Bài 23. Hịch tướng sĩ

Bài 23. Hịch tướng sĩ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

NGỮ VĂN LỚP 81 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Dòng nói ý nghĩa câu “Trẫm đau xót việc đó, khơng thể khơng dời Câu 3: Ý nói mục đích thể đổi”? Câu 2: “Chiếu dời đô” sáng tác năm nào? chiếu? A Phủ A 1010định cần thiết việc dời đổi kinh đô A.1100 Giãiđịnh bày tình cảm viết B Phủ đau xótcủa củangười nhà vua trước việc phải B B.1789 Kêu dời đô gọi người hăng hái chiến đấu chống C C kẻKhẳng thù định cần thiết phải dời đô D 1858 D yêusựnước nhàcủa vua C Khẳng Kể định việc lòng để tìm đồngcủa tình người viết D Ban bố mệnh lệnh nhà vua Bài 23 1) Tác giả, tác phẩm: a) Tác giả: - Trần Quốc Tuấn (1231 - 1300) tước Hưng Đạo Vương, danh tướng kiệt xuất đời Trần, văn võ song toàn, anh hùng dân tộc - Ơng người có phẩm chất cao đẹp, có cơng lớn kháng chiến chống qn MôngNguyên lần (1285) lần (1287-1288) b) Văn bản: Bài hịch viết vào khoảng trước kháng chiến chống quân Mông – Nguyên lần thứ hai (1285) 2) Đọc – hiểu văn bản: - Thể loại: Hịch - Bố cục: - Đoạn tiếng tốt”: Nêu Hịch1:làTừ thểđầu vănđến nghị“còn luậnlưu thời xưa, thường gương trung thầnlĩnh nghĩa sĩ sử sách vua chúa, tướng thủ lĩnh để khíchtrào lệ ýdùng chí lậpđểcơng danh, thuyết xả thânphục nước phong cổ động, -kêu Đoạn Từ tranh “Huống chi”thù đếntrong “vui lòng”: Tố cáo gọi2:đấu chống giặc ngồi tội ác giặccó kết nói cấu lên lòng giặc Hịch chặtcăm chẽ,thù lí lẽ sắc bén, dẫn -chứng Đoạn 3: Từ “Các ngươi” đến “Không muốn vui thuyết phục thường viết theo thể văn vẻ có khơng”: Phân tích phải trái, biền ngẫu Đặc điểm bật hịch khích làm rõ sai cho tướng sĩ hiểu lệ tình cảm, tinh thần người nghe - Đoạn 4: Phần lại: Nêu nhiệm vụ cấp bách, khích lệ tinh thần chiến đấu So sánh chiếu hịch THỂ LOẠI Giống Khác CHIẾU HỊCH Đều văn nghị luận, ban bố công khai, lập luận sắc bén, cách viết phong phú Do vua tướng soái viết Ban bố mệnh lệnh Cổ vũ, kêu gọi, khích lệ tình cảm, khích lệ tinh thần đấu tranh 3) Phân tích: Các vốn khơngchết hiểuthay, văn Ta thường nghe:dòng Kỷ võ Tíntướng, đem nghĩa, nghe chuyện ấychìa nửa lưng tin nửa cứu thoát chonhững Cao Đế; Do Vu chịungờ giáo,Thôi che việc đời Chiêu trước tạmDự không bàn nuốt Nay ta lấy báo chuyện chở cho Vương; Nhượng than, thù Tống, Nguyên nói: chặt Vương Kiên người cho chủ; Thân mà Khối tayCơng để cứu nạnlà cho nước nào? Văn Lập, tuổi tỳ tướng ông người Kính Nguyễn Đức chàng trẻ, thân phò lại Thái Tông mà vây đemThái thànhSung; Điếu Cảo Ngư Khanh nhỏ tàymột đấu thốtnào? khỏiVậy vòng bầy đương với mắng quân Lộc MôngSơn, Khakhông đườngtheo đường xa, đầu miệng mưutrăm kế vạn, khiến naynghĩa đội nghịch tặc.cho Từ sinh xưa linh nhà bậcTống trungđến thần sĩ, ơn bỏ sâu Đãi Ngột Lang người thếthử nào? Xích Tu Tư mình! Cốt nước, đời chẳng có ? Ví người tỳ củatheo ơng thói lại lànhingười nàotình ? Vậy mà xơng tướng nữ thường đến vào xa có xơithể mn quỵ qn chết chốn hồi lam xóchướng cửa, lưu dặm danhđánh sử sách Nam khoảng vài tuần, khiến cho quân trời đấtChiếu muôntrong đời bất hủ được? trưởng người Thát đến lưu tiếng tốt!    3) Phân tích: Các vốn dòng võ tướng, không hiểu văn nghĩa, nghe chuyện nửa tin nửa ngờ Thôi việc đời trước tạm khơng bàn Nay ta lấy chuyện Tống, Ngun mà nói: Vương Công Kiên người ? Nguyễn Văn Lập, tỳ tướng ông lại người ? Vậy mà đem thành Điếu Ngư nhỏ tày đấu đương đầu với quân Mông Kha đường đường trăm vạn, khiến cho sinh linh nhà Tống đến đội ơn sâu ! Cốt Đãi Ngột Lang người ? Xích Tu Tư tỳ tướng ơng lại người ? Vậy mà xông vào chốn lam chướng xa xôi muôn dặm đánh quỵ quân Nam Chiếu khoảng vài tuần, khiến cho quân trưởng người Thát đến lưu tiếng tốt!  3) Phân tích: a) Tố cáo tội ác giặc: Ta thường tớicùng bữacác quên ăn, sinh nửa đêm vỗthời gối, Huống chi, ta phải ruột lạc, đau lớn nhưlên cắt,gặp nước mắt đầm đìa;Lén chỉnhìn giận loạn buổi gian nan chưa thểđi xả thịt, lột ngang da, ănngoài gan,đường, uống máu sứ ngụy lại nghênh uốn quân mà cholăng trămnhục thântriều ta phơi tấc lưỡithù; cú diều đình;ngồi đem nội cỏ, nghìn thây bọc ngựa, thân dê chó màtakhinh rẻ tổda phụ Ỷ mệnh nguyện làm.  Hốt Tấtxin Liệt mà đòi ngọc lụa để phụng lòng tham khơn cùng; khốc hiệu Vân Nam Vương mà hạch bạc vàng, để vét kiệt kho có hạn Thật khác đem thịt ném cho hổ đói, tránh khỏi tai họa sau.  3) Phân tích: a) Tố cáo tội ác giặc: - lại nghênh đường Sự ngang ngượcngang tộingoài ác kẻ thù - Sỉ mắng nạt nào? tể phụ tác giả lột tảtriều qua đình….bắt chi tiết - Đòi ngọc lụa…thu bạc vàng…vét kho chi tiết trên,bạo táctàn giả kể Qua thamnhững lam, ngang ngược tội áclàgìcúcủa giặc? - Gọi giặc diều, dê chó, hổ đói Trước ngang ngược tội ác giặc, tác  hình ảnh ẩn dụ  khinh bỉ căm giận giả thể thái độ qua chi tiết nào? Đó thái độ gì? 3) Phân tích: a) Tố cáo tội ác giặc tâm trạng tác giả: -Trước quên tội ăn,ácnửa đêm giặc, vỗ tácgối giả (mất thểngủ), ruột tâm Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, đau cắt….mình chi tiết nào? trạngnhưcủa ruột cắt, nước mắtlột đầm chỉgan, giận - cămđau tứcnhư muốn xả thịt, da,đìa; nuốt chưa thể xả thịt, lột da, ăn gan, uống máu uống máu quân thù quân trăm thânnộita cỏ… phơi - thù; trămdẫu thâncho phơi ngồi nội nghìn thây ta bọc da ngựa, camcỏ, lòng nguyện xin làm.  trực tác giả Tâm Cáchtrạng biểu cảm tiếp,được lời lẽthể sắc bén cách cách nào? Qua Lòng cămthể thùhiện, giặc em sâu thấy sắc, cao độ.tâm trạng thái độtrạng gìnước tác giả? Từ tâmyêu vàsâu thái độ, emthù hiểu cao tác và Lòng sắc, căm giặc độ giả?tác giả, vị chủ soái Các lâu trướng, nắm giữ binh quyền, khơng có mặc ta cho áo; khơng có ăn ta cho cơm Quan thấp ta thăng tước; lộc ta cấp lương Đi thủy ta cho thuyền; ta cho ngựa Lâm trận mạc sống chết; nhàn hạ vui cười So với Công Kiên đãi kẻ tỳ tướng, Ngột Lang đãi người phụ tá, có gì?  Nay ngồi nhìn chủ nhục mà khơng biết lo; Lúcchịu bấyquốc sỉchúa nhàbiết ta thẹn bị bắt,tướng đau triều xót biết thân mà khơng Làm đình chừng tháitức; ấpnghe nhạc ta khơng đứng hầunào! qn Chẳng man mànhững thái thường đãi sứ ngụy mà khơng căm Có kẻ gà màyến bổng lộc biết thuộc vềlấy tayviệc kẻ chọi khác; làm vui;những có kẻ lấy cờ bạc làm Có mà kẻ chăm lo vườn chẳng giaviệc quyến ta thích bị đuổi vợ ruộng cungbị phụng gia đình; có kẻ quyến luyến xã vợ tắc tổ để ngươiđểcũng kẻ khác bắt đi; thỏa lòng vị kỷ Có kẻ tính đường sản nghiệp mà qn việc tơng ta bị kẻ khác giày xéo mà phần mộ cha ơng nước; có kẻ ham trò săn bắn mà trễ việc qn Có kẻ thích đào; thân ta rượu ngon; có bị kẻ kẻ mê khác giọng bới nhảm Nếuchẳng có giặc Mơng kiếptràn nàysang chịu sauthủng tiếngáo nhơ Thát nhục cựa gà đến trốngtrăm khơngnăm đủ đâm giáp khơn rửa, têncờxấu lưu, màhành gia mưu cácnhà giặc; mẹo bạc không đủ thi lược binh Vườn thânbại ngàn vàng; vợ ruộng khôngnhiều khỏikhông mangchuộc danhnổilàtấm tướng trận Lúc không cho việc quân vui quốc.chơi Tiền thỏa bấybận giờ, ích cácgì muốn thích, khơng mua đầu giặc; chó săn hay khơng đuổi có chăng?  quân thù Chén rượu ngon không làm giặc say chết; giọng hát réo rắt không làm giặc điếc tai a) TốLời 3.b) cáophê tội phán ác củavàgiặc khẳng tâm địnhtrạng tác củagiả: tác giả : * Phê phán hành động sai trái tướng sĩ - Chủ nhục: lo, …nước nhục: Hành động saigiả tráikhông tácđiều giả phê phán nhạc: thẹn, giặc: biết tức,gì? …nghe Ở đoạn…hầu này, tác phê phán không căm nhữngbiết hành động nào? - chọi gà, đánh bạc, vui ruộng vườn, vợ con, lo làm giàu, ham săn bắn, thích rượu ngon, mê tiếng hát… có giặc Mơng Thát…thì cựa gà không thể… mẹo cờ không thể… chén rượu không thể… tiếng hát không thể… đánh đuổi giặc Qua chi tác giả lập luận  Lời lẽ hùng hồn, lậptiết luậntrên, sắc bén để phê phán? Phê phán điều  Phê phánđịnh thái độ, sống bàng quan, thờ ơ, hưởng khẳng điềulốigì? lạc Khẳng định kết tất yếu lối sống sai trái Như thái ấp ta mãi vững mà bổng lộc ngươinên Naybền ta bảo thật ngươi: lấysuốt việcđời tận hưởng; thuộc ta "đặt mồichẳng lửa gia đống củi nỏ" ấm làmêm giường con"kiềng trămmà tuổi nguy;nệm, nên mà lấyvợ điều canh nóng sum vầy; tơng miếu ta hương thổi rau nguội" làm sợ Phải huấn luyện khói nghìn thu mà tổ tiên quân sĩ, tập dượt cung tên, khiến cho bốn mùa thờ cúng; thân ta kiếp nấychí, đềumà giỏi thỏa đếnnhư Bàng ngươi,Mơng, trăm đời saungười để thơm; tài Hậunhững Nghệ, cóhiệu thể tabêu đầuhề tiếng chẳng thụy khơng Hốtmột, TấtmàLiệt khuyết, làm rữa mai tên họ cáccửa sử sách lưu truyền LúcNam giờ, ởcác không muốn thịt Vân Vương Cảo Nhai vui chơi, có khơng? 3.b) Lời phê phán khẳng định tác giả: * Khẳng định hành động, lối sống cho tướng sĩ Tác giả giớivà thiệu nộisống dungđúng đoạn văn này? Hành động cách thể cụ điều thể - Nhớ câu “đặt mồi lửa…” nguy cơ, lấy nào? “kiềng canh nóng…” làm răn sợ - Huấn luyện quân sĩ, tập dượt cung tên….có thể bêu đầu Hốt Tất Liệt, làm rữa thịt Vân Nam Vương… Từ Đề lời cao khẳng cảnh giác, địnhtrau đó,dồitácbinh giảlực muốn cho Dùng lối sánh tương lặp tăng tiến để hỏi phân sĩ so thấy điều gì?phản, tướng So sánh tương phản, phépphép lặp tăng tiến, câu tích sai trái, khẳng định điều đưa kết tucủa từ cách sống, tác giả dùng câu hỏi tu từ  Những Khích biện lệ lòng tự nghệ trọng,thuật liêmđósỉcóở người pháp tác dụng thếkhi trongrõcách nhận cáilập sai,luận? thấy rõ điều Nay ta chọn lọc binh pháp nhà hợp thành tuyển, gọi Binh Thư Yếu Lược Nếu biết chuyên tập sách này, theo lời ta dạy bảo, trọn đời thần tử; nhược khinh bỏ sách này, trái lời ta dạy bảo trọn đời nghịch thù Vì vậy? Giặc Mơng Thát với ta kẻ thù không đội trời chung, mà điềm nhiên không muốn rửa nhục, không lo trừ hung, lại không dạy quân sĩ, chẳng khác quay mũi giáo mà xin đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc Nếu vậy, đây, sau dẹp yên nghịch tặc, để thẹn muôn đời, há mặt mũi đứng cõi trời che đất chở nữa? Cho nên ta viết hịch để hiểu rõ bụng ta 3.c)Phân 3) Chủtích: trương lời kêu gọi a)- Tố ác giặc vàchính/tà tâm trạng tác Vạch rõtộihai đường  kêu gọi giả: học Nộicáo dung đoạn cuối? b)tập phênày, phán giả khẳng định giả: đi, hai “Binh thư yếu lược” ỞLời đoạn tác vạch rõ hai tác hướng -con Giảiđường: thích, theo bày tỏ tình cảm  Khẳng định kết ta học “Binh thư yếu lược” Đoạn kết thúc hịch có ý nghĩa nào? yếu nghĩa hoặctất khinh bỏ sách này, nhằm mục đích gì? Lậpcóluận lời lập lẽ thuyết phục Em nhậntương xét gìphản, cách luận tácnhưng giả? giàu cảm xúc, câu hỏi tu từ cách lậpý chí, luận,quyết tác giả tới điều Qua Động viên tâmmuốn chiếnhướng đấu chống kẻ gì? tướng sĩ thù 4) Tổng kết: - Lập luận chặt chẽ, phép tương phản tăng tiến, lý lẽ sắc bén; lời văn thống thiết, có sức thuyết phục mạnh mẽ - Tinh thần yêu nước nồng nàn dân tộc kháng chiến; lòng căm thù giặc cao độ; ý chí chiến, thắng kẻ thù HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 1) 2) 3) ... (1287-1288) b) Văn bản: Bài hịch viết vào khoảng trước kháng chiến chống quân Mông – Nguyên lần thứ hai (1285) 2) Đọc – hiểu văn bản: - Thể loại: Hịch - Bố cục: - Đoạn tiếng tốt”: Nêu Hịch1 :làTừ thểđầu... làm rõ sai cho tướng sĩ hiểu lệ tình cảm, tinh thần người nghe - Đoạn 4: Phần lại: Nêu nhiệm vụ cấp bách, khích lệ tinh thần chiến đấu So sánh chiếu hịch THỂ LOẠI Giống Khác CHIẾU HỊCH Đều văn... cho tướng sĩ Tác giả giớivà thiệu nộisống dungđúng đoạn văn này? Hành động cách thể cụ điều thể - Nhớ câu “đặt mồi lửa…” nguy cơ, lấy nào? “kiềng canh nóng…” làm răn sợ - Huấn luyện quân sĩ,