Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn Tin học lớp 4 Học kì II Từ tuần 19 TUẦN Từ ngày .................đến ngày ...................................... CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1) I. Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại các kiến thức đã học, trong Cùng học Tin học Quyển 1, về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án. Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
TUẦN Từ ngày đến ngày CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT (TIẾT 1) I Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại kiến thức học, Cùng học Tin học Quyển 1, phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: *Hoạt động 1: Khởi động phần mềm soạn thảo B1: Em biểu tượng phần mềm soạn thảo văn Word biểu tượng đây: Quan sát HS tìm biểu tượng Word - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trả lời - HS làm tập B2: Yêu cầu HS làm B2 B3: Hãy cho biết hình dạng trỏ soạn thảo? - GV cho HS khởi động phần mềm Word quan sát hình *Hoạt động 2: Soạn thảo - B4: Để gõ chữ hoa nhấm giữ phím nào? - Hình dạng trỏ soạn thảo: - HS khởi động phần mềm Word quan sát hình - HS suy nghĩ trả lời: + Nhấn giữ phím Shift - HS điền cụm từ: + bên phải - B5: Điền cụm từ thích hợp a, Nhấn phím Delete để xố chữ … trỏ soạn thảo + bên trái b, Nhấn phím Backspace để xoá chữ … trỏ soạn thảo - Nghe, tiếp thu - Nhận xét, đánh giá HS IV Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà xem lại chuẩn bị nội dung thực hành V NHẬN XÉT – BỔ SUNG BÀI 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT (TIẾT 2) I Mục đích u cầu: + HS ơn lại kiến thức học, Cùng học Tin học Quyển 1, phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: *Hoạt động 1: Gõ chữ Việt - Yêu cầu HS làm B5 - Quan sát HS làm - Lưu ý cho HS chọn cách gõ, kiểu gõ Telex kiêu gõ Vni - Nhận xét HS làm - Khen ngợi HS - B7: Chọn cách để điền vào cụm từ cần gõ - Yêu cầu HS làm B7 ể có Em gõ Để có Em gõ chữ chữ Ă aw ow  aa uw Ê ee đ dd Ô oo - HS điền kiểu gõ: Langf quee Soong hoongf Em yeeu hoaf binhf Maay traawngs bay Luas vangf triux hatj - HS tập gõ theo kiểu gõ Làng Tôi *Hoạt động 2: Thực hành - HS thực hành - Yêu cầu HS gõ theo kiểu gõ (Telex - HS thực theo HD Vni) thơ Làng Tôi - Nghe, hiểu tiếp thu - Quan sát HS thực hành - Hướng dẫn HS làm - Nhận xét HS làm bàI IV Củng cố - dặn dò: - Nhận xét, đánh giá học - Về nhà luyện tập với phần mềm Word V NHẬN XÉT – BỔ SUNG TUẦN Từ ngày .đến ngày CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 2: CĂN LỀ (TIẾT 1) I Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết sử dụng nút lệnh , , , để lề đoạn văn - Yêu cầu: + HS biết mục đích việc lề văn + HS biết thao tác đưa trỏ chuột đến vị trí cần chọn để thực II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: *Hoạt động 1: Căn lề - GV giới thiệu kiểu lề ( , , , ) - Cho HS nhận xét đoạn văn giới thiệu - Nêu bước thực lề: + B1: Nháy chuột vào đoạn văn cần lề + B2: Nháy chuột lên nút lệnh sau , , , (căn thẳng lề trái, giữa, thẳng lề phải, thẳng hai lề) - Quan sát HS thực hành theo nút lệnh GV hướng dẫn *Hoạt động 2: Thực hành - Yêu cầu HS đọc ca dao T2 (SGK) Hoạt động HS - Nghe giới thiệu - HS nhận xét đoạn văn - Nghe giới thiệu bước lề: + B1: Nháy chuột vào đoạn văn cần lề + B2: Nháy chuột lên nút lệnh sau , , , (căn thẳng lề trái, giữa, thẳng lề phải, thẳng hai lề) - HS thực hành nút lệnh - HS đọc yêu cầu T2 - Quan sát HS thực hành - HS thực hành gõ ca dao - Hướng dẫn HS nhận thức - HS thực theo hướng dẫn - Nhận xét HS thực hành - Nghe, tiếp thu - HS thực yêu cầu T2 - HS thực lề theo yêu cầu a, Căn thẳng lề trái ( Lưu ý: HS cần thao tác yêu b, Căn thẳng lề phải cầu tập nêu, tránh nhầm lẫn) c, Căn + Theo em, cách lề phù hợp + Cách phù hợp trình bày nhất? ca dao Căn IV Củng cố - dặn dò: - Khắc sâu kiến thức học, nhận xét, đánh giá học - Về nhà luyện tập với phần - Thực hành Căn lề theo nút lệnh V NHẬN XÉT – BỔ SUNG CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 2: CĂN LỀ (TIẾT 2) I Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết sử dụng nút lệnh , , , để lề đoạn văn - Yêu cầu: + HS biết mục đích việc lề văn + HS biết thao tác đưa trỏ chuột đến vị trí cần chọn để thực II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: - Các bước thực Căn lề? - HS trả lời Bài mới: *Hoạt động : Thực hành - Yêu cầu HS đọc thơ Chào mào mũ HS đọc yêu cầu thơ Chào mào mũ nhà thơ Mai Văn Hai - Quan sát HS thực hành - HS thực hành gõ thơ - Hướng dẫn HS nhận thức - HS thực theo hướng dẫn - Nhận xét HS thực hành - Nghe, tiếp thu - HS thực yêu cầu: - HS thực lề theo yêu cầu a, Căn thẳng lề trái ( Lưu ý: HS cần thao tác yêu b, Căn thẳng lề phải cầu tập nêu, tránh nhầm lẫn) c, Căn d, Căn hai lề + Theo em, cách lề phù hợp + Cách phù hợp trình bày nhất? thơ Căn thẳng lề trái - Nhận xét HS thực hành - Cho điểm HS IV Củng cố - dặn dò: - Khắc sâu kiến thức học, nhận xét, đánh giá học - Về nhà luyện tập với phần - Thực hành Căn lề theo nút lệnh V NHẬN XÉT – BỔ SUNG ... ôn lại kiến thức học, Cùng học Tin học Quyển 1, phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh... vị trí cần chọn để thực II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định... vị trí cần chọn để thực II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt