1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 13. Bài toán dân số

35 195 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 10,82 MB

Nội dung

Nhiệt liệt chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2010 Gv thực hiện: Đỗ Thị Hải KIỂM TRA BÀI CŨ -Nêu tác hại thuốc lá?  -Liên hệ tình hình nạn hút thuốc thiếu niên địa phương em? *Đối với người hút: - Ho, viêm phế quản,ung thư vòm họng, ung thư phổi - Nhồi máu tim, đột tử  Huỷ hoại nghiêm trọng sức khoẻ  Chứng khoa học , số liệu thống kê thuyết phục * Đối với người xung quanh: -Gây ung thư, đẻ non -Huỷ hoại lối sống nhân cách trẻ em -Người lớn hút nêu gương xấutrộm cắp  Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng sinh động , xác thực, rõ ràng Quan sát hình ảnh sau nêu nhận xét ?  Dân số vấn đề thiết thời đại, yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến vấn đề đất nước Thực trạng dân số nước ta năm 1995 nào, giải pháp hữu hiệu đưa ra, tiết học cựng tỡm hiu Ngữ văn Th Ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ (Thái An) I-Tìm hiểu chung Giọng đọc: Rõ ràng, ý câu cảm, từ phiên âm Lưu ý: Ađam, Eva quan niệm theo Kinh thánh Đạo thiên chúa cặp vợ chồng trái đất chúa tạo ra hình thành phát triển loài người… Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung Văn trích từ nguồn tin ? Báo Giáo dục thời đại Chủ nhật, số 28, 1995 Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung Văn nêu vấn đề ? Có vai trò xã hội ngày nay? Vấn đề dân số báo động nguy bùng nổ gia tăng dân số Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Lập luận , tự Văn thuộc thể loại ? Sử dụng phương thức biểu đạt ? -Có thể chia văn thành phần? Nội dung phần Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Lập luận , tự Bố cục: phần *Bố cục phần : P1 : Từ đầu  sáng mắt (Nêu vấn đề.) P2 : Tiếp theo  bàn cờ (Làm sáng tỏ vấn đề) P3 : Còn lại: Kết thúc vấn đề (Lời kêu gọi…) Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh    - Từ hai người phát     triển theo cấp số nhân công   bội  năm 1995 dân số   giới 5,63 tỉ người, vượt đến ô thứ 33.    số liệu thống kê cụ thể,  thuyết phục   -Phương pháp thuyết minh sử dụng phần này? Tác dụng? Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh    c Từ thực tế     -Tỉ lệ sinh phụ nữ      cao             Từ cách lập luận trên, cho thấy tác giả muốn nói vấn đề kế hoạch hóa gia đình qua lĩnh vực khác ? -Thực tế, khả sinh phụ nữ ? -Quan sát số liệu thống kê Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ TỈ LỆ SINH CON CỦA PHỤ NỮ MỘT SỐ NƯỚC: NƯỚC TỈ LỆ SINH/PHỤ NỮ Ru-an-đa 8,1 Tan-da-ni-a 6,7 Ma-đa-gat-xca 6,6 Nê-pan 6,3 Ấn Độ 4,5 Việt Nam 3,7 STT Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh    c Từ thực tế     -Tỉ lệ sinh phụ nữ    cao      Rơi vào nước  phát triển chậm phát triển ,thuộc nhóm châu Á châu Phi    Qua bảng thống kê, cho biết nhóm châu có tỉ lệ tăng dân số nhanh? Tình trạng kinh tế, văn hoá nước nào? Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh    c Từ thực tế     -Tỉ lệ sinh phụ nữ cao       Rơi vào nước phát      tri   ển chậm phát triển ,thuộc nhóm châu Á châu Phi      Nguy tiềm ẩn tăng dân     số.     Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn - Kết thúc vấn đề thể điều tác giả? Thái độ thể qua câu “Đó đường “tồn hay khơng tồn tại” lồi người”? 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề   - Đừng để người      diện tích hạt thóc   Nhận thức rõ vấn đề dân số hiểm hoạ nó              Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần Văn giúp em nhận thức rõ điều vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình ? II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ toán cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề   - Đừng để người      diện tích hạt thóc Theo em, đường tốt để hạn chế gia tăng dân số ?   Nhận thức rõ vấn đề dân số hiểm hoạ nó              Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ Quan sát số liệu hình ảnh Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ Th¶o luËn nhãm Nhóm : Dựa vào số liệu gia tăng dân số giới bảng trên, tính từ năm 2000 đến tháng 9-2003 xem số người giới tăng gấp khoảng lần dân số Việt Nam ? Nhóm 2: Theo em, dân số tăng nhanh có tác động đến phát triển xã hội? Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề   - Đừng để người    diện   tích hạt thóc   Nhận thức rõ vấn đề dân số hiểm    hoạ nó             Nhóm 1: Từ năm 2000 đến - 2003 ( 45 tháng) số dân giới tăng: 240.673.967 người Số dân gấp khoảng gần lần số dân Việt Nam - Từ số liệu trên, tính tốc độ gia tăng dân số ngày, giờ: + Mỗi ngày tăng khoảng 178.277 người + Mỗi tăng khoảng 7.428 người  Tốc độ gia tăng nhanh Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần Nhóm 2: Kinh tế phát triển II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề   - Đừng để người    diện   tích hạt thóc   Nhận thức rõ vấn đề dân số hiểm    hoạ nó             Ơ nhiễm mơi trường gia tăng d©n sè Dân trí thấp Nghèo nàn, lạc hậu Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề   *Ghi    nhớ(Sgk)         Củng cố: Bài tập trắc nghiệm 1.Nguyên nhân gia tăng dân số ? A Do khả sinh người phụ nữ lớn B Do kinh tế thấp C Do khơng có biện pháp kế hoạch hóa gia đình D Do người Nhất người phụ nữ chưa hưởng quyền lợi giáo dục 2.Ý nói hậu cảu việc gia tăng dân số? A Sự “tồn hay không tồn “của lồi người B Nền kinh tế giới bị giảm sút C Mất ổn định trị toàn cầu D Nền giáo dục nước nghèo nàn, lạc hậu Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình 2.Làm sáng tỏ vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình a Từ tốn cổ b Từ Kinh Thánh      c Từ thực tế   3.   Kết thúc vấn đề     *Ghi nhớ(Sgk)         Dặn dò - Nắm nội dung học nội dung ghi nhớ, xem lại toàn nội dung học - Làm tập phần luyện tập - Tìm hiểu tình hình gia tăng dân số hậu việc gia tăng dân số địa phương em - Chuẩn bị tốt nội dung Dấu ngoặc đơn dấu hai chấm Xin trân trọng cảm ơn quý thầy, cô giáo ... tăng dân số ?   Nhận thức rõ vấn đề dân số hiểm hoạ nó              Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ Quan sát số liệu hình ảnh Tiết 49: Văn bản: BÀI TỐN DÂN SỐ Th¶o ln nhãm Nhóm : Dựa vào số. .. - Dân số có ảnh hưởng đến đời sống xã hội ? Con người có thái độ dân số? Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số. .. gọi…) Tiết 49: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ I-Tìm hiểu chung 1.Phương thức biểu đạt: Bố cục: phần II-Tìm hiểu văn 1.Vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình Có người cho : Bài toán dân số đặt từ thời cổ đại

Ngày đăng: 13/12/2017, 04:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN