Bài 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUN VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG I Mục tiêu học Về kiến thức - Nêu mục tiêu, phương hướng nhằm bảo vệ tài nguyên môi trường - Hiểu trách nhiệm cơng dân việc thực sách TN&MT Về kĩ - Biết tham gia tun truyền sách tài ngun mơi trường phù hợp với khả thân - Biết đánh giá thái độ thân người khác việc thực sách tài ngun, mơi trường Về thái độ - Tôn trọng, tin tưởng, ủng hộ sách tài ngun mơi trường Nhà nước - Phản đối đấu tranh với hành vi gây hại cho tài nguyên môi trường II Tài liệu phương tiện dạy học - SGK, SGV GDCD 11, máy chiếu, phiếu học tập - Sách tập tình GDCD11 - Những nội dung có liên quan đến học III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ ? Em tình hình dân số nước ta nay? Học Vấn đề môi trường nước ta đảm bảo hay chưa tình hình khai thác tài nguyên nào? Đảng Nhà nước có sách để bảo vệ tài ngun, mơi trường, khai thác sử dụng tài nguyên cách hợp lí? Đó nội dung học hơm nay… Để học sinh nắm nội dung mục tiêu, phương hướng sách TN&BVMT giáo viên nêu khái quát tình hình TN&MT nước ta - TNTN đa dạng phong phú + Khoáng sản phong phú (dầu mỏ, sắt, bơ xít, thiếc, than…) + Đất đai mầu mỡ (phù sa, bazan…) + Khí hậu (nhiệt đới ẩm gió mùa) + Rừng rộng, động vật, thực vật có nhiều loại + Biển rộng có nhiều phong cảnh đẹp + Ánh sáng, nước, khơng khí dồi - Thực trạng tài nguyên Tình hình tài nguyên, môi trường nước ta (Đọc thêm) Mục tiêu, phương hướng sách tài ngun bảo vệ mơi trường + Khống sản có nguy cạn kiệt + Rừng bị tàn phá, nhiều động vật, thực vật có - Mục tiêu nguy tuyệt chủng + Chất lượng đất suy giảm, đất canh tác thu hẹp + Sử dụng hợp lý tài ngun - Thực trạng mơi trường + Ơ nhiễm đất, nước, khơng khí, biển… Làm tốt cơng tác bảo vệ môi + Sự cố môi trường: Bão, lũ lụt, hạn hán…ngày + tăng trường + Nhiều vấn đề vệ sinh môi trường… Từ thực trạng tài nguyên, môi trường nêu Đảng Nhà nước ta có mục tiêu phương hướng gì? Giáo viên giúp học sinh nắm nội dung đơn vị kiến thức bắng việc sử dụng phương pháp vấn đáp Đối với phần giáo viên chủ yếu sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với đàm thoại để giúp học sinh hiểu đuwọc số sách quan trọng để bảo vệ môi trường ? Theo em Đảng Nhà nước ta đưa mục tiêu để bảo vệ tài ngun mơi trường? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét kết luận mục tiêu lên hình máy chiếu Vậy để thực mục tiêu sách tài nguyên bà bảo vệ mơi trường phải có phương hướng Giáo viên cho học sinh đọc phần phương hướng, sau cho học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi (phiếu học tập) sau chiếu phương hướng lên hình máy chiếu theo nội dung câu hỏi thảo luận Nhóm + Bảo tồn đa dạng sinh học + Từng bước nâng cao chất lượng môi trường - Phương hướng + Tăng cường công tác quản lí nhà nước + Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân + Coi trọng nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực + Chủ động phong ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên + Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên ? Theo em, Nhà nước phải làm để thực + Áp dụng khoa học đại vào tốt mục tiêu trên? khai thác Nhóm ? Làm để nâng cao ý thức bảo vệ tài ngun mơi trường cho tồn dân? Nhóm ? Để khai thác tài nguyên bảo vệ môi Trách nhiệm công dân sách tài ngun bảo vệ trường có hiệu cần coi trọng điều gì? mơi trường Nhóm ? Cần có biện pháp để khắc phục tình - Tin tưởng, ủng hộ sách trạng ô nhiễm môi trường, cần kiệt tài nguyên? pháp luật Nhà nước tài - Học sinh tiến hành thảo luận nhóm theo câu hỏi ngun, mơi trường - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung (nếu có) - Giáo viên ghi ý kiến học sinh lên bảng sau nhận xét, kết luận, kết hợp chiếu hình Mỗi bảo vệ mơi trường - Tích cực tham gia vào hoạt việc làm thiết thực cụ thể hàng ngày phù hợp động bảo vệ tài nguyên, môi trường với lứa tuổi Để học sinh nắm trách nhiệm sách tài nguyên bảo vệ môi trường - Vận động người tham gia vào hoạt động bảo vệ tài giáo viên đưa câu hỏi sau ? Ở trường, lớp, nơi em sinh sống có nguyên, môi trường hành động tác động xấu đến tài ngun, mơi trường khơng? Đó hành động nào? Thái độ em hành động gì? ? Cơng dân có trách nhiệm sách tài ngun bảo vệ mơi trường? Giáo viên nhận xét kết luận chiếu trách nhiệm cơng dân lên hình máy chiếu Củng cố - Hệ thống lại kiến thức - Đưa câu hỏi sau: Các em cho biết khai thác rừng bừa bãi có nguyên nhân nào, dẫn đến hậu biện pháp khắc phục nào? Nguyên nhân Hậu - Ý thức người - Phong tục tập quán - Pháp luật chưa nghiêm - Một số nguyên nhân khác - Diện tích rừng giảm - Ơ nhiễm mơi trường - Tuyệt chủng động vật, thực vật - Gây sói mòn, rửa trơi Biện pháp khắc phục - Tun truyền, giáo dục người dân - Khai thác tiết kiệm - Tăng cường quản lý nhà nước - Mọi người tham gia chống hành vi phá rừng 5.Dặn dò nhắc nhở Về nhà trả lời câu hỏi SGK phần cuối ôn tập từ đến 12 để tiết tới kiểm tra tiết ... tàn phá, nhiều động vật, thực vật có - Mục tiêu nguy tuyệt chủng + Chất lượng đất suy giảm, đất canh tác thu hẹp + Sử dụng hợp lý tài nguyên - Thực trạng môi trường + Ơ nhiễm đất, nước, khơng khí,... yếu sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với đàm thoại để giúp học sinh hiểu đuwọc số sách quan trọng để bảo vệ mơi trường ? Theo em Đảng Nhà nước ta đưa mục tiêu để bảo vệ tài nguyên môi trường?... gia chống hành vi phá rừng 5.Dặn dò nhắc nhở Về nhà trả lời câu hỏi SGK phần cuối ôn tập từ đến 12 để tiết tới kiểm tra tiết