Bài 23. Hịch tướng sĩ

Bài 23. Hịch tướng sĩ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

10 10 10 10 Câu1 : Bố cục “ Chiếu dời đô” gồm phần? A B Ba phần A Hai phần C Bốn phần D Năm phần Câu 2: Câu văn trực tiếp bày tỏ nỗi lòng Lí Cơng Uẩn? A Phải đâu vua thời tam đại theo ý riêng mà tự tiện chuyển dời? B Trẫm muốn dựa vào thuận lợi đất để định chỗ C C Trẫm đau xót việc đó, không dời đổi D Thật chốn hội tụ trọng yếu bốn phương đất nước; nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời Câu “Chiếu dời đơ”thể tầm nhìn xa trông rộng phản ánh khát vọng xây dựng đất nước độc lập, phồn thịnh Lí Cơng Uẩn nhân dân ta A Đúng B Sai A Câu 4: ý nói đặc điểm nghệ thuật bật văn luận “ Chiếu dời đô”? A Lập luận giàu sức thuyết phục B Kết cấu chặt chẽ C Ngôn ngữ giàu nhạc điệu D D Gồm ý A, B TUẦN 25 : TIẾT 96 VĂN BẢN: HỊCH TƯỚNG SĨ - Trần Quốc Tuấn I Đọc - thích Đọc văn Chú thích * Tác giả, tác phẩm: - Trần Quốc Tuấn (1231 ?- 1300), tước Hưng Đạo Vương, danh tướng kiệt xuất đời Trần, có cơng lao lớn kháng chiến chống quân MôngNguyên.( chiến công hai lần đánh tan quân MôngNguyên (1285 1287) * Tác phẩm: - Bài hịch đời trước kháng chiến chống MơngNgun lần thứ 2( 1285) II Tìm Hiểu văn 1/ Tìm hiểu khái quát văn * Thể loại: + thể hịch (văn luận trung đại) * Đặc điểm: + mục đích, nội dung, kết cấu ( SGK) * Phương thức biểu đạt : + nghị luận * Kết cấu bài Hịch tướng sĩ + Gồm phần - Phần 1 : từ đầu đến lưu tiếng tốt :nêu gương trung thần nghĩa sĩ sử sách để khích lệ ý chí lập cơng danh, xả thân nước - Phần 2 : từ chi đến vui lòng : Lột tả ngang ngược tội ác kẻ thù, nói lên lòng căm thù giặc - Phần 3 : Từ Các đến Không muốn vui vẻ có khơng : phân tích phải trái, làm rõ sai - Phần 4 : lại : nêu nhiệm vụ cấp bách, khích lệ tinh thần chiến đấu 2/ Tìm hiểu chi tiết văn a Nêu gương trung thần nghĩa sĩ - Các tướng : Do Vu, Vương Công Kiên, Cốt Đãi Ngột Lang, Xích Tu Tư - Gia thần : Dự Nhượng, Kính Đức - Người giữ chức quan nhỏ: Thân Khoái b.Tội ác giặc tâm yêu nước vị chủ tướng: * Tội ác giặc : + Hành động thực tế: Đòi thu vét -> tham lam thô bạo + Thái độ: lại nghênh ngang, sỉ mắng triều đình, bắt nạt tể phụ-> ngang ngược => Miêu tả hành động thực tế kết hợp sử dụng hình ảnh ẩn dụ: lưỡi cú diều, thân dê chó, hổ đói để nêu bật thực tế đất nước có giặc ngoại xâm, chúng hồnh hành ngang ngược, tàn bạo đồng thời thể nỗi căm giận khinh bỉ quân giặc * Thái độ tình cảm vị chủ tướng: - Thái độ: thể khinh bỉ quân giặc - Tình cảm: thể qua hành động trạng thái: quên ăn, quên ngủ, đau đớn đến thắt tim thắt ruột , mong muốn đánh trả lại quân giặc -> Bộc lộ cách trực tiếp hình ảnh cụ thể có phần khoa trương , phóng đại theo lối phổ biến văn thơ trung đại Mỗi chữ lời chảy trực tiếp từ trái tim qua ngòi bút, lên trang giấy thể nỗi lòng, tâm trạng đau xót, uất hận, sẵn sàng hi sinh vị chủ tướng Trần Quốc Tuấn => Qua bộc lộ tinh thần yêu nước nồng nàn C Phân tích phải trái- làm rõ sai: Thái độ tướng sĩ: + Lối