Bài 1. Tôi đi học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...
TRƯỜNG THCS TÂN HỢP Trần Thị Mỹ Linh THANH TỊNH I/ Tìm hiểu chung : 1/ Tác giả : - Thanh Tịnh ( 1911 -1988 ) tên thật Trần Văn Ninh, đến năm tuổi đổi tên Trần Thanh Tịnh, quê ngoại ô thành phố Huế - Ông vừa nhà giáo, nhà văn, nhà thơ có sáng tác từ trước năm 1945 ; sáng tác ơng tốt lên vẻ đẹp đằm thắm, tình cảm êm dịu, trẻo - Ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2007 2/ Tác phẩm : Truyện ngắn Tôi học in tập Quê mẹ, xuất 1941 II/ Đọc - hiểu văn : Những việc khiến nhân vật tơi có liên tưởng về buổi tựu trường ? 1/ Những việc khiến nhân vật tơi có liên tưởng về buổi tựu trường : - Sự biến chuyển cảnh vật sang thu - Hình ảnh em bé núp nón mẹ lần đầu đến trường Kỉ niệm về buổi tựu trường được nhà văn diễn tả theo trình tự nào? Nhân vật hồi tưởng lại việc về buổi tựu trường ? 2/ Những hồi tưởng nhân vật : - Không khí ngày hội tựu trường : náo nức, vui vẻ, trang trọng - Tâm trạng, cảm giác, ấn tượng tác giả đường mẹ đến trường, nhìn ngơi trường ngày khai giảng, nhìn mọi người, nghe gọi tên vào lớp, vào chỗ ngời đón nhận học Tìm hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hời họp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật mẹ đường tới trường ? 3/ Những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật : - Con đường đến trường vốn quen thuộc hôm tự nhiên thấy lạ, có thay đổi - Ngơi trường vừa xinh xắn, vừa oai nghiêm làm tác giả lo sợ, vẩn vơ - Khi nghe gọi tên người hời họp, nghe đến tên giật mình, lúng túng - Khi xa mẹ dúi đầu vào lòng khóc - Cảm thấy vừa xa lạ, vừa gần gũi với mọi vật, với người bạn ngồi bên - Tác giả vừa ngỡ ngàng, vừa tự tin bước vào học Tìm hình ảnh so sánh hay 4/ Các hình ảnh so sánh đặc sắc : - Tôi quên được cảm giác sáng … bầu trời quang đãng - Ý nghĩ thoáng qua trí nhẹ nhàng ngọn núi - Họ chim đứng bên bờ tổ … ngập ngừng e sợ III/ Tổng kết : GN/ 4/ Ý nghĩa văn : Buổi tựu trường mãi quên kí ức tác giả Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật sức hút tác phẩm 5/ Đặc sắc về nghệ thuật : - Miêu tả tinh tế, chân thực diễn biến tâm trạng ngày học - Sử dụng ngôn ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo ghi lại dòng hời tưởng, cảm nghĩ nhân vật tơi - Giọng điệu trữ tình sáng IV/ Luyện tập : 1/ Phát biểu cảm nghĩ em về dòng cảm xúc nhân vật “tơi” trụn ngắn Tôi học 1/ -Nhân vật “Tôi” thuở tự miêu tả buổi học ấn tượng: + “Tôi” mặc quần áo trang trọng đứng đắn Dọc đường gặp bạn nhỏ trạc tuổi tơi, ăn mặc tươm tất, nhí nhảnh gọi trao sách cho + Chỉ có hai vợ tay mà tơi bắt đầu thấy nặng Tôi nắm chặt lấy chúng, bắt chước cậu trước muốn xin mẹ đưa bút thước cho cầm + Sân trường đơng đúc người đưa học Vẻ mặt người tươi tắn ăn mặc tươm tất + Sau lúc hồi hộp, tơi nhìn lại ngơi trường oai nghiêm, to lớn đình làng Sân rộng, tường cao, trưa hè vắng lặng, lo sợ + Đứng bên cạnh, cậu học trò tơi bỡ ngỡ đứng nép bên người thân hay lại nhẹ nhàng Có thể ví họ chim non đứng bên bờ tổ, nhìn qng trời rộng muốn bay, ngập ngừng e sợ + Thế rồi, sau hồi trống vang lên, người học trò cũ đến xếp hàng hiên vào lớp Tác giả tả cảnh người vào lớp, thấy lạ, thấy hay, cảm mếm quyến luyến lớp học, bàn ghế bạn bè xung quanh đến cách tự nhiên Tác giả kết thúc miêu tả hình ảnh đẹp: “Một chim non liệng đến đứng bờ cửa sổ, hót tiếng rụt rè vỗ cánh bay cao” Đó ngày khơng qun, chí khắc ghi vào tâm khảm ký ức tươi đẹp suốt đời IV/ Luyện tập : 2/ Viết văn ngắn ghi lại ấn tượng em buổi đến trường khai giảng lần 2/ -Tôi trải qua mùa khai trường Năm để lại kỉ niệm đẹp đẽ Nhưng có lẽ ngày khai giảng năm lớp in sâu vào tơi ấn tượng khó qn lần tơi học - Buổi sáng hôm buổi sáng đầy sương thu gió thổi se sẽ, vàng rụng xuống bay khắp nơi khiến cảnh tượng thật đẹp Thế mà học sinh lớp Lúc đó, tơi cảm thấy chững chạc lớn nhiều Chắc hẳn lúc cảm thấy hồi hộp lo lắng Tôi Vừa đến trường, thấy sân trường đơng nghịt người Đứng trước cổng trường, tơi thấy thật nhỏ bé Đối với trường thật to cao, khang trang Xung quanh người bạn mà ko gặp từ tháng nghĩ hè Phía trước tơi, người học trò cũ ríu rít gọi tên nhau, chào hỏi thân thiết Ai quần áo đẹp, tươm tất dự hội Hôm lễ khai giảng nên trường đủ màu sắc cờ, hoa, rực rỡ khắp nơi Thật tuyệt đẹp! Ngôi trường thật xinh xắn Tất học sinh hàng đâu vào Thầy hiệu trưởng đứng sân khấu tuyên bố năm học bắt đầu đón chào bạn học sinh khối tiếp nhưnhx tiếng vỗ tay để đòn chào em Sau lễ khai giảng, chúng tơi chơi trò chơi dân Thế năm học bắt đầu với -Trong đời người, kỉ niệm sáng tuổi học trò ấn tượng ngày tựu trường lần đầu tiên, thường ghi nhớ Mỗi năm đến ngày khai trường, lại nhớ mong cảm giác ngày đến trường XIN CHÀO TẠM BIỆT Trần Thị Mỹ Linh ... tơi - Giọng đi ̣u trữ tình sáng IV/ Lụn tập : 1/ Phát biểu cảm nghĩ em về dòng cảm xúc nhân vật “tơi” trụn ngắn Tôi học 1/ -Nhân vật Tôi thuở tự miêu tả buổi học ấn tượng: + Tôi mặc quần... nơi Thật tuyệt đẹp! Ngôi trường thật xinh xắn Tất học sinh hàng đâu vào Thầy hiệu trưởng đứng sân khấu tuyên bố năm học bắt đầu đón chào bạn học sinh khối tiếp nhưnhx tiếng vỗ tay để đòn chào... + Chỉ có hai vợ tay mà bắt đầu thấy nặng Tôi nắm chặt lấy chúng, bắt chước cậu trước muốn xin mẹ đưa bút thước cho cầm + Sân trường đông đúc người đưa học Vẻ mặt người tươi tắn ăn mặc tươm tất