Bài 15. Ôn luyện về dấu câu

17 165 0
Bài 15. Ôn luyện về dấu câu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 15. Ôn luyện về dấu câu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

10 PHÒNG GD HUYỆN CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG MẾN CHÀO CÁC EM TIẾT 58 NGỮ VĂN LỚP ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Dấu ngoặc kép có tác dụng ? A Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai C Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí, Dẫn câu văn D Cả ba nội dung KIỂM TRA BÀI CŨ Câu Đọc câu sau: Nhân vật “lão Hạc” truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương Nêu nhận xét em việc sử dụng dấu ngoặc kép câu trên? ĐÁP ÁN Nhân vật lão Hạc truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU Lập bảng thống kê lớp 6: Ở lớp em học loại dấu câu nào? Kể DẤU CÂU Nêu công dụng loại dấu câu đó? Mỗi loại cho ví dụ CÔNG DỤNG - Dấu chấm (.) Dùng kết thúc câu trần thuật Ví dụ: Tơi khơng chút bận tâm - Dấu hỏi (?) Dùng kết thúc câu nghi vấn Ví dụ: Bạn đến Huế chưa? - Dấu chấm than (!) Dùng kết thúc câu cầu khiến, cảm thán Ví dụ: A! Mẹ về! - Dấu phẩy (,) Dùng phân cách thành phần phận câu: Ví dụ: Chào mào, sáo sậu, sáo đen…Đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU Lập bảng thống kê lớp 7: Ở lớp em học loại dấu câu nào? Kể Nêu công dụng cho ví dụ loại dấu câu đó? DẤU CÂU CÔNG DỤNG - Dấu chấm lửng (…) - Biểu thị phận chưa liệt kê hết - Biểu thị lời nói ngập ngừng ngắt quảng - Giảm nhịp điệu câu văn hài hước dí dỏm Ví dụ: Bẩm …Quan lớn…Đê vỡ rồi! - Dấu chấm phẩy (;) - Đánh dấu ranh giới vế câu ghép có cấu tạo phức tạp - Đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê phức tạp Ví dụ: Cốm khơng phải thức q người ăn vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU Lập bảng thống kê lớp 7: Ở lớp em học loại dấu câu nào? DẤU CÂU - Dấu gạch ngang (-) Nêu công dụng loại dấu câu đó? Cho mỗ loại ví dụ CƠNG DỤNG - Đánh dấu phận giải thích, thích câu - Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật - Biểu thị liệt kê - Nối từ nằm liên danh Ví dụ: Đẹp đi, mùa xuân – Mùa xuân Hà Nội thân yêu Nối tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng Dấu gạch nối ngắn dấu gạch - Dấu gạch nối (…-…) ngang (Dấu gạch nối khơng phải dấu câu quy định tả) Ví dụ: - Va-ren - Đôn-ki-hô-tê I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU Lập bảng thống kê lớp 8: Ở lớp em học loại dấu câu nào? Kể DẤU CÂU Nêu cơng dụng cho ví dụ loại dấu câu đó? CƠNG DỤNG - Dấu ngoặc đơn ( ) Dùng để đánh dấu phần có chức thích Ví dụ: Nguyễn Ái Quốc (1890 – 1969) Nhà Cách Mạng lỗi lạc dân tộc - Dấu hai chấm (:) Báo trước phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho phần trước Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại Ví dụ: Người xưa có câu: “Trúc cháy đốt thẳng” Tre thẳng thắn, bất khuất - Dấu ngoặc kép (“ ”) Đánh dấu từ ngư, câu, đoạn dẫn trực tiếp Đánh dấu từ ngữ hàm ý mỉa mai Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo, tập san… dẫn câu văn Ví dụ: Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “giác ngộ”, “Bên sông Đuống”… đời I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU : Lập bảng thống kê lớp 6: Lập bảng thống kê lớp 7: Lập bảng thống kê lớp 8: II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Dùng dấu ngắt câu câu kết thúc: II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Ví dụ: Tác phẩm “Lão Hạc” làm em Ví dụ bên thiếu dấu ngắt T vô xúc động rong xã câu chổ nào? Nên hội cũ, biết người dùng dấu để kết nơng dân sống nghèo khổ thúc chỗ đó? cực Lão Hạc Dùng dấu ngắt câu câu ch­a kết thúc: Ví dụ: t Thời trẻ, học Ơ trường ô ng học sinh xuất sắc , Dùng dấu chấm sau từ hay sai? Vì sao? Chỗ nên dùng dấu gì? I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU : Lập bảng thống kê lớp 6: Lập bảng thống kê lớp 7: Lập bảng thống kê lớp 8: II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Dùng dấu ngắt câu câu kết thúc: Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết: thiết: Lẫn lộn công dụng dấu câu: Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết: Ví dụ: Câu thiếu dấu để phân biệt ranh giới Cam quýt bưởi xoài đặc thành phần đồng sản vùng chức? Hãy đặt dấu vào chỗ thích hợp , , , Lẫn lộn công dụng dấu câu: Ví dụ: Đặt dấu chấm hỏi cuối câu Quả thật, thứ nhất, dấu phẩy dấu nên giải vấn đề chấm cuối câu thứ hai bắt đoạn văn bên đầu từ đâu ? Anh chưa? Vì sao? cho tơi lời khun vị trí nên dùng khơng? Đừng bỏ mặc dấu gì? tơi lúc * GHI NHỚ Khi viết cần tránh lỗi dấu câu dấu câu? CẦN TRÁNH LỖI SAU VỀ DẤU CÂU - Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc; - Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc; - Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết; - Lẫn lộn công dụng dấu câu III LUYỆN TẬP Bµi tËp 1: Điền dấu thích hợp vào chổ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau: Con chó nằm gầm phản bổng chốc vẩy rối rít ( ,) tỏ dáng vui mừng ( ) Anh Dậu lử thử từ cổng tiến vào với vẻ mặt xanh ngắt buồn rứt kẻ bị tù tội ( ) Cái Tý ( ,) thằng Dần vỗ tay reo ( :) ( -) A ( !) Thầy ( !) A ( )! Thầy ( )! … Mặt kệ chúng ( ,) anh chàng ốm yếu im lặng dựa gậy lên phên cửa ( ) nặng , nhọc chống tay vào gối bước lên thềm ( ) Rồi lảo đảo đến cạnh phản ( ) anh ta, lăn kềnh lên chiếu rách ( ) Ngồi đình ( ,) mỏ đập chan chát ( ,) trống đánh thùng thùng ( ,) tù thổi ếch kêu ( ) Chị Dậu ôm vào ngồi bên phản ( ,) sờ tay vào trán chồng sàng hỏi ( : ) ( -) Thế ( ?) Thầy em có mệt khơng ( ?) Sao chậm ( ?) Trán nóng lên mà ( !) Bài tập Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) a Sao tới anh về, mẹ nhà chờ anh Mẹ dặn là: “Anh phải làm xong tập chiều nay.” m ẹ nhà chờ anh Mẹ dặn a Sao tới anh ?, M “ : A a nh phải làm xong tập chiều nay.” Bài tập Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) b) Từ xưa sống lao động sản xuất nhân dân ta có truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó khăn gian khổ Vì có câu tục ngữ lành đùm rách b) Từ xưa, sống lao động sản xuất., nhân dân ta có truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó khăn gian khổ Vì vậy, có câu tục ngữ “ lành đùm rách” Chữa lỗi dấu câu cho đoạn văn sau: n c) Mặc dù qua năm tháng, Nhưng không quên kỉ niệm êm đềm thời học sinh HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ * Nắm vững nội dung học để sử dụng công dụng dấu câu Chú ý vận dụng kiến thức học vào viết Ôn tập kĩ chuẩn bị cho kiểm tra HKI * Ôn tập lại nội dung kiến thức phần tiếng Việt từ đầu năm học đến “ Ôn luyện dấu câu” chuẩn bị cho tiết ơn tập tiếng Việt PHỊNG GDĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG TỔ NGỮ VĂN TIẾT HỌC KẾT THÚC ... dấu câu dấu câu? CẦN TRÁNH LỖI SAU VỀ DẤU CÂU - Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc; - Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc; - Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết; - Lẫn lộn công dụng dấu. .. kê lớp 8: II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Dùng dấu ngắt câu câu kết thúc: II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Ví dụ: Tác phẩm “Lão... CÂU Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc: Dùng dấu ngắt câu câu kết thúc: Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết: thiết: Lẫn lộn công dụng dấu câu: Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết:

Ngày đăng: 13/12/2017, 04:12

Mục lục

    TIẾT 58 NGỮ VĂN LỚP 8

    KIỂM TRA BÀI CŨ

    I. TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU

    Tác phẩm “Lão Hạc” làm em vô cùng xúc động rong xã hội cũ, biết bao nhiêu người nông dân đã sống nghèo khổ cơ cực như Lão Hạc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan