1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 21. Câu trần thuật

10 229 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 496,5 KB

Nội dung

*Thảo luận nhóm, xét VD SGK – 45, 46 và trả lời câu hỏi sau: Những câu nào trong VD không có đặc điểm hình thức như các kiểu câu cầu khiến, nghi vấn hay cảm thán?. *Trả lời:` a, Có 3 câ

Trang 1

Môn: Ngữ văn 8

Trang 2

• Em hãy cho biết đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán là gì?

*Trả lời:

- Đặc điểm hình thức:

+ Có từ ngữ cảm thán như: ôi, than ôi, hỡi ơi, chao ơi (ôi), trời ơi; thay, biết bao, xiết bao, biết chừng nào,

+ Câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu chấm than.

- Chức năng: dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói (người viết)

Trang 4

*Thảo luận nhóm, xét VD (SGK – 45, 46) và trả lời câu hỏi sau:

Những câu nào trong VD không có đặc điểm hình thức như các kiểu

câu cầu khiến, nghi vấn hay cảm thán? Chúng là câu gì và chức năng chính của chúng?

*Trả lời:`

a, Có 3 câu, tất cả đều không có đặc điểm hình như các kiểu câu khác (nghi vấn, cảm thán, cầu khiến) => Đây đều là câu trần thuật để nêu nhận định và kể

b, Có 2 câu, câu 1:”Thốt nhiên một người nhà quê ra lời” không có đặc điểm hình thức như các kiểu câu khác => Đây là câu trần thuật dùng

để thông báo

c, Có 2 câu, tất cả đều không có đặc điểm hình thức như các kiểu câu khác => Đây là câu trần thuật dùng để miêu tả

d, Có 3 câu, câu 3:”Nhưng dòng nước Tào Khê của ta!” mặc dù có dấu chấm than cuối câu nhưng vẫn là câu cảm thán dùng để kể

I – ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG

Trang 5

Vậy theo em, trong các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán

và trần thuật thì kiểu câu nào được dùng nhiều nhất? Vì sao?

- Trong các kiểu câu trên thì câu trần thuật được dùng nhiều nhất

vì nó cần cho nhiều sự giao tiếp khác nhau của con người

* Ghi nhớ (SGK – 46).

Trang 6

Bài 1: (SGK – 46, 47) Xác định kiểu câu và chức năng.

a, - Có 3 câu và đều là câu trần thuật

- Chức năng: kể và bộc lộ cảm xúc

b, - Có 3 câu

+ Câu 1: “Mã Lương reo lên” là câu trần thuật dùng để kể

+ Câu 2: “Cây bút đẹp quá!” là câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc

+ Câu 3 + 4: “Cháu cảm ơn ông ! Cảm ơn ông !” là câu trần thuật dùng để bộc lộ cảm xúc

II – LUYỆN TẬP

Trang 7

Bài 2: (SGK – 47) Cho nhận xét về kiểu câu và ý nghĩa của hai

câu “Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?” và “Cảnh

đẹp đêm nay, khó hững hờ” (Ngắm trăng – Hồ Chí Minh).

- Câu “Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?” là câu nghi

vấn nhưng không dùng để hỏi mà để khẳng định về vẻ đẹp của đêm trăng cũng như bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp đó

- Câu “Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ” là một câu trần thuật

dùng để bộc lộ cảm xúc trước đêm trăng đẹp

Trang 8

Bài 3: (SGK – 47) Xác định kiểu câu, chức năng và nhận xét sự

khác biệt về ý nghĩa

a, “Anh tắt thuốc lá đi !” là câu cầu khiến dùng để yêu cầu

b, “Anh có thể tắt thuốc lá được không ?” là câu nghi vấn dùng để hỏi

c, “Xin lỗi, ở đây không được hút thuốc lá” là câu trần thuật dùng

để thông báo

*Nhận xét ý nghĩa: cả 3 câu đều có hàm ý cần chấm dứt việc hút

thuốc lá, nhưng:

- Câu a yêu cầu, đề nghị một cách thẳng thắn, dứt khoát

- Câu b dùng lối nghi vấn để yêu cầu và mang tính nhẹ nhàng

hơn

- Câu c dùng lối trần thuật để yêu cầu, thông báo về quy định là không được hút thuốc và mang tính nhẹ nhàng, lịch sự, tế nhị hơn

Trang 9

• Học kĩ phần nội dung bài học: đặc điểm hình thức; chức năng chính, phụ.

• Tiếp tục hoàn thiện các bài tập 4, 5, 6 (SGK – 47).

• Xem trước bài tiếp theo: Câu phủ định.

Ngày đăng: 13/12/2017, 03:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w