THÔNGBÁOMỘTSỐNỘIDUNGTẠICUỘCHỌPGIAOBAN TCCB Sau có Quyết định phân cấp số 43 /2008/QĐ-UBND UBND tỉnh, đơn vị tập trung chuẩn bị công việc cho năm học như: xây dựng kế hoạch phát triển, kiện toàn đội ngũ cán quản lý, thuyên chuyển, tuyển dụng; thực chế độ sách Xây dựng Đề án chuyển đổi trường MN bán công Tổchức tập huấn chương trình nâng cao lực đội ngũ CBQL trường học; bồi dưỡng CBQL trường học Kết thực sốnộidung công việc cụ thể sau: 1/ Tổchức máy: Đã có bảng tổng hợp tình hình trường lớp đội ngũ đăng trang Web sở (số liệu tính đến thời điểm 28/02/2009) 2/ Công tác thuyên chuyển - Mộtsố đơn vị có quy chế thuyên chuyển, điều động để thực việc xếp đội ngũ, góp phần ổn định trước ngày khai giảng - Tuy vậy, có đơn vị thực chưa tốt như: Thuyên chuyển chậm, nơi thừa, nơi thiếu; có đơn vị Nghi Xuân đến tháng 11 tiếp nhận giáo viên từ huyện về, tỉnh Có huyện giáo viên thừa nhiều tiếp nhận TX Hồng Lĩnh tiếp nhận 17; Thành phố Hà Tĩnh tiếp nhận 18; Thạch Hà tiếp nhận 46; Nghi Xuân 18 Mộtsố trường có biến động đội ngũ nhiều, kể cho lẫn 19 người trường THCS Hoa Liên, huyện Nghi Xuân, thiếu ổn định đội ngũ nguyên nhân ảnh hưởng chất lượng giáo dục 3/ Công tác tuyển dụng: - Bước đầu thực phân cấp theo Quyết định 43, số huyện có nhiều cố gắng để đảm bảo đủ giáo viên, kịp thời trước ngày khai giảng Lộc Hà, Đức Thọ, Kỳ Anh, Hương Sơn Kết thúc kỳ huyện chuyển từ tỉnh tuyển dụng 268 giáo viên THCS tiểu học, tuyển dụng 555 nhân viên hành chính; cho hợp đồng lao động 444 GV MN ngồi biên chế - Bên cạnh có số đơn vị tỏ lúng túng, tuyển dụng chậm trễ (Nghi Xuân chậm gần tháng, Can Lộc chậm gần tháng) Hợp đồng lao động giáo viên MN biên chế tiến hành chậm, Nghi Xuân đến hết kỳ I chưa có đủ giáo viên mầm non cho trường - Tính cơng khai chưa đảm bảo; thời gian ngắn nên đối tượng xét tuyển khơng biết, nên khơng có lựa chọn - Các đơn vị vừa thuyên chuyển, vừa xây dựng cấu, vừa tuyển dụng, vừa phân bổ; bất cập công tác tuyển dụng, mà hệ lụy việc thuyên chuyển, cho thuyên chuyển giáo viên đào tạo quy để tuyển trường hợp chuyên ngành, cho thuyên chuyển giáo viên có kinh nghiệm để tuyển giáo viên trẻ thiếu kinh nghiệm - Đối tượng đưa vào tuyển dụngsố đơn vị chưa đảm bảo chất lượng, đối tượng chuyên ngành Anh văn, TD-TT, Tin học hệ sư phạm đưa vào tuyển dụng; đặc biệt có số đối tượng chưa đạt chuẩn trung cấp chuyên ngành môn tin, nhạc, hoạ, thể dục 4/ Thực chế độ báo cáo + Các đơn vị thực tốt chế độ báo cáo: Cẩm Xuyên, Vũ Quang, Hương Khê, Hương Sơn, Lộc Hà đảm bảo thời gian, xác, phản ảnh kịp thời sở + Các đơn vị chưa thực tốt chế độ báo cáo: Thành phố Hà Tĩnh, Nghi Xuân, TX Hồng Lĩnh đơn vị làm chậm, thiếu xác, sai sót biểu mẫu + Những tồn chế độ báo cáo: thiếu xác; sai mẫu quy định, chưa kịp 5/ Chương trình quản lý liệu cơng chức, tổchức bồi dưỡng nâng cao lực quản lý trường: - Đã tổchức cho cán quản lý trường học tiếp thu tập huấn chương trình nâng cao lực quản lý Đà Nẵng, Phòng TCCB triển khai lớp tập huấn bồi dưỡng nâng cao lực quản lý giành cho Hiệu trưởng cấp theo dự án hỗ trợ đổi giáo dục Việt Nam - Các Phòng GD&ĐT chủ động việc cài đặt chương trình cho tất trường học, số Phòng GD&ĐT cài đặt cho trường MN; chương trình quản lý cơng chức việc cập nhật liệu hạn chế 6/ Chế độ sách: Đã giải nâng lương thường xuyên, trước thời hạn, giải cho nghỉ theo NĐ 132, hưu tuất kịp thời Lập danh sách tiền lương theo mức tối thiểu 650 ngàn, chuyển đổi mã ngạch lương cho sốcángiáo viên có văn chứng phù hợp II ĐÁNH GIÁ CHUNG - Thời gian qua cơng tác TCCB hồn thành nhiệm vụ trọng tâm, đặc biệt năm học với chủ đề đổi công tác quản lý Mộtsố đơn vị biết phối hợp nhịp nhàng ngành địa phương, nên có nhiều thuận lợi lĩnh vực công tác TCCB, giảm bớt nhiều khâu trung gian việc thực chế độ sách - Những khó khăn vướng mắc: + Thực phân cấp theo QĐ 43 UBND tỉnh Thông tư 35 Liên Bộchức nhiệm vụ Sở, Phòng GD&ĐT bất cập, có nơi chưa đồng bộ; số huyện làm tốt, có huyện làm chậm ảnh hưởng lớn đến hoạt động dạy học; gây thiệt thòi trước mắt lâu dài cho người lao động + Mộtsố đơn vị thực chế độ báo cáo chậm, chưa nắm số liệu (do phân cấp, phân nhiệm chưa rõ ràng, thiếu biên chế cho công tác TCCB ) + Hệ thống văn chưa kịp thời, chồng chéo; số máy móc việc thực văn + Mộtsố đơn vị chưa mạnh dạn báo cáo vướng mắc phân cấp sở để có hướng giải - Phân loại đơn vị Loại 1: Cẩm Xuyên, Vũ Quang, Hương Sơn, Hương Khê Loại 2: Lộc Hà, Kỳ Anh; Thạch Hà; Đức Thọ Loại 3: Can Lộc; Hồng Lĩnh; Thành phố Hà Tĩnh; Nghi Xuân III MỘTSỐ CÔNG TÁC SẮP TỚI Chuẩn bị số liệu sơ kết kỳ 1: - Đánh giá phân loại giáo viên học kỳ - Những trường hợp bất cập việc xếp bố trí đội ngũ, đơn vị có điều chỉnh hợp lý, để đảm bảo tỷ lệ giáo viên cho trường học - Soát xét lại số liệu báo cáo học kỳ Chấn chỉnh công tác thông tin báo cáo: - Soát xét lại số liệu đội ngũ bậc học, yêu cầu giải trình rõ biến động - Báo cáo nhanh việc nỗi cộm biến động đội ngũ, tượng vi phạm đạo đức , nộidung đột xuất theo yêu cầu cấp - Báo cáo tháng: biến động tháng - Báo cáo định kỳ (đầu năm, kỳ I, cuối năm) - Đổi phương thức báo cáo sử dụng E- mail, gửi văn theo đường bưu điện Thực chế độ sách cho giáo viên MN ngồi cơng lập chuyển đổi trường mầm non bán công theo Nghị Quyết HĐND; Quyết định văn đạo UBND tỉnh Thực công văn số 2729 UBND tỉnh đánh giá, xếp loại, tuyển sốgiáo viên hợp đồng có thời hạn tỉnh Các phòng GD&ĐT thực việc tự kiểm tra; Phòng TCCB sở tiến hành tra, kiểm tra đơn vị Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng, công tác Đảng, gắn với vận động “hai khơng”, tiếp tục thực có hiệu vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chương trình quản lý cơng chức: Triển khai cài đặt chương trình liệu công chức tận trường, để lấy liệu từ nhà trường Quý 1/2010 tiếp tục mở lớp bồi dưỡng lại đảm bảo 40% Hiệu trưởng trường TH, THCS 20% Hiệu trưởng trường MN Tiếp tục thực việc quản lý lưu trữ hồ sơ theo Quyết định số 14 BộNội vụ Đảm bảo đủ nhân lực, vật lực để đảm đương công việc TCCB Tiếp tục thực việc giải chế độ sách nâng lương, tập sự, hưu, tuất việc, nghỉ theo NĐ 132 10 Chuẩn bị khảo sát điều tra số liệu để xây dựng kế hoạch phát triển năm học 2010-2011, bậc học MN ( tối thiểu đảm bảo đủ phòng học, điều tra xác số trẻ) PHỊNG TỔCHỨCCÁNBỘ ... chỉnh hợp lý, để đảm bảo tỷ lệ giáo viên cho trường học - So t xét lại số liệu báo cáo học kỳ Chấn chỉnh công tác thông tin báo cáo: - So t xét lại số liệu đội ngũ bậc học, yêu cầu giải trình... 1: Cẩm Xuyên, Vũ Quang, Hương Sơn, Hương Khê Loại 2: Lộc Hà, Kỳ Anh; Thạch Hà; Đức Thọ Loại 3: Can Lộc; Hồng Lĩnh; Thành phố Hà Tĩnh; Nghi Xuân III MỘT SỐ CÔNG TÁC SẮP TỚI Chuẩn bị số liệu sơ... trình rõ biến động - Báo cáo nhanh việc nỗi cộm biến động đội ngũ, tượng vi phạm đạo đức , nội dung đột xuất theo yêu cầu cấp - Báo cáo tháng: biến động tháng - Báo cáo định kỳ (đầu năm, kỳ