UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 1085 /SGDĐT-GDTrH V/v hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH tổ chức thi KHKT dành cho học sinh TrH năm học 2013 - 2014 Hà Tĩnh, ngày 17 tháng năm 2013 Kính gửi: - Phòng Giáo dục Đào tạo huyện, thị xã, thành phố; - Các trường trung học phổ thông; trường PT DTNT Hương Khê Thực Quy chế thi khoa học, kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học sở (THCS) trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn công văn số 4241/BGDĐT-GDTrH việc “Hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH tổ chức thi KHKT cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2013-2014” Bộ GDĐT, Sở hướng dẫn công tác triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) tổ chức thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2013-2014 sau: I Mục đích Khuyến khích học sinh trung học NCKH; sáng tạo kỹ thuật, công nghệ vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn Góp phần đổi hình thức tổ chức hoạt động dạy học; đổi hình thức phương pháp đánh giá kết học tập; phát triển lực học sinh; nâng cao chất lượng dạy học trường trung học Tạo hội để học sinh trung học giới thiệu kết nghiên cứu KHKT mình; tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục địa phương hội nhập quốc tế II Tổ chức triển khai Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo, trường THPT, Trường PT DTNT: 1.1 Tổ chức tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa công tác NCKH học sinh trung học quy định, hướng dẫn Bộ GDĐT thi KHKT cấp quốc gia đến cán quản lý, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh cộng đồng xã hội 1.2 Trên sở quy chế quy định, hướng dẫn thi KHKT cấp quốc gia, đơn vị lập kế hoạch, tổ chức triển khai công tác NCKH cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị, đối tượng học sinh, chương trình, nội dung dạy học Trong trình triển khai cần quan tâm số nội dung sau: a) Tổng kết, đánh giá hoạt động NCKH học sinh, khen thưởng học sinh cán hướng dẫn có thành tích cơng tác NCKH học sinh (đối với đơn vị tổ chức hoạt động NCKH tham gia thi KHKT cấp tỉnh, cấp quốc gia năm học 2012-2013); phát động phong trào NCKH tham gia thi KHKT cấp năm học 2013-2014 b) Tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên học sinh quy định, hướng dẫn Cuộc thi KHKT cấp, công tác tổ chức triển khai hoạt động, phương pháp NCKH; tạo điều kiện để học sinh, giáo viên tham gia NCKH triển khai áp dụng kết nghiên cứu vào thực tiễn c) Khai thác hiệu tiềm lực đội ngũ, đặc biệt giáo viên có lực kinh nghiệm NCKH, giáo viên hướng dẫn học sinh NCKH, giáo viên thực đề tài NCKH sư phạm ứng dụng; đưa nội dung hướng dẫn học sinh NCKH vào sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn; giao nhiệm vụ cho giáo viên trao đổi, thảo luận vấn đề thời sự, vấn đề nảy sinh từ thực tiễn buổi sinh hoạt lớp, chào cờ, ngoại khóa để định hướng, hình thành ý tưởng dự án nghiên cứu học sinh d) Hiệu trưởng phân công giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học tính giảm số tiết dạy thời gian hướng dẫn vận dụng theo quy định điểm c, điểm d, khoản 2, điều 11 thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 quy định chế độ làm việc với giáo viên phổ thơng để có thời gian dành cho việc nghiên cứu, hướng dẫn học sinh, thực tế, thực hành, xây dựng báo cáo, chuẩn bị tham dự thi Đối với giáo viên có nhiều đóng góp tích cực có học sinh đạt thành tích cao thi xem xét nâng lương trước thời hạn, ưu tiên xét học tập nâng cao trình độ, xét tặng giấy khen, khen ưu tiên xét tặng danh hiệu khác Có chế độ ưu tiên, khuyến khích, khen thưởng phù hợp cho học sinh đạt giải thi cấp sở e) Khuyến khích đơn vị phối hợp với sở giáo dục đại học, cao đẳng; trung tâm khoa học công nghệ; Sở khoa học công nghệ; Liên hiệp Hội Khoa học Kĩ thuật; Quỹ hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC); Đồn niên Cộng sản Hờ Chí Minh; nhà khoa học; cha mẹ học sinh việc hướng dẫn đánh giá đề tài khoa học học sinh; tạo điều kiện sở vật chất, thiết bị cho học sinh NCKH tham gia thi KHKT cấp 1.3 Tổ chức thi KHKT cấp trường, cấp huyện: Căn vào qui chế thi KHKT Bộ: - Các phòng giáo dục đào tạo đạo trường THCS tổ chức thi cấp trường; Hoàn thành việc tổ chức thi cấp huyện cho học sinh THCS tháng 12/2013 Trường phổ thông Dân tộc Nội trú tham gia dự thi cấp huyện Phòng GD ĐT Hương Khê - Các trường THPT tổ chức thi cấp trường hồn thành tháng 12/2013 Trong q trình tổ chức thi KHKT cần ý gắn kết với thi dành cho học sinh trung học như: thi ý tưởng sáng tạo; thi vận dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn; thi hùng biện tiếng Anh; thi thí nghiệm thực hành; thi tin học trẻ; thi sáng tạo kỹ thuật thiếu niên nhi đồng… Tổ chức thi KHKT cấp tỉnh 2.1 Thời gian địa điểm tổ chức thi: Dự kiến tổ chức từ 08/01/2014 đến ngày 09/01/2014 trường THPT Chuyên Hà Tĩnh 2.2 Đối tượng dự thi: Học sinh học lớp THCS học sinh học THPT 2.3 Nội dung thi: Nội dung thi kết nghiên cứu dự án, đề tài nghiên cứu khoa học, kỹ thuật (sau gọi chung dự án) thuộc lĩnh vực quy định quy chế thi Dự án 01 học sinh (gọi dự án cá nhân) nhóm khơng q học sinh (gọi dự án tập thể) 2.4 Đơn vị dự thi: mỡi phòng GDĐT, mỡi trường THPT đơn vị dự thi 2.5 Đăng ký dự thi: a) Số lượng dự án đăng ký dự thi: mỗi trường THPT tối thiểu 01 dự án không 03 dự án đăng ký dự thi; mỡi phòng GDĐT tối thiểu 02 dự án không 04 dự án đăng ký dự thi b) Hồ sơ dự thi (được đăng tải Website ngành kèm theo công văn này) gờm: - Bản đăng kí số lượng loại dự án dự thi (Mẫu 1); - Hồ sơ dự án dự thi (Mẫu 2); - Kết xếp loại học lực hạnh kiểm học sinh (Mẫu 3) c) Thời hạn đăng ký dự thi: Các đơn vị gửi tồn hờ sơ đăng ký dự thi cấp tỉnh đến Sở GDĐT (qua ông Nguyễn Hữu Danh, phòng Giáo dục trung học) trước ngày 25/12/2013, mềm qua địa mail: nguyenhuudanh@hatinh.edu.vn III Kinh phí thực Kinh phí phục vụ cơng tác NCKH tổ chức thi trích từ ng̀n ngân sách nhà nước dành cho hoạt động thường xuyên phục vụ dạy học nhà trường kinh phí tài trợ tổ chức, cá nhân Từ năm học 2013 – 2014, thi KHKT dành cho học sinh trung học thi Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu triển khai sâu rộng sở giáo dục trung học; Sở yêu cầu phòng giáo dục đào tạo, trường THPT nghiêm túc tổ chức thực Trong trình triển khai, có khó khăn, vướng mắc cần thơng tin kịp thời Sở (qua ơng Phan Văn Tường, Phó Trưởng phòng GDTrH - Điện thoại 0912128436) để hướng dẫn giải quyết./ Nơi nhận: - Như kính gửi; - Bộ GDĐT (để b/c); - Giám đốc, Phó Giám đốc; - Sở KHCN; - Các trường ĐH, CĐ địa bàn tỉnh; - Đoàn TNCSHCM tỉnh Hà Tĩnh; - LH Hội KHKT tỉnh Hà Tĩnh; - Phòng KHTC, Thanh tra, Văn phòng; - Website Ngành; - Lưu VT, GDTrH KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký) Nguyễn Quốc Anh Mẫu M1 Đơn vị dự thi ………… Số: … CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ……, ngày … tháng… năm 2013 Bản đăng kí số lượng loại dự án dự thi KHKT cấp Tỉnh TT Lĩnh vực dự thi Tên dự án Đối tượng(1) Thủ trưởng đơn vi (ký tên đóng dấu) (1) Đối tượng: ghi rõ cá nhân hay tập thể, học sinh THCS hay THPT Mẫu M2 …………(Đơn vị) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 2013 HỒ SƠ DỰ ÁN DỰ THI Tên dự án: Nhóm lĩnh vực dự án1: Loại dự án: Cá nhân Tập thể Thời gian nghiên cứu dự án: tháng Bắt đầu từ tháng : Thí sinh/nhóm thí sinh: Số lượng thí sinh (tối đa 03 thí sinh): - Với mỡi thí sinh, cung cấp thơng tin sau: +Họ tên: + Ngày sinh: Nam Nữ + Đang học lớp: Ảnh 3x4 (đóng dấu + Trường: giáp lai) + Xếp loại năm học 2012- 2013: Hạnh kiểm: Học lực: + Email: Điện thoại: - Có việc thay đổi thành viên dự án hay khơng? Có Khơng Nếu có, sao? việc thay đổi thành viên thực hiện: Trước bắt đầu thực dự án Sau bắt đầu thực dự án Người hướng dẫn nghiên cứu: Với mỗi người hướng dẫn nghiên cứu cung cấp thông tin sau: + Họ tên: Học hàm, học vị: + Lĩnh vực chuyên môn: + Đơn vật vị công tác: Những dự án dự kiến trưng bày thi + Email: Điện thoại: - Dự án có vật khơng an tồn dự kiến trưng bày thi hay khơng? Có Khơng Ghi số thứ tự tên nhóm lĩnh vực ghi phụ lục I lĩnh vực thi ban hành kèm theo Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ trưởng Bộ GDĐT Ghi số lượng tháng nghiên cứu Ghi tháng, năm bắt đầu nghiên cứu dự án - Nếu có, mơ tả chi tiết vật cần trưng bày cần thiết vật việc trình bày dự án: Tóm tắt nội dung chủ yếu dự án (không 150 từ) (Nội dung cần tập trung vào: Lý nghiên cứu, ý tưởng nghiên cứu; Câu hỏi nghiên cứu; Lợi ích đề tài mang lại; Cơng việc thực hiện; kết đạt được) Người hướng dẫn ( Ký, ghi rõ họ tên) Tác giả ( Ký, ghi rõ họ tên) Mẫu M3 ……… ( Đơn vị quản lý trực tiếp) …………… (Đơn vị) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ………… Ảnh (3 x 4) Chứng nhận em: ……………… Giới tính:… Sinh ngày … tháng … năm … Nơi sinh: ………………………………… Chổ tại: ……………….… Học sinh lớp: ………………………… CÓ KẾT QUẢ HỌC TẬP, HẠNH KIỂM NĂM HỌC 2012 - 2013 NHƯ SAU: TT 10 11 12 13 14 Mơn Điểm TB Ghi Tốn Lý Hố Sinh học Tin học Ngữ văn Lịch sử Địa Lý Ngoại Ngữ (Anh) GDCD Công nghệ Thể dục - 14 Điểm TB môn 15 Kết xếp loại HK HL ……… , ngày tháng năm … HIỆU TRƯỞNG ... nghiệm NCKH, giáo viên hướng dẫn học sinh NCKH, giáo viên thực đề tài NCKH sư phạm ứng dụng; đưa nội dung hướng dẫn học sinh NCKH v o sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn; giao nhiệm v cho giáo viên trao đổi,... trào NCKH tham gia thi KHKT cấp năm học 2013- 2014 b) Tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên học sinh quy định, hướng dẫn Cuộc thi KHKT cấp, công tác tổ chức triển khai. .. động NCKH học sinh, khen thưởng học sinh cán hướng dẫn có thành tích cơng tác NCKH học sinh (đối v i đơn v tổ chức hoạt động NCKH tham gia thi KHKT cấp tỉnh, cấp quốc gia năm học 2012 -2013) ;