sống sai lầm thuộc tướng quyền: - Không biết nhục, lo cho chủ tướng triều đình - Ham thú vui tầm thường - Dẫn đến quên hết danh dự bổn phận, hết sinh lực, cầu an hưởng lạc, bàng quan trước vận mệnh đất nước, vong ân bội nghĩa trước mối ân tình chủ tướng> hậu nước nhà tan => Phê phán nhằm dụng ý cho họ thái độ hành động nên làm => Nghệ thuật lập luận linh hoạt (so sánh, bác bỏ, tương phản, điệp từ, điệp ý tăng tiến, liệt kê, sử dụng câu văn biền ngẫu cân đối, nhịp nhàng, lí lẽ sắc sảo kết hợp với tình cảm thống thiết.) nhằm thái độ sống thờ ơ, bàng quan tướng sĩ để giúp họ nhận trách nhiệm đất nước -> nghệ thuật khích tướng d Nêu nhiệm vụ cấp bách * Khuyên: Nên biết lo xa, cảnh giác trước âm mưu xâm lược, tăng cường luyện tập võ nghệ, học tập “Binh thư yếu lược”, sẵn sàng chiến đấu chống kẻ thù xâm lược ->Vạch đường: tà có nghĩa sống - chết gắn với vinh nhục, bạn thù * Ghi nhớ:(SGK tr61) + Nghệ thuật: Sử dụng phép lập luận linh hoạt, chặt chẽ với lí lẽ sắc bén, luận điểm rõ ràng, luận xác Sử dụng lời văn biền ngẫu thể tình cảm yêu nước mãnh liệt, chân thành, gây xúc động mạnh + Nội dung: Khích lệ tinh thần yêu nước chống giặc ngoại xâm qua việc tác động đến tướng sĩ để họ suy nghĩ tinh thần trung quân quốc, tình đất nước qua xác định hành động mình: cảnh giác với âm mưu xâm lược, tăng cường luyện tập binh thư yếu lược, sẵn sàng chiến đấu chống kẻ thù + Ý nghĩa: Tác phẩm nêu vấn đề nhận thức hành động trước nguy đất nước bị xâm lược III Luyện tập Câu1: Người ta thường viết hịch nào? AA Khi đất nước có giặc ngoại xâm B Khi đất nước bình C Khi đất nước phồn vinh D Khi đất nước vừa hết chiến tranh Câu 2: Hịch tướng sĩ viết theo thể văn gì? A Văn xi C Văn C biền ngẫu B Văn vần D Cả a, b, c sai Câu 3: Trần Quốc Tuấn sáng tác Hịch Tướng sĩ nào? A Trước quân Mông - Nguyên xâm lược nước ta lần thứ (1257) B Trước quân Mông- Nguyên xâm B lược nước ta lần thứ hai (1285) C Trước quân Mông- Nguyên xâm lược nước ta lần thứ ba (1287) D Sau chiến thắng quân Mông- Nguyên lần thứ hai III Luyện tập - Tố cáo tội ác giặc - Lòng căm thù giặc sâu sắc - Hành động khuyên bảo, khích lệ người học tập binh thư, luyện tập võ nghệ để chiến, thắng quân thù,… III Luyện tập H Nêu biểu lòng yêu nước Trần Quốc Tuấn nhân dân thời Trần thể qua hịch H.KNS: Là công dân xã hội đại ngày nay, em cần thể tinh thần yêu nước việc làm nào? ... SGK) * Phương thức biểu đạt : + nghị luận * Kết cấu bài Hịch tướng sĩ + Gồm phần - Phần 1 : từ đầu đến lưu tiếng tốt :nêu gương trung thần nghĩa sĩ sử sách để khích lệ ý chí lập cơng danh, xả thân... chủ tướng Trần Quốc Tuấn => Qua bộc lộ tinh thần yêu nước nồng nàn C Phân tích phải trái- làm rõ sai: Thái độ tướng sĩ: + Lối sống sai lầm thuộc tướng quyền: - Không biết nhục, lo cho chủ tướng. .. TUẦN 25 : TIẾT 96 VĂN BẢN: HỊCH TƯỚNG SĨ - Trần Quốc Tuấn I Đọc - thích Đọc văn Chú thích * Tác giả, tác phẩm: - Trần Quốc Tuấn (1231 ?- 1300), tước Hưng Đạo Vương, danh tướng kiệt xuất đời Trần,