều tra không nắm bắt nội dung kiện mà chất vấn đề thơng qua hệ thống chứng hệ thống chứng điều tra phải có tính xác cao Bài điều tra cần lẫn vào số liệu khơng xác chi tiết cung cấp ngẫu nhiên thiếu kiểm chứng dẫn đến sai lầm đồng nghĩa người viết đánh hình ảnh uy tín tờ báo Yêu cầu lập luận điều tra phải logic, có sở Lập luận diễn giải, suy luận người viết dựa chứng thu thập nhằm xác lặp khoa học, chắn trả lời cho câu hỏi mà điều tra tìm lời giải Qua điều tra nhận diện tầm nhà báo rõ việc lập luận tìm chân lí cho việc thuyết phục + Tính logic có sở lập luận: lập luận xuất phát từ chứng cứ, luận phải gắn kết với luận suốt trình làm sáng tỏ vấn đề Trong điều tra sở chứng lựa chọn trình bày, tư khoa học, vốn sống hiểu biết để phân tích lí giải lần tìm mối quan hệ bên kiện để xác định chất kiện +Kết luận điều tra không dừng lại hệ thống chứng mà hệ thống lập luận +Một lập luận logic chặt chẽ vừa khai thác sức mạnh luận vừa đảm bảo tính qn q trình làm sáng tỏ luận điểm (một điều tra có nhiều luận điểm, để làm sáng tỏ cho luận điểm người ta sử dụng nhiều lập luận, lập luận không tồn độc lập mà gắn kết với nhau) lập luận phải tương xứng với chứng (các lí lẽ, lập luận người viết phải phù hợp với liệu trình bày) Nếu khơng phù hợp cân đối bố cục làm phá vỡ tính khách quan khiến người đọc nghi ngờ viết Câu 3: Phân tích khác đối tượng phản ánh phóng điều tra Cho ví dụ minh họa Đối tượng điều tra trước hết loại tội phạm, vụ tai nạn, xung đột khác mà tìm cách giấu giếm cơng chúng hay bí mật lịch sử bí mật khác Đối tượng điều tra nhà báo cá thể thuộc ba nhóm liệt kê xác định đặc điểm hoạt động điều tra báo chí: + Những vụ việc chưa khám phá tai nạn khó hiểu tội ác khét tiếng mà tội phạm chưa bị bắt khơng trả lời câu hỏi •  + Những vụ án khám phá gây mối nghi ngờ định nhà báo để có câu trả lời câu hỏi Tại tồn ý kiến chung xã hội nhà báo nghi ngờ tiến hành điều tra + Những vụ án chưa khám phá chưa điều tra Trong trường hợp nhà báo khơng vạch mặt kẻ có tội khám phá tội ác mà phải chứng minh thực chất vụ án Nếu trường hợp tội ác rõ ràng trường hợp thứ hai phải điều tra để tìm kiếm tội phạm • Đối tượng phản ánh phóng sự: Phóng phản ánh vấn đề có tính thời có ý nghĩa trị xã hội cơng chúng quan tâm phóng lên trường để cơng chúng quan sát phán xét, đối tượng phản ánh phóng + Những vấn đề mang tính khái qt xã hội có biểu diễn Khơng bình thường mang tính chất thời đại tệ nạn xã hội + Những kiện xảy sống + Chân dung nhân vật người tốt việc tốt người có hồn cảnh khó khăn vượt lên số phận gương tiêu biểu Phóng phản ánh biểu bên điều để khám phá Câu 4: Những nguyên tắc nhập vai, ví dụ minh họa? Nhập vai thâm nhập vào hoàn cảnh định để tìm kiếm thơng tin với thân phận định, nhập vai có nhiều nguy hiểm người nhà báo tiệm cận thu thập thông tin tin cậy Những nguyên tắc nhập vai: Chỉ nhập vai cách tốt để thu thập thơng tin làm cho viết có tính thuyết phục Ví dụ như: điều tra đối xử tàn nhẫn bệnh nhân trại tâm thần, nhà báo nhập vai làm người bệnh ghi nhận lại thực tế trình nhập vai để viết có tính thuyết phục Kế hoạch nhập vai phải đồng ý Ban Biên tập, phải giám sát di biến động phóng viên để kịp thời có phản ánh can thiệp Ví dụ: thực điều tra nạn buôn bán động vật hoang dã, nhà báo phải có kế hoạch cụ thể trình bày lên Ban biên tập, ban biên tập đồng ý thực giám sát BBT 3 Không gài bẫy, không tác động vào vật tượng khiến thay đổi chất, khơng thúc đẩy kiện diễn sớm bình thường Khơng thực hành vi có khả gây nguy hiểm đến sức khỏe tính mạng danh dự tình trạng pháp lí thân tờ báo Ví dụ nhập vai nhà báo phải nhìn nhận vấn đề khơng q nóng vội, gây nguyu hiểm đến tính mạng Nếu phóng viên nhập vai buộc phải thực hành vi vi phạm pháp luật, tòa soạn phải liên hệ với quan công an để có phương án hỗ trợ Ví dụ: Nhà báo Nguyễn Thu Trang - báo Phụ Nữ TP.HCM cho hay chị “nhập vai” phải đưa hối lộ cho thẩm phán nên chị phải báo cho ban biên tập liên hệ với quan công an có phương án hỗ trơ Câu 5: Những khó khăn thường gặp thu thập tài liệu để viết điều tra Đề xuất giải pháp giải Có khó khăn khách quan: - Nguy bị cơng đối tượng điều tra - Thời điểm thu thập tài liệu, chuẩn bị viết Mục đích: để nhà báo không làm việc nhiều cách: khủng bố tinh thần, đe dọa tính mạng, giăng bẫy (tiền) để bôi nhọ, đập phá may quay - Sau báo cơng bố thì: Tấn cơng, đe dọa, khủng bố tinh thần để trả thù Nhằm đe dọa, dằn mặt nhà báo khác hành động Đặc biệt thách thức phức tạp điều tra cá nhân có hành vi phạm tội máy Nhà nước, công quyền → bị đe dọa, bị công bị đẩy vào tù • Đọc nghiên cứu tài liệu • Quan sát • Phỏng vấn • Phương pháp nhập vai  - Biện pháp giải Giấu mặt văn điều tra tài liệu tài liệu mật tiếp nhận Đây môi trường kiềm kẹp bút người làm báo cản trở từ cá nhân tổ chức hành vi phổ biến né tránh cung cấp - thông tin đặc biệt điều tra hành vi tiêu cực quan tổ chức doanh nghiệp hay cá nhân nhiều người tâm lý ngại ngùng tiếp xúc với báo chí thu thập thơng tin chứng trái chiều gây khó khăn q trình thẩm định thơng tin Giải pháp kiên trì tìm hiểu theo đuổi thơng tin Đảm bảo an tồn cho người đưa tin đảm bảo an tồn cho người đưa tin làm cho họ tin với họ An Nguy họ quan trọng An Nguy bạn Câu 6: Các yêu cầu phẩm chất đạo đức nhà báo điều tra?   Phải có lĩnh nghề nghiệp - Điều tra: môi trường tác nghiệp khắc nghiệt, đối mặt với thách thức nguy hiểm Thách thức - Nguy bị công đối tượng điều tra: + Thời điêm thu thập tài liệu, chuẩn bị viết -> ngăn chặn nhà báo tiếp cận việc + Sauk hi báo công bố + Đặc biệt thách thức phức tạp điều tra máy công việc -> nguy hiểm - Thách thức phóng viên chiến trường: bị bắt làm tin, giết hại - Đe dọa sức khỏe tác nghiệp vùng dịch bệnh nguy hiểm ( bệnh có mức độ lâz nhiễm cao nhà báo ko quản ngại khó khăn)  Đòi hỏi nhà báo phải chiến sĩ lĩnh, gan góc, can đảm vượt qua sợ hãi để nói lên tiếng nói người làm báo  Nếu thiếu lĩnh đừng nên chọn nghề báo Trung thực, kiên trì, cẩn trọng Trung thực: Điều tra hành trình tìm thật -> yêu càu nghiêm ngặt -> ko sợ uy lực, điều tra làm rõ vấn đề đưa tất ánh sáng Thiếu trung thực, bóp méo thật, bịa đặt thơng tin thông tin mà nhà báo không vi phạm + Biểu lòng trung thực: • Tinh thần trách nhiệm cơng việc • Phải có thơng tin độc lập, phát mang dấu ấn cá nhân Phải cơng khách quan( người viết điều tra) đối tượng điều tra Ví dụ như: lợi dụng diễn đàn -> tanga bốc nhân vật/ hạ bệ nhân vật Làm điều tra tâm phải sáng Đưa tin đời tư tin trái pháp luật + ln thường đạo lí • Phản ánh tồn diện xảy xã hội  Làm ngơ trước xấu/ ác thái độ ko tích cực người nhà báo • Chỉ an tồn thân nhiều nhà báo khơng giám nói lên thật  Thiếu dung khí/ định hướng nên ko dám lên tiếng  Hành vi né tránh ác vi phạm đạo đức nghề nghiệp nhà báo, biểu thiếu trung thực •   + Một số nhà báo lợi dụng danh nghĩa để trục lợi cá nhân +Nhà báo bị lợi dụng: đánh thuê, viết thuê cho lực, nhóm lợi ích nhằm hạ bệ đối thủ cạnh tranh + Viết theo đơn đặt hàng để đánh bóng tên tuổi cá nhân nhằm dọn đường cho tranh giành chức vị Tung hô cho tập thể để nhận “nhuận bút” đặc biệt + Viết để tuyên truyền cho quan điểm tư tưởng sai trái nhóm tổ chức + Im lặng che chắn tội ác bảo kê cho tội phạm   Kiên trì - Điều tra trình tìm thật đầy gian nan nguy hiểm nên nhà báo phải có lòng tâm cao - Để đến tháo gỡ việc phức tạp cần kiên trì nhẫn nại Cẩn trọng Đơi nhà báo tự gây nguy an ninh cho thân đưa tin sai thật -> cẩn trọng thu thập tài liệu (soi chiếu vụ việc từ nhiều phương diện, thu thập thông tin từ nhiều phía có kiểm chứng trước sử dụng) - Thận trọng công bố thông tin nhiều cơng bố phải đối mặt với nguy gay gắt bị đối tượng phản ứng, nhiều đối tượng vin vào sai lệch nhỏ nên nhiều người thực hành vi liệt với nhà báo - Cẩn trọng lưu giữ thông tin: đặc biệt tài liệu làm chứng -> giữ mật, hoạt động nhà báo hoạt động quân Khi bị đe dọa phải nhờ can thiệp quan có thẩm quyền -> Sao chép tài liệu cẩn thận ko nên lưu giữ chỗ, dù báo không công bố không vứt bỏ, cần lưu giữ để ứng phó trước hồn cảnh - Khơng nên chia sẻ thơng tin với kể người thân gia đình - Bí mật nguồn tin (nguồn cung cấp thông tin) Đối với điều tra tham nhũng nguồn tin số Cân phải giữ bí mật nguồn tin, giữ gìn an tồn cho người cấp thông tin -> việc làm cần thiết để nhà báo có thơng tin có giá trị, lộ thơng tin uy tín k có nguồn tin ĐIỀU LUẬT BÁO CHÍ QUY ĐỊNH: Báo chí có quyền nghĩa vụ có quyền khơng cung cấp thông thông tin trừ trường hợp VKSND, chánh án TAND cấp tỉnh trở lên yêu cầu để điều tra Câu 7: Các yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ nhà báo điều tra?    Nắm vững kiến thức thể loại Nắm vững kiến thức thể loại ưu điểm hạn chế tiền đề dẫn trình tác nghiệp cuẩ nhà báo Nắm kiến thức lĩnh vực điều tra Tri thức rộng khả nhìn nhận đánh giá vấn đề nhiều nhiêu Những kiến thức điều tra hỗ trợ nhà báo trình thâm nhập thực tế trình bày cách dễ hiểu Phải có kiến thức văn hóa, xã hội Là biểu vốn sống, kinh nghiệm, chương trình học tập bồi dưỡng cá nhân Nghề báo nghề ứng dụng tri thức chung Phải hiểu biết sâu rộng Có kiến thức tự tin xử lí tình thực tiễn tảng hình thành nhân cách, văn hóa thái độ nhân văn tiếp cận xử lí xã hội Tạo TPBC thỏa mãn nhu cầu nhiều nhóm cơng chúng Phải am tường kiến thức pháp luật  - Xuất phát từ MQH BC PL Các VBPL liên quan đến với công chúng qua biện pháp tuyên truyền báo chí Vạch trần hành vi phạm tội để phê phán đồng thời tuyên dương cá nhân sống thực PL Luật BC: Báo chí nhà báo hoạt động khn khổ PL nhà nước bảo hộ ... cầu lập luận điều tra phải logic, có sở Lập luận diễn giải, suy luận người viết dựa chứng thu thập nhằm xác lặp khoa học, chắn trả lời cho câu hỏi mà điều tra tìm lời giải Qua điều tra nhận diện... ánh phóng điều tra Cho ví dụ minh họa Đối tượng điều tra trước hết loại tội phạm, vụ tai nạn, xung đột khác mà tìm cách giấu giếm cơng chúng hay bí mật lịch sử bí mật khác Đối tượng điều tra nhà... đạo đức nhà báo điều tra?   Phải có lĩnh nghề nghiệp - Điều tra: môi trường tác nghiệp khắc nghiệt, đối mặt với thách thức nguy hiểm Thách thức - Nguy bị công đối tượng điều tra: + Thời điêm