Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
146,5 KB
Nội dung
NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA NGỮVĂN I ĐỀ KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN - HỌC KI I Đề:Em kể lại truyện mà em thích ( Thạch Sanh) lời văn em * Đáp án: 1.Mở bài: (1đ) Giới thiệu truyện mà em kể Chủ đề truyện 2.Thân bài: (8đ) Lần lượt kể lại việc truyện lời văn em - Nguyên nhân - Diễn biến - Kết thúc 3.Kết bài: (1đ) Cảm nghĩ em truyện Đề : Em kể lại việc tốt mà em làm ( giúp bà cụ qua đường) * Đápán a.Mở bài: ( đ) Giới thiệu việc b Thân ( đ) -Giới thiệu nhân vật: bà cụ - Bao nhiêu tuổi? - Hình dáng( ốm yếu, lưng còm, tay chống gậy, vai mang giỏ xách…) - Hành động : ngó trước, ngó sau, chân bước tới bước lùi - Nhận xét em: biết bà cụ muốn qua đường - Việc làm: hỏi giúp bà cụ qua đường - Lời hỏi thăm cảm ơn bà cụ c.) Kết bài: ( 1) Nêu suy nghĩ em việc làm tốt 3.Đề : Kể người thân em ( kể mẹ) * Đápán a Mở bài: ( đ) Giới thiệu chung mẹ em b Thân bài: ( đ) - Tuổi tác, hình dáng mẹ - Sở thích tính tình - Sự chăm sóc lo lắng mẹ gia đình(quan tâm, yêu thương, động viên, hướng dẫn……) - Đối với người xung quanh c Kết bài: ( đ) Nêu tình cảm em mẹ II ĐỀ KIỂM TRA VĂN, TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Kiểm tra văn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN Kiến thức Nhận biết TN Sơn Tinh, Thủy Tinh Nhận nhân vật Số câu Số điểm, tỉ lệ % câu 0,5 điểm 5% Thánh Gióng Xác định người sáng tác truyện dân gian Số câu Số câu Số điểm, tỉ Số lệ % điểm0,25 Thạch Sanh Nhận thể loại văn bản, ý nghĩa chủ yếu truyện Số câu câu Số điểm, tỉ 0,5 điểm Thông hiểu T L TN TL Hiểu nguyên nhân, ý nghĩa truyện câu 0,5 đ 5% Hiểu dược đặc điểm truyền thuyết câu 2đ 20% Vận dụng thấp TN TL 1câu 0,25đ TN Tổng TL câu 3đ Tỉ lệ: 30 % Hiểu rõ truyên nhằm giải thích tượng tự nhiên Số câu1 Số điểm 0,25 Hiểu nội dung mà đoan trích thể hiện, Vận dụng cao Viết đoạn văn cảm nhận nhân vật yêu thích câu 3điểm 20% 3câu 3,5đ Tỉ lệ: 35% Phân tích tính cách nhân vật câu 0,25 đ câu điểm lệ % Nhận nhân vật truyện, nghệ thuật độc đáo truyện Số câu câu Số điểm, tỉ 0,5điểm lệ % 5% Tổng số Số câu câu 1,75 đ Tổng số 17 ,5% điểm Tỉ lệ % 2,5% Em bé thông minh Tỉ lệ: 10% Hiểu nội dung nghệ thuật văn 4câu 1điểm 10% câu điểm 20% câu 4đ 40% câu 0,25 đ 2,5% câu 3đ 30% câu 2,5đ 25% Số câu 15 Số điểm 10 100% Trường THCS Thành Thới A Lớp : ………………………… Họ tên:…………………… Điểm Thứ ngày tháng năm KIỂM TRA MÔN VĂN Thời gian: …………… Lời phê giáo viên PHẦN I:TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu 0,25 điểm) ( Khoanh tròn vào chữ đầu câu em cho nhất.) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi1,2 Thạch Sanh lại thật tin Chàng vội vã từ giả mẹ Lí Thơng, trở túp cũ gốc đa, kiếm củi nuôi thân Còn Lí Thơng hí hửng đem đầu u quái vào kinh đô nộp cho nhà vua Hắn vua khen, phong cho làm Quận công ( Thạch Sanh) Câu 1:Văn Thạch Sanh thuộc thể nào? A) Cổ tích C)Thần thoại B) Truyền thuyết D)Cả ba sai Câu 2: Đoạn trích diễn tả ý sau đây: A) Lí Thơng lừa Thạch Sanh canh miếu thờ B) Thạch Sanh giết đại bàng C) Thạch Sanh bị Lí Thơng lừa để cướp cơng chém chằn tinh D) Thạch Sanh chống lại mười tám nước chư hầu Câu : Nhân vật truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai? A) Hùng Vương Mỵ Nương C) Sơn Tinh B) Sơn Tinh Thủy Tinh D)Thủy Tinh Câu : Truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh nhằm: A) Giải thích tượng lũ lụt nhân dân ta B) Phản ánh tượng lũ lụt ước mơ người Việt cổ muốn giải thích chế ngự thiên tai C) Nêu cách sinh hoạt người Việt cổ D) Đề cao sức mạnh nhân dân chống lũ lụt Câu : Ai sáng tác truyện Thánh Gióng ? A) Lê Trí Viễn C) Nhân dân B) Nguyễn Đổng Chi D) Vũ Ngọc Phan Câu 6: Truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh thuộc thời đại nào? A) Hùng Vương thứ sáu C) Nhà Lê B) Hùng Vương thứ 18 D) Cả ba sai Câu 7: Truyện Thánh Gióng khơng nhằm giải thích tượng sau đây? A) Tre Đằng Ngà có màu vàng óng C) Thánh Gióng bay trời B) Có làng gọi làng cháy D)Có nhiều ao hồ Câu 8: Nguyên nhân dẫn đến đánh Sơn Tinh Thủy Tinh? A) Vua Hùng Kén rễ B) Vua Hùng không công việc đặt sính lễ C) Sơn Tinh tài giỏi Thủy Tinh D) Thủy Tinh không lấy vợ Câu 9: Nghệ thuật tiêu biểu truyện “ Em bé thơng minh”? A) Có yếu tố tưởng tượng kì ảo B) Hình thức dùng câu đố thử tài C) Có đồ vật thần kì D) Hình ảnh nhân vật tương phản Câu 10: Vì nhân vật Thạch Sanh hấp dẫn người đọc? A) Chàng người có nhiều vật lạ: niêu cơm, đàn B) Chàng lấy công chúa làm vua C) Chàng người hiền hậu, dũng cảm, vị tha D) Chàng người khỏe mạnh, vô tư Câu 11: Văn Thạch Sanh thể quan niệm nhân dân? A) Giải thích tượng mưa bão B) Ca ngợi hình thành nhà nước Văn lang C) Tình yêu đất nước lòng tự hào dân tộc D) Cái thiện ln thắng ác Câu 12: Nhân vật truyện em bé thông minh ai? A) Hai cha em bé C) Viên quan B) Nhà vua D) Em bé PHẦN II: TỰ LUẬN(7 điểm) Câu :Thế truyện truyền thuyết ? Kể tên số truyện truyền thuyết mà em biết? (2điểm) Câu 2:Viết đoạn văn ngắn thể cảm nhận với nhân vật mà thích (3 điểm) Câu :Hãy nêu nghệ thuật, nội dung ý nghĩa văn “ Em bé thông minh” (2 điểm) *ĐÁP ÁN: Phần I :Trắc nghiệm (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu :A Câu 7: C Câu :C Câu 8: D Câu :B Câu 9: B Câu :B Câu 10: C Câu :C Câu 11: D Câu :B Câu 12: D Phần II :Trả lời câu hỏi Câu 1: Nêu định nghĩa truyện cổ tích ( SGK trang 53) ( 2đ) Kể số truyện cổ tích Câu 2: Nêu nhân vật em yêu thích cảm nhận em với nhân vật Diến đạt trơi chảy, trình bày đẹp.( 2đ) Câu 3: Nêu nghệ thuật nội dung ý nghĩa văn bản.(3đ) 1) Nghệ thuật: -Dùng câu đố thử tài- tạo tình thử thách để nhân vật bộc lộ tài phẩm chất - Dẫn dắt việc với mức độ tăng dần câu đố cách giải đố tạo nên tiếng cười hài hước 2) Nội dung: - Truyện đề cao thông minh trí khơn dân gian, kinh nghiệm đời sống dân gian - Tạo tiếng cười 3) Ý nghĩa truyện: -Đề cao trí thơng minh -Hài hước, mua vui Kiêm tra tiếng Việt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Kiến thức Nhận biết TN T L Từ cấu tạo từ Tiếng Việt Số câu Số điểm, tỉ lệ % Từ mượn Số câu Số điểm, tỉ lệ % Nghĩa từ Nhận biết từ mượn câu 0, đ 5% Thông hiểu TN TL Vận dụng thấp TN TL Vận dụng cao TN TL Tổng Hiểu cấu tạo từ láy câu 0,25 đ 2,5% 1câu 1điểm 2,5% 1câu 0,25đ 2,5% câu 0,75 đ 7,5% Hiểu thực giải nghĩa từ Số câu Số điểm, tỉ lệ % Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ Số câu Số điểm, tỉ lệ % Danh từ Số câu Số điểm, tỉ lệ % câu điểm 30% Nhận đặc điểm danh từ câu điểm 10% Hiểu nghĩa nghĩa từ câu 0,25 đ 2,5 % Hiểu cách viết 1câu 0,25 đ 2,5% Cụm danh từ Hiểu cấu tạo Số câu Số điểm, tỉ lệ % Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % câu 0,5 đ 2,5 % câu 1,5 đ 15% câu 1,5 điểm 15% câu 3đ 30% câu 0,25 đ 2,5 % Thực kĩ đặt câu Số câu Số điểm 20% câu điểm 30% Kĩ điền cụm danh từ vào mơ hình Số câu Số điểm 20% câu điểm 20% Số câu Số điểm 20% câu 3,25đ 32,5% câu 2,5đ 25% 15 câu 10điể m 100% Trường:………………… Lớp: …………………… Họ tên:…………………… Thứ ngày tháng năm 20 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT THỜI GIAN: I/Trắc nghiệm: (3 điểm) ( Khoanh tròn chữ trước câu Mỗi câu 0,25 điểm) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi Vua nhớ công ơn phong Phù Đổng Thiên Vương lập đền thờ quê nhà Câu 1.Trong đoạn văncó danh từ chung? A ba từ B bốn từ C năm từ D sáu từ Câu Trong đoạn văncó danh từ riêng ? A từ B hai từ C ba từ D bốn từ Câu 3.Từ từ Hán Việt? A Đồi núi B Bão lụt C Sơn Tinh D Mưa gió Câu 4.Từ sau từ láy? A Động đậy B Xinh đẹp C Mặt mũi D Cha mẹ Câu 5.Từ chân chân đồi dùng với nghĩa nào? A Nghĩa gốc B Nghĩa chuyển C Nghĩa đen D Nghĩa bóng Câu 6.Câu Mã Lương lấy bút vẽ chim có danh từ? A danh từ B danh từ C danh từ D danh từ Câu 7.Từ sau danh từ ? A Chạy nhảy B Học sinh C Màu xanh D Đạp xe Câu 8.Danh từ sau viết hoa không đúng? A Trần Hưng Đạo B Lê Lợi C Thành Thới A D Bến tre Câu 9.Tổ hợp từ cụm danh từ? A Nhà B Tôi chạy C Túp lều D Một túp lều Câu 10.Câu “Thành Phong Châu lềnh bềnh biển nước” có cụm danh từ? A cụm B cụm C cụm D cụm Câu 11.Từ từ sau có nghĩa? A Tốn học B Mặt C Mắt D Mũi Câu 12.Trong từ sau đây, từ từ mượn? A Chú bé B Ra-đi-ô C Vươn vai D Mông ngựa II/Tự luận: (7 điểm , câu 3.5 đ) Câu1.Nêu cách giải nghĩa từ? Giải thích nghĩa từ: