GDTX V v huong dan cong tac NCKH SKKN nam hoc 2013 2014

UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 1101/SGDĐT-GDTX V/v hướng dẫn công tác NCKH, SKKN năm học 2013-2014 Hà Tĩnh, ngày 18 tháng năm 2013 Kính gửi: - Phòng GD&ĐT huyện, thành phố, thị xã; - Các trường THPT, Trường PT Dân tộc nội trú Hương Khê; - Các trung tâm DN-HN&GDTX, TT Bồi dưỡng NVSP&GDTX tỉnh Thực nhiệm vụ năm học 2013-2014, Sở hướng dẫn công tác nghiên cứu khoa học (NCKH) sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) cán quản lý (CBQL), giáo viên cấp học, ngành học số nội dung: I Triển khai công tác NCKH, viết SKKN - Các đơn vị triển khai sâu rộng tới CBQL, giáo viên công tác NCKH, viết SKKN, gắn với vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; - Nội dung cần tập trung vào sáng kiến, kinh nghiệm giải vấn đề đặt thực tiễn quản lý, dạy học, việc xây dựng mơ hình trường học tổ chức hoạt động giáo dục khác; - Khuyến khích cán bộ, giáo viên tham gia viết báo, tạp chí chuyên ngành, Bản tin Sở; triển khai áp dụng đề tài, SKKN có giá trị thực tiễn cao vào quản lý, dạy học hoạt động giáo dục khác II Tổ chức đánh giá: 1- Đối với phòng giáo dục đào tạo: - Thành lập hội đồng đánh giá cấp Phòng để đánh giá đề tài đơn vị trực thuộc; sở tham mưu UBND huyện, thị xã, thành phố tổ chức đánh giá công nhận đề tài cấp huyện cho cán bộ, giáo viên đơn vị trực thuộc phòng trung tâm DNHN-GDTX; sử dụng kết để xét danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp sở - Căn vào chất lượng đề tài nguyện vọng cán bộ, giáo viên, giáo viên giỏi, giáo viên đăng ký dự thi giáo viên giỏi cấp; phòng GDĐT, trung tâm có văn đề nghị Hội đồng khoa học Ngành đánh giá Số lượng đề tài đề nghị Sở đánh giá: Các phòng GDĐT Kỳ Anh, Cẩm Xuyên, Can Lộc, Thạch Hà, Thành phố Hà Tĩnh phòng khơng q 40 đề tài; phòng lại không 30 đề tài Các trung tâm DN-HN-GDTX không đề tài - Đăng tải trang Website đơn vị đề tài xếp bậc cao cấp huyện cấp ngành để cán bộ, giáo viên toàn ngành nghiên cứu, áp dụng Đối với trường THPT, Trường PT Dân tộc nội trú Hương Khê, Trung tâm Bồi dưỡng NVSP&GDTX tỉnh - Tổ chức nghiêm túc việc đánh giá đề tài tổ chun mơn, u cầu người viết phải trình bày trước tổ thành viên tổ phải tham gia nhận xét, đánh giá văn (mẫu M2); Thủ trưởng đơn vị cử lãnh đạo tham dự việc đánh giá tổ - Trên sở đánh giá tổ chuyên môn, nhà trường đánh giá lựa chọn đề tài có chất lượng tốt đề nghị Hội đồng khoa học Ngành đánh giá - Số lượng đề tài gửi Sở không vượt 15% tổng số cán bộ, giáo viên đơn vị, trường THPT Chuyên tỉnh không 25% Đối với phòng chun mơn, Thanh tra, Văn phòng Sở: u cầu cán bộ, chuyên viên Sở thực đề tài NCKH, viết SKKN (trừ người tham gia đề tài khoa học cấp tỉnh, trực tiếp soạn thảo văn qui phạm pháp luật năm học 2013-2014 có SKKN thời gian bảo lưu) Số lượng đề tài gửi HĐKH Ngành đánh giá: không hạn chế Thời gian: - Các đơn vị hoàn thành việc đánh giá tháng năm 2014 Cử người mang Sở nộp vào ngày 03, 04 tháng năm 2014 (trực tiếp ông Cao Ngọc Châu - chun viên phòng GDTX) Sở khơng nhận đơn vị nạp số lượng, không thời gian qui định hồ sơ - Hội đồng khoa học Ngành tổ chức đánh giá công bố kết tháng năm 2014 Hồ sơ: - Mỗi đề tài khoa học, SKKN cá nhân làm bản, có tờ đính kèm ghi rõ họ tên, mơn (lĩnh vực), đơn vị, tên đề tài Trong đề tài tuyệt đối khơng có dấu hiệu tên tác giả, đơn vị…nhằm đảm bảo bí mật - Biên xét duyệt đề tài khoa học, SKKN đơn vị - Danh sách SKKN, đề tài khoa học đơn vị đề nghị Sở đánh giá in giấy A4 ngang copy vào USB đĩa CD; họ tên tác giả tên đề tài khoa học, SKKN phải đánh máy đầy đủ, không viết tắt; font chữ Times New Roman, cở chữ 13 (mẫu M1): - Đối với phòng GD&ĐT, danh sách đề tài xếp theo môn học, lĩnh vực riêng cho bậc học Lưu ý: - Việc bảo lưu SKKN bậc cao thực trước - Các đơn vị cử người phòng GDTX để nhận giấy chứng nhận đề tài, SKKN Hội đồng khoa học Ngành xếp Bậc 3, Bậc năm học 2012-2013 vào ngày 01/ 10/2013 Nhận công văn này, yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, q trình thực có vướng mắc, liên hệ Phòng GDTX để hướng dẫn thêm./ Nơi nhận: KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC - Như trên; - Giám đốc,các Phó Giám đốc; - Thường trực CĐ ngành; - Các phòng chun mơn,Thanh tra, Văn phòng Sở; - Website: Ngành; - Lưu: VT, GDTX (Đã ký) Nguyễn Quốc Anh Mẫu M1 Đơn vị : DANH SÁCH ĐỀ TÀI KHOA HỌC, SKKN ĐỀ NGHỊ HỘI ĐỒNG KHOA HỌC NGÀNH ĐÁNH GIÁ TT (1) Họ tên Trường Tên đề tài Môn, lĩnh vực Ghi (2) (3) (4) (5) (6) ………ngày tháng năm 2014 Người lập danh sách Thủ trưởng đơn vị (Họ tên, Số điện thoại) (ký tên, đóng dấu) Đơn vị : Mẫu M2 PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NCKH, SKKN (dùng cho giáo viên đánh giá tổ chuyên môn lưu trường) Tên đề tài : Lĩnh vực : Tác giả : Người đánh giá : Nội dung đánh giá : 1/ Về hình thức (nhận xét cách diễn đạt, trình bày) 2/ Về nội dung: a, Tính thực tiễn đề tài (đánh giá tính thực tiễn đề tài cách đặt vấn đề tác giả) b, Giải vấn đề (đánh giá tính ; tính khoa học, logic hợp lý việc giải vấn đề) c, Khả áp dụng thực tế (nhận định nêu rõ lý do) 3/ Kiến nghị tác giả (điều chỉnh, bổ sung hình thức, nội dung đề tài) 4/ Đánh giá chung (Tốt, Khá, Đạt yêu cầu, Chưa đạt yêu cầu) Ngày tháng năm 2014 Người đánh giá ... không v ợt 15% tổng số cán bộ, giáo viên đơn v , trường THPT Chuyên tỉnh khơng q 25% Đối v i phòng chun mơn, Thanh tra, V n phòng Sở: u cầu cán bộ, chuyên viên Sở thực đề tài NCKH, viết SKKN (trừ... học, SKKN đơn v - Danh sách SKKN, đề tài khoa học đơn v đề nghị Sở đánh giá in giấy A4 ngang copy v o USB đĩa CD; họ tên tác giả tên đề tài khoa học, SKKN phải đánh máy đầy đủ, không viết tắt;... v i phòng GD&ĐT, danh sách đề tài xếp theo môn học, lĩnh v c riêng cho bậc học Lưu ý: - Việc bảo lưu SKKN bậc cao thực trước - Các đơn v cử người phòng GDTX để nhận giấy chứng nhận đề tài, SKKN