Bài 7. Tình thái từ

GV:PHẠM THỊ KIM ANH Năm học :2016-2017 Thế trợ từ, thán từ ? Em nêu số trợ từ, thán từ thường dùng Trợ từ : Là từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc nói đến từ ngữ Một số trợ từ thường dùng : những, có, chính, đích, ngay… Thán từ : Là từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc người nói dùng để gọi đáp Một số thán từ : -Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc : a, ái, ơ, ôi, ô hay, than ôi, trời ơi,… - Thán từ gọi đáp : này, ơi, vâng, dạ, ừ,… An: Em chào cô Hùng : Em chào cô ạ! TIẾT 27: TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ I.Chức tình thái từ Ví dụ: Nhận xét: a Mẹ làm ? b Mẹ vừa kéo tay tơi,xoa đầu tơi hỏi,thì tơi lên khóc nức nở.Mẹ tơi sụt sùi theo: - Con nín ! (Nguyên Hồng,những ngày thơ ấu) c Thương thay kiếp người Khéo thay mang lấy sắc tài làm chi ! (Nguyễn Du,Truyện Kiều) d Em chào ! TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ a Mẹ làm à? Câu nghi vấn ->Từ “à” thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn b - Con nín ! Câu cầu khiến a Mẹ làm rồi? ->Khơng câu nghi vấn b - Con nín ! -> Khơng câu cầu khiến - Từ “đi “ thêm vào câu để tạo câu cầu khiến c Thương thay kiếp người Khéo thay mang lấy sắc tài làm chi! Câu cảm thán c Thương kiếp người Khéo mang lấy sắc tài làm chi! -> Từ “thay” thêm vào câu để có tạo câu cảm thán -> Khơng câu cảm thán d - Em chào ! ->Từ “ạ” thêm vào câu để biểu thị sắc thái tình cảm người nói d - Em chào cô ->Không thể rõ sắc thái, lễ phép người nói TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ I.Chức tình thái từ Ví dụ: Nhận xét: Kết luận: * Chức năng: Tình thái từ từ thêm vào câu để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói Xác định chức tình thái từ câu sau? Bạn chưa à? Chúng ta hát ! Cuộc đời đẹp sao! Bạn giúp soạn nhé!  Từ “ à” tình thái từ nghi vấn  Từ “ nào” tình thái từ cầu khiến Từ “ sao” tình thái từ cảm thán Từ “ nhé" tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm Dựa vào chức đó, tình thái từ chia làm loại ? Chỉ tình thái từ tương ứng ? TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ 3.Kết luận: *Chức năng: Tình thái từ từ thêm vào câu để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói * Phân loại: - Tình thái từ nghi vấn : à, ư, hả - Tình thái từ cầu khiến : đi, nào… -Tình thái từ cảm thán : thay, sao, - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm : ạ, nhé, cơ, mà,… BÀI TẬP NHANH (Bài tâp 1/81-82 SGK) Trong câu đây, từ nào ( từ in đậm) là tình thái từ, từ nào khơng phải là tình thái từ ? Đại từ a/ Em thích trường nào thi vào trường Tình thái từ b/ Nhanh lên nào anh em ! Tình thái từ c/ Làm chứ! Quan hệ từ d/ Tơi khun bảo nhiều lần chứTình có phải khơng đâu thái từ e/ Cứu tơi với! Quan hệ từ g/ Nó chơi với bạn từ sáng Chỉ từ h/ Con cò đậu đằng Tình thái từ i/ Nó thích hát dân ca Nghệ Tĩnh * Cần phân biệt rõ tình thái từ với từ đồng âm khác nghĩa, khác từ loại TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ I.Chức tình thái từ: a) Bạn chưa ? b) Thầy mệt ? II.Sử dụng tình thái từ: 1.Ví dụ: Nhận xét: Kết luận: c) Bạn giúp tay ! d) Bác giúp cháu tay ! - Khi nói, viết, cần ý sử dụng tình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,….) TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ Bài tập nhanh:(Btập 4/83SGK) Đặt câu hỏi có dùng tình thái từ nghi vấn phù hợp với quan hệ xã hội sau: + Học sinh với thầy cô + Bạn nam với bạn nữ lứa tuổi + Con với bố mẹ cơ, bác, dì TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ I.Chức tình thái từ - Tình thái từ từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói II.Sử dụng tình thái từ - Khi nói, viết, cần ý sử dụng tình thái từ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,….) CỦNG CỐ TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ I.Chức tình thái từ - Tình thái từ từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói II.Sử dụng tình thái từ - Khi nói, viết, cần ý sử dụng tình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,….) III.Luyện tập TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ Bài tập /82 SGK Giải thích ý nghĩa tình thái từ: a Bác trai chứ?  Tạo câu nghi vấn ,khẳng định điều nói b Con chó cháu mua chứ!  Nhấn mạnh điều vừa khẳng định c Con người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư?  Tạo câu nghi vấn với thái độ phân vân d Sao bố không nhỉ?  Tạo câu hỏi với thái độ thân mật e.Về trường em cố gắng học nhé!  Dặn dò với thái độ thân mật g Thơi anh chia  Thái độ miễn cưỡng h.Trưa em nhà mà  Thái độ thuyết phục TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ III LUYỆN TẬP Bài tập3/83 SGK Đặt câu với tình thái từ : Mà, đấy, lị, thơi, cơ, Nó học sinh giỏi mà! Đừng đùa nữa, khóc đấy! Giải toán cách lị! Tơi nói để anh biết thơi! Tơi thích cặp ! Thôi đành ăn cho xong Bài tập 5/83 SGK T×m mét sè tình thái t tiếng địa phơng mà em biết? H/ h Rứa/vậy Chớ/chứ Nghen,nha/nhé Mừ/mà DẶN DỊ *Đới với bài học ở tiết học này: -Hiểu tình thái từ và cách sử dụng tình thái từ -Làm bài tập lại sgk / 82-83 -Tìm thêm số ví dụ và tình giao tiếp có sử dụng tình thái từ *Đới với bài học ở tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị bài : Luyện tập viết đoạn văn tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm ... Từ “ nhé" tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm Dựa vào chức đó, tình thái từ chia làm loại ? Chỉ tình thái từ tương ứng ? TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ 3.Kết luận: *Chức năng: Tình thái từ từ thêm vào... chức tình thái từ câu sau? Bạn chưa à? Chúng ta hát ! Cuộc đời đẹp sao! Bạn giúp soạn nhé!  Từ “ à” tình thái từ nghi vấn  Từ “ nào” tình thái từ cầu khiến Từ “ sao” tình thái từ cảm thán Từ. .. sắc thái tình cảm người nói * Phân loại: - Tình thái từ nghi vấn : à, ư, hả - Tình thái từ cầu khiến : đi, nào… -Tình thái từ cảm thán : thay, sao, - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình