Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
2,05 MB
Nội dung
1. Hàmý là phần thông báo: 1. Hàmý là phần thông báo: A. Trái ngược với nghĩatường minh. A. Trái ngược với nghĩatường minh. B. Cùng một nội dung với nghĩatường minh. B. Cùng một nội dung với nghĩatường minh. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Trả lời các câu sau bằng cách chọn câu trả lời đúng. Trả lời các câu sau bằng cách chọn câu trả lời đúng. C. Không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng C. Không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. D. Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu. D. Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu. 2. Khi nào người ta dùng hàmý ? 2. Khi nào người ta dùng hàmý ? A. Khi không muốn nói thẳng. A. Khi không muốn nói thẳng. B. Muốn người nghe không hiểu. B. Muốn người nghe không hiểu. C. Muốn gây sự chú ý. C. Muốn gây sự chú ý. D. Muốn chấm dứt cuộc thoại. D. Muốn chấm dứt cuộc thoại. Tìm câu có chứa hàmý trong đoạn hội thoại sau? Tìm câu có chứa hàmý trong đoạn hội thoại sau? Lan: - Bình ơi! Tối nay chúng mình đi xem ca nhạc đi! Lan: - Bình ơi! Tối nay chúng mình đi xem ca nhạc đi! Bình: - Tiếc quá! Tối nay mình phải đi đón bà ngoại. Bình: - Tiếc quá! Tối nay mình phải đi đón bà ngoại. Lan: -Thế thì chủ nhật chúng mình đi xem vậy! Lan: -Thế thì chủ nhật chúng mình đi xem vậy! Bình: - Bình: - ừ, ừ, thế cũng được. thế cũng được. Thay hàmý ấy bằng một câu nói theo nghĩatường Thay hàmý ấy bằng một câu nói theo nghĩatườngminhvà so sánh hai cách diễn đạt đó. minhvà so sánh hai cách diễn đạt đó. Hàmý trên có thành công không, chi tiết nào cho Hàmý trên có thành công không, chi tiết nào cho thấy điều đó? thấy điều đó? Ngữ văn Ngữ văn Tìm hiểu hàmý của các lời thoại sau: Tìm hiểu hàmý của các lời thoại sau: Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàmý I. Điều kiện sử dụng hàmý ? Vì sao chị Dậu không nói thẳng với con mà phải dùng ? Vì sao chị Dậu không nói thẳng với con mà phải dùng hàm ý? hàm ý? Con chỉ được ăn ở nhà bữa này nữa thôi. Con chỉ được ăn ở nhà bữa này nữa thôi. - Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. - Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. Con Con không không được ở nhà được ở nhà với thầy u. U với thầy u. U phải bán con phải bán con . . U đã bán con U đã bán con cho nhà cụ Nghị cho nhà cụ Nghị thôn thôn Đoài Đoài . . ? ? Hàmý câu nào rõ hơn? Vì sao chị Dậu phải nói rõ như vậy? Hàmý câu nào rõ hơn? Vì sao chị Dậu phải nói rõ như vậy? ? Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy cái Tí đã hiểu hàmý ? Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy cái Tí đã hiểu hàmý trong câu nói thứ hai của mẹ? trong câu nói thứ hai của mẹ? Ngữ văn Ngữ văn NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàmý I. Điều kiện sử dụng hàmý * Ghi nhớ: * Ghi nhớ: (SGK - trang 91) (SGK - trang 91) Để sử dụng hàm ý, cần có hai điều kiện sau đây: Để sử dụng hàm ý, cần có hai điều kiện sau đây: - Người nói (người viết) có ý thức đưa hàmý vào câu nói. Người nói (người viết) có ý thức đưa hàmý vào câu nói. - Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128 ? Để sử dụng hàmý cần phải có những điều kiện nào? II. Luyện tập II. Luyện tập Mẩu chuyện vui Mẩu chuyện vui 1.NHầM Một anh sờ lên cổ áo, thấy con rận. Sợ người ta cười vội vàng hất nó xuống đất nói: - Tưởng là con rận, hoá ra không phải. Có người cúi xuống đất cố tình tìm được con rận nhặt lên: - Tưởng là không phải, hoá ra con rận. (Truyện cười dân gian Việt Nam) NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128 - Tưởng là con rận, hoá ra không phải. - Tưởng là không phải, hoá ra con rận. Mình không ở bẩn làm gì có rận ! Tưởng là không bẩn, thế mà có rận ! ? Tìm câu nói có hàmývà giải đoán hàmý ấy? NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128 2. Kẻ cắp gặp bà già Có hai anh chàng đi chơi gặp một cô gái. Anh chàng thứ nhất nói: - Chào em, trông em như Hằng Nga. Anh chàng thứ hai: - Anh cứ tưởng em là người ở cung quảng mới xuống. Cô gái: - Thế hai anh là bạn của chú Cuội à? - Chào em, trông em như Hằng Nga - Anh cứ tưởng em là người ỏ Cung quảng mới xuống. - Thế hai anh là bạn của chú Cuội à ? Trông em thật là xinh đẹp ! Em đẹp như Hằng Nga ! Hai anh là kẻ lừa dối! Mẩu chuyện vui II. Luyện tập II. Luyện tập Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàmý I. Điều kiện sử dụng hàmý II. Luyện tập II. Luyện tập 1. Bài tập 1: Làm ở nhà 1. Bài tập 1: Làm ở nhà 2. Bài tập 2: 2. Bài tập 2: Hàmý của câu in đậm dưới đây là gì ? Vì sao em bé Hàmý của câu in đậm dưới đây là gì ? Vì sao em bé không nói thẳng được mà phải sử dụng hàmý ? Việc sử dụng hàmý có không nói thẳng được mà phải sử dụng hàmý ? Việc sử dụng hàmý có thành công không ? Vì sao ? thành công không ? Vì sao ? Nó nhìn dáo dác một lúc rồi kêu lên: Nó nhìn dáo dác một lúc rồi kêu lên: - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái ! Nó cũng lại nói trổng. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái ! Nó cũng lại nói trổng. Tôi lên tiếng mở đường cho nó: Tôi lên tiếng mở đường cho nó: - Cháu phải gọi Ba chắt nước giùm con, phải nói như vậy. Cháu phải gọi Ba chắt nước giùm con, phải nói như vậy. Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên: Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên: - Cơm sôi rồi, nhão bây giờ ! - Cơm sôi rồi, nhão bây giờ ! Anh Sáu vẫn ngồi im [] Anh Sáu vẫn ngồi im [] (Nguyễn Quang Sáng, (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà Chiếc lược ngà ) ) - Cơm sôi rồi, nhão bây giờ ! - Cơm sôi rồi, nhão bây giờ ! Chắt nước giùm để cơm khỏi nhão ! Chắt nước giùm để cơm khỏi nhão ! Bài 25 Tiết128 Bài 25 Tiết128NghĩatườngminhvàhàmýNghĩatườngminhvàhàmý (tiếp theo) (tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàmý I. Điều kiện sử dụng hàmý II. Luyện tập II. Luyện tập 1. Bài tập 1: Làm ở nhà 1. Bài tập 1: Làm ở nhà 2. Bài tập 2: 2. Bài tập 2: A A : : Mai về quê với mình đi ! Mai về quê với mình đi ! B B : // : // A: Đành vậy. A: Đành vậy. 3. Bài tập 3: 3. Bài tập 3: Hãy điền vào lượt lời của B trong đoạn thoại sau đây một Hãy điền vào lượt lời của B trong đoạn thoại sau đây một câu có hàmý từ chối. câu có hàmý từ chối. Bµi 25 TiÕt 128– Bµi 25 TiÕt 128– NghÜa têng minh vµ hµm ý NghÜa têng minh vµ hµm ý (tiÕp theo) (tiÕp theo) I. §iÒu kiÖn sö dông hµm ý I. §iÒu kiÖn sö dông hµm ý II. LuyÖn tËp II. LuyÖn tËp • 1. Bµi tËp 1: 1. Bµi tËp 1: Lµm ë nhµ Lµm ë nhµ 2. Bµi tËp 2: 2. Bµi tËp 2: 3. Bµi tËp 3 3. Bµi tËp 3 : : 4. Bµi tËp 4 4. Bµi tËp 4 : Lµm ë nhµ : Lµm ë nhµ [...]...Bài 25 Tiết128 Nghĩa tườngminhvàhàmý (tiếp theo) I Điều kiện sử dụng hàmý II Luyện tập 1 Bài tập 1: Làm ở nhà 2 Bài tập 2: 3 Bài tập 3 : 4 Bài tập 4 : Làm ở nhà 5 Bài tập 5: Tìm những câu có hàmý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và sóng (trong bài Mây và sóng của Ta-go) Bài 25 Tiết128 Nghĩa tườngminhvàhàmý (tiếp theo) Mây và sóng Mẹ... mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm (Ta-go) Bài 25 Tiết128 Nghĩa tườngminhvàhàmý (tiếp theo) I Điều kiện sử dụng hàmý II Luyện tập III Hướng dẫn về nhà -Nắm được điều kiện sử dụng hàm ý, tác dụng của hàmývà vận dụng phù hợp - Làm bài tập 1, bài tập 4, bài tập 5 (đoạn 2) - Ôn tập về thơ: * Gợi ý : Phần ôn tập về thơ: + Đọc và phân tích lại các bài thơ đã học + Nêu cảm nhận một số đoạn... tập về thơ: * Gợi ý : Phần ôn tập về thơ: + Đọc và phân tích lại các bài thơ đã học + Nêu cảm nhận một số đoạn thơ, một câu thơ, một hình ảnh thơ mà em thích Bài 25 Tiết128 Nghĩa tườngminhvàhàmý (tiếp theo) I Điều kiện sử dụng hàmý II Luyện tập ... chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc. Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình lên đó được? Họ đáp: Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây Mẹ mình đang đợi ở nhà-con bảo -Làm thế nào có thể rời mẹ mà đến được? Thế là họ mỉm cười bay đi Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ Con là mây và mẹ sẽ là trăng Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà . câu nói có hàm ý và giải đoán hàm ý ấy? Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo) (tiếp theo) Bài 25 Tiết 128 Bài 25 Tiết 128 2. Kẻ. hiểu hàm ý của các lời thoại sau: Tìm hiểu hàm ý của các lời thoại sau: Bài 25 Tiết 128 Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý