1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi Mac Lênin, có liên hệ thực tiễn, dùng để thi hết môn (Phần 2)

43 6,7K 41

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 126,7 KB
File đính kèm Câu hỏi Mác 2.docx.zip (114 KB)

Nội dung

Câu hỏi Mác- Lênin 1, có liên hệ thực tiễn Phần Câu 08: Mối quan hệ chất tượng Ý nghĩa phương pháp luận Sự vận dụng đảng cộng sản Việt Nam Câu 09: Mối quan hệ nội dung hình thức Ý nghĩa phương pháp luận Sự vận dụng đảng cộng sản Việt Nam Câu 10: Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức Ý nghĩa việc quán triệt nguyên tắc thống lý luận thực tiễn nghiệp đổi nước ta Câu 11: Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Sự vận dụng Đảng cộng sản Việt Nam Câu 12: Cơ sở hạ tầng ? Liên hệ với sở hạ tầng Việt Nam Câu 12b: Kiến trúc thượng tầng ? Liên hệ kiến trúc thượng tầng Viêt Nam Câu 12c: Quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Sự vận dụng Đảng trình đổi Câu 08: Mối quan hệ chất tượng Ý nghĩa phương pháp luận Sự vận dụng đảng cộng sản Việt Nam BÀI LÀM Đây cặp phạm trù Đề cập giải mối quan hệ nhân tố ổn định bên vật với yếu tố thường xuyên biến đổi bên vật a Khái niệm: - Bản chất tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên tương đối ổn định bên vật quy định vận động phát triển vật - Hiện tượng biểu mặt, mối liên hệ bên ngồi, hình thức biểu chất * Chú ý: + Phạm trù chất gắn bó chặt chẽ với phạm trù chung, nói đến chất nói đến chung vật Tuy nhiên, chung chất mà có chung tất yếu, đặc trưng định tồn tại, phát triển vật Ví dụ: + Bản chất: Con người tổng hòa mối quan hệ xã hội + Cái chung: sinh học + Phạm trù chất phạm trù quy luật bậc khơng hồn tồn đồng nhất, quy luật bao gồm mối liên hệ tất nhiên, phổ biến, lặp lại nhiều vật khác nhau, chất tổng hợp mối liên hệ tất nhiên, ổn định bên vật Trong chất tổng hợp nhiều quy luật Vì phạm trù chất rộng hơn, phong phú phạm trù quy luật b, Mối quan hệ chất - tượng: - Bản chất tượng tồn mối liên hệ hữu gắn bó chặt chẽ với vật thể thống chất tượng Bản chất bộc lộ qua tượng, tượng biểu chất mức độ định, khơng có chất tồn cách t tự giấu kính đến mức khơng bộc lộ bên tượng Ngược lại, khơng có tượng trống rỗng, không chứa đựng thể chất phần chất Lênin khẳng định: “Bản chất Hiện tượng có tính chất” - Sự thống chất tượng thể chỗ chất tượng phù hợp với Bản chất bộc lộ bên tượng tương ứng, chất tượng thế, chất khác tượng khác nhau, chất thay đổi tượng thay đổi theo, chất tượng thể khơng sở để tồn Vì vậy, người ta tìm chất, phát quy luật vơ vàn tượng bên ngồi - Tính chất mâu thuẫn thống chất tượng Sự thống chất tượng thống biện chứng hai mặt đối lập, phù hợp chúng xét bản, song điều khơng có nghĩa chúng hoàn toàn thống với lẽ chất vật thể q trình tương tác với vật khác Sự tương tác làm ảnh hưởng đến tượng, làm thay đổi biến dạng tượng thay đổi chất Vì tượng biểu chất lúc thể trung thành tuyệt đối, chất vốn có Do vậy, phù hợp chúng khơng phải hồn tồn mà bao hàm mâu thuẫn Tính mâu thuẫn khơng phù hợp chất tượng thể điểm sau: + Vì chất phản ánh chung, tất yếu, định tồn vật, tượng phản ánh riêng, cá biệt Vì chất song hiểu bên ngồi vơ số tượng khác tuỳ theo thay đổi điều kiện, hồn cảnh bên ngồi Vì vậy, chất sâu sắc tượng tượng lại phong phú, nhiều vẻ chất + Bản chất mặt bên trong, ẩn giấu sâu xa vật, tượng bề mặt bên ngồi Vì vậy, khơng biểu dạng y nguyên mà hình thức cải biến chí có xun tạc nội dung thực chất Điều tuỳ thuộc vào hồn cảnh bên ngồi, vào khơng gian, thời gian, đặc điểm mối quan hệ mà chất phải bộc lộ Mác nhận xét:” Nếu hình thái biểu chất vật trực tiếp đồng với khoa học trở nên thừa” + Bản chất mặt tiêu biểu biến đổi chậm tượng luôn trôi qua, biến đổi nhanh hơn, linh hoạt so với chất Trong tượng mặt thể chất, mặt khác ghi dấu ấn tác động diễn thường xuyên tượng linh hoạt Lênin khẳng định: “Cái không chất, bề mặt, bên ngồi thường biến mất, khơng bám chắc, không trụ vững chất.” Mác nhận xét: “Nếu hình thái biểu chất vật trực tiếp đồng với khoa học trở nên thừa” + Bản chất tương đối ổn định biến đổi chậm Hiện tượng không ổn định, luôn trôi qua Điều nàuy bắt nguồn chỗ tượng không đơn phản ánh chất mà chịu tác động yếu tố bên Để bảo vệ chất xuất giả tượng (hiện tượng giả) c Ý nghĩa phương pháp luận: - Về mặt nhận thức: để đánh giá phát chất vật phải thơng qua tượng, song không dừng lại tượng mà phải biết xử lý chúng, hệ thống hóa chúng, đánh giá tượng từ nhiều góc độ khác Nhận thức chất vật trình phức tạp, khó khăn, từ tượng đến chất, từ chất sâu sắc đến chất sâu sắc Lênin nhấn mạnh: “Tư tưởng người ta sâu cách vô hạn từ tượng đến chất, từ chất cấp đến chất cấp … Nhiệm vụ nhận thức nói chung, nhận thức khoa học nói riêng phải vạch chất vật Nếu muốn tìm chất vật cần nghiên cứu tượng Nhưng chất tượng khơng thống tác động nhiều nguyên nhân chủ quan Những tượng biểu chất dạng cải biến, nhiều xuyên tạc, nên nhận thức chất vật phải xem xét nhiều tượng khác từ nhiều góc độ khác nhau, phải ưu tiên cho việc xem xét trước hết tượng điển hình hồn cảnh điển hình Do đó, cần thận trọng kết luận chất vật, phải tìm chất thực sau tượng - Trong hoạt động thực tiễn: cần dựa vào chất không dựa tượng để xác định phương thức hoạt động Cần biết thu thập, sàng lọc, đánh giá, phát loại bỏ tượng giả, thận trọng kết luận chất người, đối tượng, việc Câu 09: Mối quan hệ nội dung hình thức Ý nghĩa phương pháp luận Sự vận dụng đảng cộng sản Việt Nam BÀI LÀM a, Một số khái niệm Nội dung hình thức cặp phạm trù phép biện chứng vật, nêu lên mối quan hệ yếu tố cấu thành vật phương thức tổ chức, xếp yếu tố - Nội dung phạm trù triết học tổng hợp tất mặt, yếu tố, trình tạo nên vật - Hình thức phạm trù triết học để phương thức tồn phát triển vật, hệ thống mối liên hệ tương đối bền vững yếu tố tạo thành vật Ví dụ: Nội dung q trình sản xuất tổng hợp tất yếu tố vật chất người, công cụ lao động, đối tượng lao động, q trình người sử dụng cơng cụ lao động tác động vào đối tượng lao động Hình thức trình sản xuất trình tự kết hợp, thứ tự xếp yếu tố vật chất q trình sản xuất, quy định vị trí người sản xuất công cụ Chú ý: Mỗi vật có hình thức bên ngồi chúng, song Triết học Macxit quan tâm chủ yếu đến hình thức bên nội dung xem xét mối quan hệ bên với nội dung b, Mối quan hệ biện chứng nội dung – hình thức + Nội dung hình thức thống với nhau, gắn bó chặt chẽ với nhau, khơng có hình thức không chức đựng nội dung, ngược lại nội dung lại khơng tồn hình thức xác định đó, nơi dung hình thức đó, khơng có hình thức túy khơng có nội dung túy - Quan hệ nội dung – hình thức mang tính đa dạng, phức tạp thể chỗ lúc nội dung hình thức phù hợp tuyệt nhau, nội dung tình hình, hồn cảnh khác nhiều hình thức khác Ngược lại, hình thức lại biểu thị nhiều nội dung khác Trong trình sản xuất xã hội nội dung giống cách thức tổ chức phân công lao động lại khác - Trong quan hệ nội dung –hình thức nội dung vai trò định Nội dung yếu tố động, khuynh hướng chủ đạo biến đổi khơng ngừng, hình thức yếu tố tương đối bề vững, biến đổi chậm so với nội dung, khuynh hướng chủ đạo ổn định tương đối Dưới tác động mặt, yếu tố bên vật làm cho nội dung biến đổi trước hết Còn mối liên hệ yếu tố hình thức, chưa biến đổi Đến lúc đó, hình thức trở nên lạc hậu so với nội dung trởi thành nhân tố kìm hãm phát triển nội dung Nó cần phải điều chỉnh, thay theo yêu cầu đòi hỏi phát triển nội dung Như vậy, biến đổi nội dung quy định biến đổi hình thức Chẳng hạn, trình sản xuất lực lượng sản xuất nội dung, quan hệ sản xuất hình thức Trong đó, lực lượng sản xuất biến đổi nhanh so với quan hệ sản xuất, dẫn đến kết cục đến lúc quan hệ sản xuất trở nên lạc hệu so với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, trở thành yếu tố kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Để giải trình cần phải điều chỉnh quan hệ sản xuất, chí phải thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất Tuy nhiên, hình thức có tính độc lập tương đối so với nội dung tác động trở lại nội dung theo hai chiều hướng: Chiều hướng thứ hình thức phù hợp với nội dung tác động nội dung mang tính tích cực, mở đường thúc đẩy cho phát triển nội dung Trong trường hợp ngược lại hình thức lạc hậu so với nội dung kìm hãm phát triển nội dung Chẳng hạn ởi Việt Nam, trước thời kỳ đổi mới, quan hệ sản xuất không phù hợp với lực lượng sản xuất khơng kích thích tính động, sáng tạo người lao động, không tạo điều kiện cho phát triển yếu tố lực lượng sản xuất Sau đổi mới, chủ trương xây dựng kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường theo định hướng XHCN, tức có điều chỉnh quan hệ sản xuất cho phù hợp với yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất, nhời tạo điều kiện cho sản xuất phát triển thời kỳ c Ý nghĩa phương pháp luận - Trong hoạt động nhận thức, khơng tách rời, tuyệt đối hóa nội dung hay hình thức, đặc biệt cần chống chủ nghĩa hình thức - Khi nghiên cứu xem xét vật trước hết cần vào nội dung để làm biến đổi vật trước hết cần tác động vào yếu tố nội dung - Trong hoạt động thực tiễn, cần sử dụng sáng tạo loại hình thức kể phải cải tạo, phải đổi hình thức cũ, đồng thời phải lấy hình thức để bổ sung, thay cho hình thức khác tùy theo yêu cầu phát triển nội dung - Cần thường xuyên theo dõi mối quan hệ nội dung hình thức để kịp thời phát không đồng bộ, không phù hợp, khơng tương xứng nội dung – hình thức, kịp thời để kịp thời can thiệp vào trình phát triển chúng Câu 10: Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức Ý nghĩa việc quán triệt nguyên tắc thống lý luận thực tiễn nghiệp đổi nước ta nay? BÀI LÀM Trong lịch sử triết học, trào lưu hiểu giá trị thực tiễn, có quan niệm đắn thực tiễn Chủ nghĩa tâm hiểu thực tiễn hoạt động tinh thần sáng tạo giới Chủ nghĩa vật trước Mác coi thường, chí xem hoạt động bn bẩn thỉu khơng có vai trò nhận thức Vì triết học chủ yếu tập trung vào việc giải thích giới bên ngồi theo cách khác Quan điểm Mác: khắc phục nhược điểm trước kế thừa tiến triết học thực tiễn C.Mác – Ph.Ăngghen đưa quan niệm đắn khoa học thực tiễn vai trò nhận thức, phát triển XH Phạm trù thực tiễn trở thành phạm trù tảng, triết học Mác - Lênin nói chung, lý luận nhận thức Mác-xít xác định KT nhiều thành phần mà Đảng ta chủ trương KT phát triển theo định hướng XHCN Chính sách phát triển KT nhiều thành phần có ý nghĩa chiến lược lâu dài, có tính quy luật từ SX nhỏ lên CNXH, có tác dụng to lớn việc động viên nhân dân xây dựng KT, phát triển LLSX Việc xây dựng QHSX phải bước từ thấp đến cao với đa dạng hố hình thức sỡ hữu bước thích hợp làm cho QHSX phù hợp với tính chất trình độ phát triển LLSX Mỗi thành phần Kt vốn có chất riêng SX kinh doanh khơng ngăn cách mà có nhiều loại hình hỗn hợp đan xen vừa bổ sung cho vừa cạnh tranh với sở bình đẳng trước pháp luật Tóm lại, Đảng nhà nước ta chủ trương thực quán lâu dài sách phát triển KT hàng hố nhiều thành phần vận động theo chế thị trường có quản lý nhà nước theo định hướng XHCN, chinh Kt thị trường định hướng XHCN…” nhằm phát triển KT lực lượng SX phát triển KT để xây dựng sở vật chất – kỹ thuật CNXH, nâng cao đời sống nhân dân Phát triển LLSX đại gắn liền với xây dựng QHSX phù hợp mặt sở hữu, quản lý phân phối” (VK IX trang 86-87) đường lối KT Đảng ta là: “Đẩy mạnh CNH, HĐH xây dựng KT độc lập tự chủ, đưa nườc ta trở thành nước công nghiệp, ưu tiên phát triển LLSX đồng thời xây dựng QHSX phù hợp theo định hướng XHCN” (VK Đại Hội IX trang 89) Đây phù hợp QHSX với trình độ phát triển LLSX giai đoạn cách mạng Câu 12: Cơ sở hạ tầng ? Liên hệ với sở hạ tầng Việt Nam a Cơ sở hạ tầng ( CSHT ): Là phạm trù triết học dùng để toàn QHSX xã hội vận động thực chúng hợp thành cấu kinh tế xã hội * Chú ý: Khái niệm CSHT phản ánh chức XH QHSX với tư cách sở kinh tế tượng XH Về mặt cấu tạo: CSHT xã hội cụ thể bao gồm loại hình QHSX khác tồn XH * Đó QHSX chiếm giữ vai trò thống trị đời sống KT – XH * Đó QHSX với tư cách tàn dư xã hội * QUAN HỆ SẢN XUẤT với tư cách mầm móng, dấu hiệu cho phương thức sản xuất tương lai QHSX khác vùng, thời kỳ Ví dụ: Trong thời kỳ phong kiến có - QHSX ( địa chủ –nơng dân ) - QHSX TB ( Chủ – thợ ) - QHSX CHNL ( ngừơi nuôi nhà ) - QHSX hỗn hợp Mỗi loại QHSX có vai trò định kinh tế xã hội cụ thể Tuy nhiên, điều cần ý hệ thống cấu KT – XH, giữ địa vị chi phối có vai trò chủ đạo tác dụng định toàn CSHT kiểu QHSX thống trị CSHT xã hội cụ thể đặc trưng trước hết kiểu QHSX thống trị, tiêu biểu cho XH Trong xã hội có giai cấp đối kháng, tính chất giai cấp CSHT kiểu QHSX thống trị quy định, đối kháng giai cấp xung đột giai cấp bắt nguồn từ CSHT, từ bất bình đẳng lợi ích kinh tế Như QHSX xét nội phương thức sản xuất hình thức phát triển LLSX xét tổng thể quan hệ xã hội chúng lại hợp thành sở kinh tế xã hội, quy định tính chất, đặc điểm quan hệ xã hội, chi phối đời sống sinh hoạt lĩnh vực xã hội Mác khẳng định: “Toàn QHSX hợp thành cấu kinh tế xã hội, tức sở thực dựng lên KTTT pháp lý trị hình thái ý thức XH định tương ứng với sở thực đó.” b Liên hệ với CSHT Việt Nam nay: Trong trình đổi bước xây dựng CSHT CNXH với việc đẩy mạnh CNH – HĐH xây dựng hoàn thiện kinh tế thị trường theo định hướng XHCN CSHT thời kỳ độ nước ta cấu kinh tế nhiều thành phần bao gồm: kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể, kinh tế cá thể tiểu chủ, kinh tế tư tư nhân, kinh tế tư nhà nước, kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi Trong kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể ngày trở thành tảng vững kinh tế quốc dân Tại ĐH9, Đảng CSVN khẳng định: việc bỏ qua CNTB VN bỏ qua việc xác lập vi trí thống trị QHSX kiến trúc thượng tầng TBCN… Các thành phần kinh tế kinh doanh theo pháp luật phận cấu thành quan trọng kinh tế thị trường định hướng XHCN phát triển lâu dài, hợp tác cạnh tranh lành mạnh, kinh tế Nhà nước giữ vai trò chủ đạo Trong q trình đổi mới, Đảng CSVN chủ trương đỏi kinh tế trung tâm thành tựu đổi kinh tế điều kiện để đổi hệ thống trị, cải cách hành đổi lĩnh vự khác đới sống XH Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đổi mối làm thay đổi mặt đất nước, kinh tế nước ta nhiều yếu kém, khuyết điểm ĐH9: “Nền kinh tế phát triển chưa vững chắc, hiệu sức cạnh tranh thấp, cấu kinh tế, kỹ thuật chậm chuyển đổi theo hướng sx hàng hóa, nơng nghiệp, QHSX số mặt chưa phù hợp với yêu cầu phát triển LLSX kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, đặc biệt mặt tiêu cực chế thị trường tác động đến mặt kinh tế XH tạo nguy chệch hướng mục tiêu XHCN Câu 12b: Kiến trúc thượng tầng ? Liên hệ kiến trúc thượng tầng Viêt Nam a Kiến trúc thượng tầng (KTTT): Là phạm trù dùng để tồn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật với thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội đoàn thể xã hội hình thành tảng sở hạ tầng (CSHT) định + Mỗi yếu tố KTTT đặc điểm riêng, quy luật riêng có mối liên hệ khác CSHT, song chúng không tồn tách rời với mà liên hệ tác động qua lại lẫn nhau, nảy sinh từ CSHT phản ánh CSHT + Trong xã hội có đối kháng giai cấp KTTT xã hội bao gồm hệ tư tuởng thể chế giai cấp thống trị xã hội tàn dư quan điểm xã hội cũ rơi rớt Cũng có quan điểm tổ chức giai cấp mới, quan điểm tổ chức tầng lớp trung gian + Trong xã hội có đối kháng KTTT mang tính chất đối kháng phản ánh tính đối kháng CSHT, đối kháng KTTT biểu xung đột quan điểm, tư tưởng đấu tranh lĩnh vực tư tưởng trị giai cấp với + Bộ phận có quyền lực mạnh KTTT xã hội có đối kháng giai cấp Nhà nước Nhà nước đại biểu tiêu biểu cho chế độ tồn nhờ vào vai trò Nhà nước mà giai cấp thống trị áp đặt tư tưởng tồn đời sống xã hội b Liên hệ với KTTT Việt Nam: KTTT VN chất KTTT XHCN với yếu tố sau đây: - Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh xác định tảng tư tưởng kim nam hoạt động toàn xã hội, sở khoa học để hoạch định đường lối chiến lược cách mạng chủ trương lớn để phát triển kinh tế, VH, XH đất nước Đồng thời chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh hệ tư tưởng giữ vai trò thống trị chủ đạo tồn đời sống tinh thần xã hội - ĐCS Việt Nam đại diện cho giai cấp công nhân Việt Nam trở thành người lãnh đạo toàn diện, trực tiếp, tuyệt đối tất lĩnh vực đời sống xã hội Đảng cầm quyền - Nhà nước CHXHCNVN quan quyền lực cao nhất, tổ hcức quản lý mặt đời sống xã hội, quan để người dân thực quyền làm chủ Nhà nước củng cố, hoàn thiện theo hướng Nhà nước pháp quyền XHCN, dân, dân dân - Các tổ chức trị, đồn thể xã hội khác hình thành có tác dụng động viên giai cấp, tầng lớp tham gia thực đường lối, chủ trương Đảng Nhà nước * Tuy nhiên, bên cạnh mặt KTTT có mặt yếu cần khắc phục + Sự phân định vai trò lãnh đạo Đảng với chức tổ chức quản lý Nhà nước chồng chéo lên hay bỏ trống + Hệ thống trị, đặc biệt cấp sở yếu chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu thời kỳ CNH – HĐH Một số quan điểm, chủ trương chưa rõ, chưa có nhận thức thống chưa thơng suốt cấp, ngành + Ý thức chấp hành pháp luật cán bộ, nhân dân yếu, hệ thống pháp luật thiếu chưa đồng bộ, quản lý xã hội pháp luật có lúc buông lỏng + Trên lĩnh vực VH, XH đạo đức, lối sống có sa sút đáng lo ngại, sắc dân tộc bị sói mòn Tệ nạn xã hội gia tăng + Sự công mặt trái chế kinh tế thị trường, âm mưu diễn biến hoà bình lực thù địch ảnh hưởng đến VH KTTT Do cần đổi mới, củng cố hệ thống trị, đổi pháp luật, lãnh đạo Đảng, đổi phong cách quản lý pháp luật máy nhà nước Tiến hành cải cách hành theo định hướng XHXN, tăng cường đấu tranh để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ xã hội, bảo vệ truyền thống văn hóa dân tộc c Kiến trúc thượng tầng Việt Nam nay: Sự nghiệp đổi Việt Nam mang tính triệt để, sâu sắc tồn diện diễn mặt đời sống xã hội KT, trị, VH, xã hội ĐCS Việt Nam xác định: “ Phải kết hợp từ đầu đổi kinh tế với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm, đồng thời bước đổi trị” Trong đổi kinh tế hình thành xây dựng KTTT theo định hướng XHCN với nội dung KT hàng hóa nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường có quản lý nhà nước theo định hướng XHCN Từng bước xây dựng sở hạ tầng CNXH, thời kỳ độ sở hạ tầng cấu kinh tế nhiều thành phần kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo - Trong đổi hệ thống trị phải tiến hành bước phù hợp với đổi kinh tế đáp ứng yêu cầu đòi hỏi đổi kinh tế Mục tiêu chủ yếu đổi hệ thống trị nhằm thực tốt dân chủ XHCN, phát huy quyền làm chủ nhân dân, tăng cừơng lãnh đạo Đảng với việc đổi phương pháp lãnh đạo Đảng, xây dựng chỉnh đốn Đảng thực vững mạnh, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN dân, dân dân Củng có kiện tồn hệ thống trị đặc biệt cấp sở - Phát triển lĩnh vực KH, giáo dục công nghệ nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, xây dựng phát triển tiến mang đậm đà sắc văn hóa dân tộc Câu 12c: Quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Sự vận dụng Đảng trình đổi - Nêu khái niệm CSHT, KTTT - Mối quan hệ: a Cần khẳng định CSHT định KTTT CSHT sinh KTTT định tính chất KTTT CSHT sinh KTTT tương ứng - CSHT toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội định csht bao gồm: * Đó QHSX chiếm giữ vai trò thống trị đời sống KT – XH * Đó QHSX với tư cách tàn dư xã hội * QHSX với tư cách mầm mống, dấu hiệu cho phương thức sản xuất tương lai QHSX khác vùng, thời kỳ quan hệ sản xuất giữ vai trò thống trị định, chủ đạo chi phối quan hệ sản xuất khác, đặc trưng cho xã hội quy định xu hướng vận động kinh tế xã hội Trong xã hội có giai cấp đối kháng tính chất đối kháng giai cấp CSHT kiểu quan hệ sản xuất thống trị quy định, mâu thuẫn giai cấp đối kháng mặt giai cấp bắt nguồn từ sở tầng; quan hệ sản xuất xét nội PTSX hình thức phát triển lực lượng sản xuất ; xét tổng thể quan hệ xã hội chúng hợp thành sở kinh tế xã hội quy định tính chất đặc điểm, quan hệ xã hội cìng đời sống sinh hoạt lĩnh vực thuộc d0ời sống xã hội - KTTT Là phạm trù dùng để toàn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tơn giáo, nghệ thuật với thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội đoàn thể xã hội hình thành, xây dựng tảng sở hạ tầng (CSHT) định + Mỗi yếu tố KTTT đặc điểm riêng, quy luật riêng có mối liên hệ khác CSHT, song chúng không tồn tách rời với mà liên hệ tác động qua lại lẫn nhau, nảy sinh từ CSHT phản ánh CSHT.tức có MLH trực tiếp hay gián tiếp đến lĩnh vực ktxh + Trong xã hội có đối kháng giai cấp KTTT xã hội bao gồm hệ tư tuởng thể chế giai cấp thống trị xã hội tàn dư quan điểm xã hội cũ rơi rớt Cũng có quan điểm tổ chức giai cấp mới, quan điểm tổ chức tầng lớp trung gian + Trong xã hội có đối kháng KTTT mang tính chất đối kháng phản ánh tính đối kháng CSHT, đối kháng KTTT biểu xung đột quan điểm, tư tưởng đấu tranh lĩnh vực tư tưởng trị giai cấp với + Bộ phận có quyền lực mạnh KTTT xã hội có đối kháng giai cấp Nhà nước Nhà nước đại biểu tiêu biểu cho chế độ tồn nhờ vào vai trò Nhà nước mà giai cấp thống trị áp đặt tư tưởng toàn đời sống xã hội - CSHT KTTT có tác động lẫn vai trò định csht kttt thể trước hết chỗ: + csht sinh kttt qđ tính chất kttt, csht sinh kttt thế, Giai cấp chiếm vị trí thống trị kinh tế chiếm địa vị thống trị đời sống tinh thần XH QHSX thống trị tạo KTTT tương ứng Mâu thuẫn đời sống kinh tế suy cho định mâu thuẫn lĩnh vực tư tưởng, đấu trng lĩnh vực trị, tư tưởng biểu đối kháng kinh tế + Khi CSHT thay đổi sớm hay muộn dẫn đến biến đổi KTTT Sự biến đổi diễn hình thái KT-XH giai đoạn chuyển tiếp có tính cách mạng từ hình thái KT-XH sang hình thái KT-XH khác + Khi CSHT cũ KTTT sinh theo, CSHT thiết lập KTTT phù hợp với đuợc hình thành C.Mác khẳng định: “cơ sở kinh tế thay đổi tồn KTTT đồ sộ bị đảo lộn nhiều, nhanh chóng” + Tính định CSHT KTTT diễn hết sưc phức tạp trình chuyển biến hình thái KT-XH Nguyên nhân sâu xa trình từ phát triển LLSX làm biến đổi CSHT, song thân biến đổi CSHT phải đạt đến mức trực tiếp làm cho KTTT thay đổi cách Trong xã hội có giai cấp thay đổi kttt (đảng phái, Nhà nước, tư tưởng…) phải thông qua đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội b tác động trở lại kttt csht - KTTT có tính độc lập tương đối tác động trở lại CSHT Sự phụ thuộc KTTT vào CSHT thường không trực tiếp không giản đơn KTTT sản phảm thụ động CSHT mà có khả tác động trở lại mạnh mẽ kinh tế XH, phận khác KTTT NN, PL, đạo đức, nghệ thuật … có khả gây biến đổi CSHT hình thức khác nhau, theo chế khác với mức độ khác Tác động tích cực chiều, phù hợp với vận động quy luật kinh tế khách quan Trai lại tác động ngược chiều, vi phạm quy luật kinh tế trở lực phát triển XH - Chức XH KTTT bảo vệ, trì, cố phát triển CSHT sinh nó, đấu tranh xóa bỏ CSHT KTTT cũ đảm bảo thống trị, tư tưởng, giai cấp giữ địa vị thống trị kinh tế - Trong phận khác KTTT, NN có vai trò đặc biệt quan trọng có tác dụng to lớn Hoạt động NN tác động đến mặt đời sống XH, quản lý soát XH trật tự kỷ cương định, qua đó, để tăng cường sức mạnh kinh tế giai cấp thống trị, củng cố vững địa vị QHSX thống trị Các phận khác KTTT tác động đến CSHT thường phải thông qua NN, PL thể chế tương ứng - Trong thân KTTT diễn trình biến đổi, phát triển có tính độc lập tương đối Các yếu tố phận KTTT có tác động qua lại lẫn đơi KTTT nảy sinh tình trạng không đồng bộ, mâu thuẫn với nhau, chống đối lẫn số phận chúng Tuy nhiên, KTTT dù có tác động mạnh mẽ phát triển kinh tế không làm thay đổi tiến trình phát triển khách quan XH, xét đến cùng, nhân tố kinh tế đóng vai trò định KTTT * Sự vận dụng Đảng CSVN - Chủ trương thực đổi triệt để, sâu sắc, toàn diện mặt đời sống XH từ kinh tế, trị, văn hóa - Đảng xác định phải kết hợp từ đầu đổi kinh tế với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm, đồng thời bước đổi trị Trong đổi kinh tế, thực xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN, với nội dung kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước theo định hướng XHCN Từng bước xây dựng CSHT CNXH - bước xây dựng csht CNXH, CSHT thời kỳ độ nước ta cấu kinh tế nhiều thành phần vận hành theo chế tố tụng hình kinh tế Nhà nước giữ vai trò chủ đạo, kinh tế Nhà nước kinh tế tập thể tảng - Trong đổi hệ thống trị phải tiến hành bước phù hợp với đổi kinh tế đáp ứng yêu cầu, đòi hỏi đổi kinh tế Mục tiêu chủ yếu đổi hệ thống trị nhằm mở rộng thực tốt dân chủ XHCN lĩnh vực đời sống XH, tôn trọng thực đầy đủ quyền người dân - Tiếp tục kiện toàn NN pháp quyền XHCN dân, dân, dân - Không ngừng nâng cao lực lãnh đạo Đảng, chỉnh đốn, xây dựng Đảng thực sạch, vững mạnh, xác định phát kinh tế nhiệm vụ trọng tâm, chỉnh đốn, xây dựng Đảng then chốt - Tiến hành cải cách hành theo hướng tinh giảm, hiệu không phiền nhiễu cho ND hoạt động kinh tế - Phát triển lĩnh vực khoa học, giáo dục, công nghệ nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phát triển văn hóa tiến mang đậm sắc dân tộc, giải tốt vấn đề tiến công XH - Tăng cường củng cố sức mạnh lực lượng vũ trang, nâng cao cảnh giác CM, sẵn sàng đập tan âm mưu phá hoại kinh tế lật đổ chế độ ... từ thực tiễn dựa sở thực tiễn theo nhu cầu thực tiễn sâu vào thực tiễn coi trọng công tác tổng kết thực tiễn, khái quát kinh nghiệm thực tiễn Việc nghiên cứu lý luận phải gắn liền với thực tiễn, ... tiễn cho hoạt động thực tiễn có hiệu hợn - Lý luận CM có vai trò to lớn thực tiễn CM Lênin viết: “khơng có lý luận CM khơng thể có phong trào CM” Giữa lý luận thực tiễn cò liên hệ, tác động qua... sống, thực tiễn phải tính thứ nhận thức” rằng: “ Thực tiễn cao nhận thức khơng có tính phổ biến mà có tính thực trực tiếp” * Thực tiễn có vai trò định lý luận song theo CNDV biện chứng, lý luận có

Ngày đăng: 11/01/2018, 15:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w