Tài liệu khác - TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN-TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Chuong_5_Cach_viet

Tài liệu khác - TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN-TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Chuong_5_Cach_viet tài liệu, giáo án, bài giảng ,...

Chương Kỹ thuật viết kinh tế Lập luận: Khẳng định vấn đề, nêu lý dẫn chứng       Phần lớn việc viết kinh tế để thuyết phục Khi bắt đầu đoạn văn (paragraph), bạn thường khẳng định vấn đề, sau đó, phải bảo vệ => lập luận Sự khẳng định vấn đề cần ủng hộ lý dẫn chứng Lý giải thích bạn tin khẳng định đắn Lý cần ủng hộ dẫn chứng Dẫn chứng thống kê, mơ hình kinh tế, kết luận nghiên cứu trước Ví dụ  Xem xét đoạn văn sau: Chính sách “Đổi Mới” vào năm cuối thập niên 1980 đạt thành tựu lớn kinh tế xã hội nước ta Chính phủ thừa nhận vai trò thành phần kinh tế tư nhân tạo điều kiện cho thành phần kinh tế phát triển Ngoài ra, đổi chế quản lý kinh tế tạo động lực cho doanh nghiệp đầu tư, mở rộng hoạt động sản xuất kinh doanh Nhờ đó, tốc độ tăng trưởng kinh tế tăng vọt từ 2,3% vào năm 1986 lên 6% vào năm 1988 ổn định mức cao năm sau Bên cạnh đó, số lượng doanh nghiệp thành lập mở rộng sản xuất đạt đến 200.000 vào năm 1990, đó, số vào năm 1986 5.000 (Tổng Cục Thống Kê, 1995) Lưu ý  Mỗi đoạn văn nên trình bày nội dung  Trước trình bày nội dung (trong đoạn văn mới), cần có câu chuyển ý để người đọc cảm thấy mạch lạc  Nên dùng câu ngắn, câu ý  Có thể xen vào câu dài 2 Cách viết NC     Thông thường, bạn điểm cùng, mơ hình hay cơng thức Trình bày bảng, biểu, hình viết diễn giải bảng, biểu, hình Từ đó, mở rộng viết để đến “Kết luận” “Giới thiệu” Đây phần viết sau bạn khơng thể viết chúng bạn khơng biết NC 2.1 Cách viết mơ hình    Trong NC thực nghiệm, phần thường mơ hình kinh tế lượng, Cần rõ mơ hình áp dụng bạn tự xây dựng hay lấy từ nguồn khác Cần mô tả rõ ràng mô hình, chẳng hạn: Yi = β0 + β1X1i + β2X2i + … + βkXki + ei    Giải thích chi tiết ý nghĩa, cách đo lường biến mơ hình Các biến thường chọn dựa vào mơ hình lý thuyết, Trình bày kỹ thuật kinh tế lượng dùng để ước lượng mô hình, Trình bày giả định ảnh hưởng Xk lên Y 2.2 Cách mô tả số liệu     Xác định nguồn số liệu (VD: Bài NC sử dụng số liệu từ Cuộc Điều tra Mức sống Dân cư Việt Nam năm 2004), Mô tả tổng quát số liệu (số quan sát, cách chọn mẫu, thời gian thu thập số liệu, phương pháp thu thập, …), Trình bày điểm mạnh yếu số liệu, chẳng hạn số liệu liên quan đến số liệu dùng lý thuyết: có nhiều hay quan sát hơn, cách thu thập tin cậy hay không, … Lưu ý đặc điểm số liệu ảnh hưởng đến kết phân tích (bộ số liệu có phản ánh tổng thể khơng, có bị sai lệch chọn mẫu không) 2.2 Cách mô tả số liệu    Giải thích làm bạn tạo số liệu trường hợp số liệu gốc không trực tiếp cung cấp số liệu (dùng phép tính, cách bạn chọn mẫu từ số liệu gốc) Trình bày bảng số thống kê mơ tả, thống kê có liên quan (giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, min, max, tần suất, … biến) Các thống kê phải phù hợp với mục tiêu NC Ví dụ Bảng 5.1 Thống kê mơ tả biến số Biến số Số mẫu Nhỏ Lớn Trung bình Độ lệch chuẩn DTU 287 1.700 77,72 136,92 DTHU 278 -150 600 9,53 48,14 LNHUAN 272 -5,01 101 1,16 7,05 VAY 287 17 0,27 1,08 2.459,69 TSCD 293 20.000 1.353,8 NGLIEU 286 3,37 0,90 MBANG 274 2,29 0,95 SNHUONG 292 2,38 0,81 13 9,67 2,91 HVAN 285 Nguồn: Số liệu điều tra, 2005 2.3 Trình bày Số liệu Kết bảng     Sau phân tích số liệu chạy hồi quy, bạn có kết cần trình bày bảng Bảng cần ngắn gọn tốt, khơng cần trình bày tất kết Tốt trình bày ước lượng liên quan trực tiếp đến mục tiêu Bảng kết đầy đủ nên trình bày phần Phụ lục Bảng 5.3 Kết ước lượng mơ hình hồi quy Biến phụ thuộc: DTU – tỷ lệ giá trị đầu tư TSCĐ năm 2004 Hệ số α Giá trị kiểm định t Mức ý nghĩa P 68,406 1,360 0,176 DTHU 0,302*** 2,822 0,005 LNHUANt-1 3,955*** 4,864 0,000 VAY 15,294*** 3,241 0,001 TSCD -0,008*** -2,631 0,009 NGLIEU 8,273 1,236 0,218 MBANG -14,855** -2,487 0,014 -12,537 -1,569 0,118 0,746 0,358 0,721 Biến số Hằng số SNHUONG HVAN Hệ số xác định R2: 27,5% Số mẫu: 204 Giá trị kiểm định F: 5,55*** Ghi chú: ** ***: Có ý nghĩa thống kê mức 5%; 1% Nguồn: Số liệu điều tra, 2005 2.4 Bảng diễn giải lời: cách viết kết   Để bảng cung cấp nhiều thông tin, cần phải diễn giải lời Khi bạn trình bày bảng viết, bạn cần làm việc: – Giới thiệu bảng người biết bảng có tồn nội dung tổng quát bảng, – ý bảng (lưu ý, thân bảng khơng thể tự nói lên ý nghĩa nó, mà bạn cần diễn giải nó) Ví dụ   “Bảng 5.1 trình bày thống kê mơ tả biến số sử dụng mô hình phân tích thực nghiệm”, “Số liệu bảng 5.1 cho thấy lượng đầu tư trung bình DN tương đối lớn (khoảng 77 tỷ/DN) Tuy nhiên, có chênh lệch lớn đầu tư DN 1/3 DN không đầu tư năm 2004 Trong đó, DN đầu tư nhiều lên đến 1,7 tỷ 2.5 Cách viết sở lý luận   Cơ sở lý luận thành phần nghiên cứu kinh tế hàn lâm Phần nên viết sau: – Bắt đầu bình luận nội dung NC Đây nên nhận xét riêng bạn lý thuyết Có nhiều NC vấn đề khơng? Các NC tập trung vào phương pháp luận, số liệu hay vấn đề khác? Đó NC lý thuyết hay thực nghiệm hay hai? Chúng có tập trung vào câu hỏi NC giống khơng? Có trí khơng vấn đề lý thuyết? 2.5 Cách viết sở lý luận  Phần nên viết sau: – Tổ chức ôn lại bạn theo chủ đề (số liệu, phương pháp luận, kết quả, …) – Bắt đầu đoạn văn câu biểu lộ rõ ràng nội dung đoạn văn: đừng để người đọc tự suy đoán nội dung bạn muốn biểu lộ – Giải thích ưu điểm hạn chế NC sẵn có – Giải thích đóng góp NC bạn cho lý thuyết, cho thực tiễn: điều trình bày phần Giới thiệu nên nhắc lại  ... 0,302*** 2,822 0,005 LNHUANt-1 3,955*** 4,864 0,000 VAY 15,294*** 3,241 0,001 TSCD -0 ,008*** -2 ,631 0,009 NGLIEU 8,273 1,236 0,218 MBANG -1 4,855** -2 ,487 0,014 -1 2,537 -1 ,569 0,118 0,746 0,358 0,721... yếu số liệu, chẳng hạn số liệu liên quan đến số liệu dùng lý thuyết: có nhiều hay quan sát hơn, cách thu thập tin cậy hay không, … Lưu ý đặc điểm số liệu ảnh hưởng đến kết phân tích (bộ số liệu. .. mẫu không) 2.2 Cách mô tả số liệu    Giải thích làm bạn tạo số liệu trường hợp số liệu gốc khơng trực tiếp cung cấp số liệu (dùng phép tính, cách bạn chọn mẫu từ số liệu gốc) Trình bày bảng số