UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 538/KLTTr-SGDĐT Hà Tĩnh, ngày 15 tháng năm 2013 Độc lập – Tự – Hạnh Phúc KẾT LUẬN THANH TRA Về cơng tác tra phịng GD-ĐT Thành phố Hà Tĩnh Trong ngày 25, 26 tháng năm 2013, Sở tra phòng Giáo dục Đào tạo Thành phố Hà Tĩnh; tra công tác kiểm tra nội trường học, công tác quản lý Hiệu trưởng trường: trường TH (Thạch Đồng, Thạch Hạ, Thạch Môn); trường THCS (Quang Trung, Thạch Trung, Hưng Đồng) tra công tác tra phịng GD&ĐT Kết kiểm tra tồn diện chuyên đề giáo viên đơn vị: Năm học 2011-2012 T T Đơn vị Hiệu trưởng Số G V TLGVđã ktra(%) Năm học 2012-2013 T.diện Cnăm Số GV TL GVđã ktra%) T.diện C năm TH Thạch Đồng Lê Đình Mão 16 37,5 80,5 16 62 93 TH Thạch Hạ Đặng Thái Hòa 26 42,3 100 26 54 85 TH Thạch Môn Lê Thị Thủy 13 35,7 100 13 30,7 70 THCS Quang Trung Kiều Đình Truyền 32 62,5 100 31 64,5 100 THCS Thạch Trung Nguyễn Minh Chi 31 39 100 30 40 100 THCS Hưng Đồng Lê Ngọc Anh 27 33,7 100 26 42,3 73,1 Một số nhận xét công tác kiểm tra nội nhà trường đơn vị: Nhìn chung, trường thực cơng tác kiểm tra nội bộ, hiệu Trong năm học 2011-2012 có 5/6 trường Sở kiểm tra hồn thành tiêu quy định kiểm tra toàn diện chuyên đề giáo viên (THCS: Quang Trung, Thạch Trung, Hưng Đồng; TH: Thạch Mơn, Thạch Hạ); 1/6 trường chưa hồn thành tiêu quy định (TH Thạch Đồng) Hồ sơ Thanh tra chuyên môn giáo viên đầy đủ; trường xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ, triển khai thực theo kế hoạch, đảm bảo tiến độ Tuy vậy, Quyết định thành lập Ban kiểm tra nội sai thể thức văn bản, thiếu pháp lý (THCS: Thạch Trung, Hưng Đồng, Quang Trung); chưa thành lập Tiểu ban (TH: Thạch Đồng, Thạch Hạ) chưa có lộ trình thực kế hoạch cụ thể Kế hoạch kiểm tra nội nhà trường cịn phiến diện, nặng chun mơn Kiểm tra tồn diện giáo viên, có người dự (THCS Hưng Đồng); kiểm tra toàn diện chưa xếp loại nội dung toàn diện (THCS: Quang Trung, Hưng Đồng) Sổ Thanh tra chuyên môn giáo viên đa số chưa đóng dấu giáp lai (THCS Hưng Đồng) Việc đánh giá dạy trường nhìn chung, chưa sát trình độ chun mơn giáo viên, Đồn Thanh tra Sở dự 12 tiết, xếp loại Giỏi tiết; Khá tiết; Trung bình tiết Trường xếp loại dạy giáo viên loại Về công tác quản lý nhà trường: Hiệu trưởng trường có tinh thần trách nhiệm, chăm lo xây dựng nhà trường; quan tâm đổi công tác quản lý Tuy vậy, hiệu cơng tác quản lý chưa cao; có đơn vị chưa có sổ theo dõi, quản lý hoạt động chuyên môn; kế hoạch tuần, tháng đầy đủ, việc theo dõi, đánh giá thực kế hoạch chung chung, thiếu cụ thể Việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp rộng, hầu hết xuất sắc, Việc thực vận động, có đơn vị định thành lập Ban đạo chung cho vận động (TH Thạch Hạ); có đơn vị chưa có định thành lập Ban đạo (TH Thạch Đồng); chưa có sơ kết việc thực kế hoạch Việc đạo đánh giá xếp loại chuyên môn giáo viên chưa sát thực chất; quản lý, sử dụng loại hồ sơ chuyên môn sổ đầu bài, sổ điểm chưa tốt, nhiều hạn chế sửa chữa tiết phân phối chương trình, tẩy xóa đầu bài, sửa điểm sai quy chế, thiếu điểm thường xuyên, điểm số chưa cập nhật Cơng tác tra Trưởng phịng: - Cơng tác tra chuyên ngành: Phòng xây dựng kế hoạch tra tổ chức thực hiện, hiệu Năm học 2011-2012, kết tra toàn diện đơn vị tra hoạt động sư phạm nhà giáo hoàn thành vượt tiêu quy định Cụ thể: Đã tra toàn diện 12 đơn vị, đạt 26,7%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 240 giáo viên, đạt 25,8% Năm học 2012-2013 (tính đến ngày 25/4/2013) phịng tổ chức tra tồn diện đơn vị, đạt tỷ lệ 20,9%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 228 giáo viên, đạt tỷ lệ 33,2% Tuy vậy, việc đánh giá, xếp loại toàn diện giáo viên (năm học 2011-2012) rộng, tỷ lệ xếp loại Tốt cao: MN: 62,29%; TH: 54,4%; THCS: 76,13% - Công tác giải khiếu nại, tố cáo: Từ năm học 2011-2012 đến ngày 8/5/2013, giải quyết, Khiếu nại: 1; Tố cáo: 1; Kiến nghị đề xuất: Hạn chế: Khơng có loại sổ quy định giải khiếu nại, tố cáo (sổ đăng ký thụ lý đơn thư thụ lý giải đơn thư) Hồ sơ xếp lộn xộn, không khoa học, không theo trình tự giải Do khơng có loại sổ theo dõi nên việc giải lưu giữ hồ sơ có đảm bảo qui trình quy định khơng Một số u cầu phịng: - Khẩn trương bổ sung loại sổ quy đinh giải khiếu tố; thực tốt công tác lưu trữ - Kiểm tra cụ thể công tác quản lý hiệu trưởng, có đánh giá, xếp loại; khắc phục hạn chế sử dụng hồ sơ - Chỉ đạo đơn vị sở tăng cường công tác kiểm tra nội cách toàn diện, thực tiêu kiểm tra chuyên đề tồn diện giáo viên Nơi nhận: - Phịng GD-ĐT TP Hà Tĩnh; Giám đốc; Web ngành; Lưu: VT, Ttra GIÁM ĐỐC kí Trần Trung Dũng ... số chưa cập nhật Cơng tác tra Trưởng phịng: - Cơng tác tra chun ngành: Phịng xây dựng kế hoạch tra tổ chức thực hiện, hiệu Năm học 2011-2012, kết tra toàn diện đơn vị tra hoạt động sư phạm nhà... Đã tra toàn diện 12 đơn vị, đạt 26,7%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 240 giáo viên, đạt 25,8% Năm học 2012-2013 (tính đến ngày 25/4/2013) phịng tổ chức tra tồn diện đơn vị, đạt tỷ lệ 20,9%; tra. .. diện, thực tiêu kiểm tra chuyên đề toàn diện giáo viên Nơi nhận: - Phòng GD- ĐT TP Hà Tĩnh; Giám đốc; Web ngành; Lưu: VT, Ttra GIÁM ĐỐC kí Trần Trung Dũng