Lập dàn ý tả chiếc áo em đang mặc đến lớp hôm nayDàn bài g i ý a Mở bài: Giới thiệu chiếc áo hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo có từ bao giờ?. Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng – m
Trang 1Lập dàn ý tả chiếc áo em đang mặc đến lớp hôm nay
Dàn bài g i ý
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo có từ bao giờ? Mua hãy may trong dịp nào? Ai mua, mua ở đâu?
Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng – màu đồng phục của nhà trường
mà mẹ đã dẫn em đi chợ nhà lồng thị xã mua cho nhân dịp đầu năm học mới b) Thân bài:
– Tả bao quát chiếc áo (kiểu áo, loại vải)
– Tả từng bộ phận:
+ Cổ áo hình dáng thế nào? Bình thường hay tròn như lá sen có viền đăng ten không? v.v…
+ Thân áo: Rộng hay vừa? Cúc áo có gì đặc biệt? Hai vạt áo phía trước có in hình gì không? v.v…
+ Tay áo: dài tay, cộc tay hay tay lửng?
– Thường ngày đi học về, ai giặt áo, ai là ủi áo xếp hay mắc vào móc áo, để ở đâu?
c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về chiếc áo
Dàn bài g i ý
a) Mở bài
Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?
b) Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
+ o màu gì?
Trang 2+ Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
+ Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?
Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
+ Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
+ o có túi hay không? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
+ Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?
c) Kết bài:
Tình cảm của em với chiếc áo
+ Em có thích hay không thích chiếc áo?
+ Em có cảm giác như thế nào khi mặc áo?
Dàn bài g i ý 3
a) Mở bài
Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là một chiếc áo sơ mi đã cũ, em
đã mặc hơn một năm
b) Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
+ o màu xanh lơ
+ Chất vải cô tông, không có ni lông nên mùa đông ấm, mùa hè mát
+ Dáng rộng, tay áo không quá dài, mặc rất thoải mái
Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
+ Cổ cồn, mềm và vừa vặn
+ o có hai cái túi trước ngực rất tiện, có thể cài bút vào trong
+ Hàng khuy xanh bóng được khâu rất chắc chắn
c) Kết bài:
Tình cảm của em với chiếc áo
Trang 3+ o đã cũ nhưng em rất thích.
+ Em có cảm giác mình lớn lên khi mặc áo
Dàn bài g i ý 4
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo:
+ Chiếc áo đồng phục thể dục
+ Mẹ mua cho hồi đầu năm học
b) Thân bài:
Tả chiếc áo
- Tả bao quát chiếc áo:
+ Dáng vóc thể thao
+ Vải thun, màu trắng có các hình màu xanh dương
+ Mặc rất mát và thoải mái khi tập
- Tả một số bộ phận nổi bật:
+ Cổ áo xanh viền trắng rất nổi, có thể đeo được khăn quàng
+ Mặt trước có in các lôgô những môn thể thao
+ Mặt sau in tên trường và hình ngọn đuốc Ô-lym-píc cùng 5 vòng tròn
+ Tay áo ngắn đến khuỷu tay
c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo:
- Em rất thích chiếc áo
- Hãnh diện khi là học sinh của ngôi trường thân yêu này
- Giữ gìn cẩn thận, không để áo bị sờn, rách