Giáo án hoá học 12 GV: Nguyễn Ái Nhân Soạn ngày 08/10/2012 Chương 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Tiết 19- Bài 13 : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME Mục tiêu a) Về kiến thức - HS Biết: Polime Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí (trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, tính), tính chất hoá học (cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăng mạch), ứng dụng, số phương pháp tổng hợp polime (trùng hợp, trùng ngưng) - HS hiểu: Phản ứng trùng hợp và phản ứng trùng ngưng b) Về kỹ - Từ monome viết công thức cấu tạo polime và ngược lại - Viết PTHH tổng hợp số polime thông dụng - Phân biệt polime thiên nhiên với polime tổng hợp nhân tạo c) Về thái độ → Trọng tâm - Đặc điểm cấu tạo và số đặc tính vật lí chung (trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, tính học) - Tính chất hoá học : phản ứng giữ nguyên mạch, cắt mạch Chuẩn bị giáo viên học sinh * Giáo viên : Các bảng tổng kết, sơ đồ, hình vẽ liên quan đến bài học * Học sinh : Đọc trước bài học nhà Tiến trình dạy a) Kiểm tra cu: Trong giờ học b) Dạy nội dung mới: Hoạt động GV * Hoạt động Chiếu lên bảng công thức cấu tạo polime yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết định nghĩa, mắt xích, hệ số polime Hoạt động HS Nội dung I – KHÁI NIỆM: * Polime là hợp chất có phân tử khối lớn nhiều đơn vị sở gọi là mắt xích liên kết với tạo nên Đọc SGK và cho biết cách gọi VD : PE : ( CH2 – CH2 )n n: Hệ số polime hoá hay độ polime hoá tên polime - Các phân tử CH2=CH2, Vận dụng vào H2N[CH2]5COOH: monome Quan sát Giáo án hoá học 12 GV: Nguyễn Ái Nhân Yêu cầu học sinh vận số thí dụ cụ * Tên gọi: dụng vào số trường thể (Viết PTHH, Tên polime = poli + tên monome chỉ rõ monome, hệ hợp cụ thể Thí dụ: số trùng hợp) polietilen( CH CH ) ; poli(vinyl clorua) ( CH2 CHCl ) 2 n Một số polime có tên riêng: Thí dụ: Teflon: CF2 CF2 Nilon-6: n n NH [CH2]5 CO n Xenlulo1 Mục tiêuơ: (C6H10O5)n * Hoạt động Treo mô hình kiểu mạch polime để minh hoạ cho HS Yêu cầu học sinh tự nhận xét dạng mắt xích polime II – ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC Quan sát, suy Mạch không phân nhánh: amilo1 Mục nghĩ tiêuơ, tinh bột,… Mạch phân nhánh: amilopectin, glicogen, Cho biết … đặc điểm cấu Mạng khơng gian: cao su lưu hố, nhựa trúc phân tử bakelit,… polime Cho thí dụ * Hoạt động III – TÍNH CHẤT VẬT LÍ Lắng nghe GV lấy số tác - Các polime hầu hết là chất rắn, khơng bay hơi, khơng có nhiệt độ nóng chảy dụng về sản phẩm xác định Polime nóng chảy cho chất lỏng polime đời sống Nghiên cứu và sản xuất để chứng SGK và cho biết nhớt, để nguội rắn lại gọi là chất nhiệt dẻo số tính chất Polime khơng nóng chảy, đun bị phân huy minh thêm cho tính gọi là chất nhiệt rắn chất vật lí sản vật lí - Đa số polime khơng tan dung môi polime phẩm polime thông thường * Hoạt động IV – TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Giới thiệu tính Phản ứng phân cắt mạch polime Lắng nghe Phản ứng giữ nguyên mạch polime chất hoá học Phản ứng tăng mạch polime polime Lắng nghe Giới thiệu : Đây là (Về nhà tự nghiên cứu) phân nằm chương trình giảm tải ghi nhớ về nhà GD Về nhà VPT Hoạt động Giáo viên Hoạt động 5) GV ?: Qua số phản ứng trùng hợp mà chúng ta đã học Em Hoạt động Học sinh Nội dung V – PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHÊ HS nghiên cứu Phản ứng trùng hợp: SGK và cho biết định Khái niệm (SGK) nghĩa về phản ứng Điều kiện cần về cấu tạo monome tham trùng hợp ? Giáo án hoá học 12 hãy cho biết monome muốn tham gia phản ứng trùng hợp thì về đặc điểm cấu tạo, phân tử monome phải thoã mãn đặc điểm cấu tạo nào ? GV: Nguyễn Ái Nhân gia phản ứng trùng hợp là phân tử phải có liên kết bội (CH2=CH2, CH2=CH-Cl, CH2=CH-CH-CH2,…) là vòng bền mở như: CH2 CH2, O Lắng nghe Bổ sung CH2 CH2 C O H2C CH2 CH2 NH, Thí dụ: nCH2 CH Cl xt, t0, p vinyl clorua CH2 CH2 C O H2C CH2 CH2 NH CH2 CH Cl n poli(vinyl clorua) t0, xt NH[CH2]5CO n caprolactam Hoạt động Qua số phản ứng trùng ngưng mà chúng ta đã học Em hãy cho biết monome muốn tham gia phản ứng trùng ngưng thì về đặc điểm cấu tạo, phân tử monome phải thoã mãn đặc điểm cấu tạo nào ? Bổ sung Hoạt động GV y/c HS nghiên cứu SGK để biết số ứng dụng quan trọng polime HS nghiên cứu SGK và cho biết định nghĩa về phản ứng trùng ngưng ? capron Phản ứng trùng ngưng CH2 CH2 C O H2C CH2 CH2 NH t0, xt NH[CH2]5CO n caprolactam capron nHOOC-C6H4-COOH + nHOCH 2-CH2OH t0 CO C6H4-CO OC2H4 O n +2nH2O Lắng nghe Trùng ngưng là quá trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ (monome) thành phân tử lớn (polime) đồng thời giải phóng những phân tử nhỏ khác (thí dụ H2O) Điều kiện cần về cấu tạo monome tham gia phản ứng trùng ngưng là phân tử phải có hai nhóm chức có khả phản ứng VI – ỨNG DỤNG: HS nghiên cứu Vật liệu polime phục vụ cho sản xuất và đời SGK để biết sống: Chất dẻo, tơ sợi, cao su, keo dán số ứng dụng quan trọng polime c Củng cố luyện tập (4') Polime nào sau tổng hợp phản ứng trùng hợp ? Giáo án hoá học 12 A Poli(vinyl clorua) C Protein GV: Nguyễn Ái Nhân B Polisaccarit D Nilon-6,6 d) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1') Bài tập về nhà: → trang 64 (SGK) ... ngưng CH2 CH2 C O H2C CH2 CH2 NH t0, xt NH[CH2]5CO n caprolactam capron nHOOC-C6H4-COOH + nHOCH 2-CH2OH t0 CO C6H4-CO OC2H4 O n +2nH2O Lắng nghe Trùng ngưng là quá trình kết hợp nhiều... Nguyễn Ái Nhân gia phản ứng trùng hợp là phân tử phải có liên kết bội (CH2=CH2, CH2=CH-Cl, CH2=CH-CH-CH2,…) là vòng bền mở như: CH2 CH2, O Lắng nghe Bổ sung CH2 CH2 C O H2C CH2 CH2 NH,... cần về cấu tạo monome tham trùng hợp ? Giáo án hoá học 12 hãy cho biết monome muốn tham gia phản ứng trùng hợp thì về đặc điểm cấu tạo, phân tử monome phải thoã mãn đặc điểm cấu tạo nào