tập quán, lẫm liệt (3đ) Câu 2.Cụm danh từ gì? Điền cụm danh từ: Tất anh công nhân chăm vào mơ hình bên (2đ) Phần trước Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 s1 s2 Câu Đặt hai câu, câu có danh từ làm chủ ngữ , câu có danh từ làm vị ngữ ( 2đ) Câu 4: Viết đoạn văncó sử dụng từ ghép cụm danh từ Đáp án: I/Trắc nghiệm: điểm (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu Chọn B A C A B B A D D 10 A 11 A 12 B II/Tự luận: điểm (Mỗi câu 3,5) Câu 1.Có thể giải thích nghĩa từ cách sau: -Trình bày khái niệm mà từ biểu thị -Đưa từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ cần giải thích Giải thích nghĩa từ -Tập quán: Thói quen cộng đồng hình thành từ lâu đời sống -Lẫm liệt: Hùng dũng, oai nghiêm Câu 2.Cụm danh từ loại tổ hợp từ danh từ với số từ ngữ khác phụ thuộc tạo thành Điền cụm danh từ vào mơ hình Phần trước t2 t1 Tất Câu Đặt câu - Ngôi nhà đẹp - Bạn lớp trưởng Phần trung tâm T1 T2 anh công nhân Phần sau s1 chăm s2 10 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Tên chủ đề Nhận biết TN Chủ đềVăn học Truyện dân gian ( Thạch Sanh, Sơn Tinh, Thủy Tinh) Số câu Số điểm, tỉ lệ % Chủ đề Tiếng Việt ( Từ cấu tạo từ tiếng Việt, danh từ, cụm tính từ) Số câu Số điểm, tỉ lệ % Thông hiểu TL TN Nắm vài nét nội dung, thể loại chi tiết truyện Thạch Sanh, kiểu nhân vật truyện cổ tích Số câu Số điểm TL Vận dụng thấp TN T L Vận dụng cao TN Tổn TL Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật văn Sơn Tinh, Thủy Tinh Nhận biết từ phức, danh từ, cụm tính từ, cụm động từ, thành phần cụm Hiểu đặc điểm danh từ, cụm danh từ, cụm tính từ Số câu Số điểm 1,25 Số câu Số điểm 0,75 Số câu Số điểm Hiểu đặc điểm cụm danh từ 5câu điể 0% câu 1đ 10% Số câ điể Tỉ lệ: 30% 11 Chủ đê Tập làm văn Viết văn tự Số câu Số điểm, tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Viết văn tự 1câu 5đ 50% Số câu Số điểm 2,25 22,5% Trường THCS Lớp : Họ tên: SBD: Số câu Số điểm 2,75 27,5% 1câu 5đ 50% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Ngữvăn Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I/Trắc nghiệm: (3 điểm, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi1,2,3,4 Thạch Sanh lại thật tin Chàng vội vã từ giả mẹ Lí Thơng, trở túp cũ gốc đa, kiếm củi ni thân Còn Lí Thơng hí hửng đem đầu yêu quái vào kinh đô nộp cho nhà vua Hắn vua khen, phong cho làm Quận công ( Thạch Sanh) 1.Văn Thạch Sanh thuộc thể loại nào?( T15, c1) A Cổ tích C.Thần thoại B Truyền thuyết D.Cả ba sai Đoạn trích diễn tả ý sau đây: ( T 16, c2) A.Lí Thơng lừa Thạch Sanh canh miếu thờ B.Thạch Sanh giết đại bàng C Thạch Sanh bị Lí Thơng lừa để cướp công chém chằn tinh D Thạch Sanh chống lại mười tám nước chư hầu 3.Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật truyện cổ tích ( T16, c3) A.Người bất hạnh B.Người có tài kì lạ 12 Số câ điể Tỉ lệ: 5% Số câ 14 Số điểm 10 100% C.Người dũng sĩ D.Người mang lốt xấu xí Truyện Thạch Sanh thể ước mơ dân tộc?( T16, c4) A Giải thích tượng tự nhiên B Nguồn gốc dân tộc Việt Nam C Cả ba đápán D Cái thiện chiến thắng ác 5.Từ sau từ ghép?( T3, c1) A.Sách C.Ngào ngạt B.Chăm D.Sung sướng 6.Từ sau từ láy? ( T3,c2) A.Làm lụng C.Vất vả B.Tươi tốt D.Chăm 7.Từ từ mượn ? ( T 6,c2) A.Long Quân C.Thần núi B.Rùa vàng D.Thần sông 8.Từ đồng nghĩa với từ động đậy? A.Im lìm B.Nhúc nhích C.Lặng n D.Ngừng nghỉ 9.Câu “Mã Lương lấy bút vẽ chim” có danh từ?( T41, c3) A.2 danh từ C.4 danh từ B.3 danh từ D.5 danh từ 10.Tổ hợp từ không cụm danh từ? ( T44,c3) A.Cái áo B.Đứng hóng cửa C.Con lợn cưới D.Ba thúng gaọ 11.Trong cụm động từ “đang dệt vải này”, từ thuộc phần trung tâm? (T61,c3) A.tấm vải C.dệt B.này D.đang 12.Tổ hợp từ sau cụm tính từ?(T63,c1) A rùa lớn C trẻ B làm D ba trâu II/TỰ LUẬN: (7d) Câu 1: Nêu nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn «Em bé thơng minh » Câu 2: Cụm danh từ gì? Cho ví dụ cụm danh từ Câu 3: Hãy kể người bạn thân em 13 ĐÁPÁN I/Trắc nghiệm: (3 điểm Mỗi câu 0,25 điểm) Câu Chọ n A C C D A B D B B 10 B 11 C 12 C II/Tự luận: (7 điểm) Câu 1: Nghệ thuật: -Dùng câu đố thử tài- tạo tình thử thách để nhân vật bộc lộ tài phẩm chất - Dẫn dắt việc với mức độ tăng dần câu đố cách giải đố tạo nên tiếng cười hài hước Nội dung: - Truyện đề cao thơng minh trí khơn dân gian, kinh nghiệm đời sống dân gian - Tạo tiếng cười Ý nghĩa truyện: -Đề cao trí thơng minh -Hài hước, mua vui Câu ( 1điểm) - Nêu khái niệm cụm danh từ( SGK/116) - Một đàn cò trắng 14 Câu (5 điểm) Đề: Kể người thân yêu gần gũi em Mở bài: ( 0,5 đ) Giới thiệu chung người thân em Thân bài: ( đ) - Tuổi tác, hình dáng - Sở thích tính tình - Lời nói, việc làm cụ thể - Sự chăm sóc lo lắng đối em( quan tâm, yêu thương, động viên, hướng dẫn……) - Đối với người gia đình - Đối với người xung quanh Kết bài: ( 0,5 đ) Nêu tình cảm em người thân yêu gần gũi 15 ... T2 s1 s2 Câu Đặt hai câu, câu có danh từ làm chủ ngữ , câu có danh từ làm vị ngữ ( 2đ) Câu 4: Viết đoạn văn có sử dụng từ ghép cụm danh từ Đáp án: I/Trắc nghiệm: điểm (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu Chọn... Vương lập đền thờ quê nhà Câu 1.Trong đoạn văn có danh từ chung? A ba từ B bốn từ C năm từ D sáu từ Câu Trong đoạn văn có danh từ riêng ? A từ B hai từ C ba từ D bốn từ Câu 3.Từ từ Hán Việt? A...II ĐỀ KIỂM TRA VĂN, TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Kiểm tra văn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN Kiến thức Nhận biết TN Sơn Tinh, Thủy Tinh Nhận nhân vật Số câu Số điểm, tỉ lệ % câu 0,5 điểm 5% Thánh Gióng