1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 18. Ôn tập phần Văn học

45 164 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 45
Dung lượng 1 MB

Nội dung

KHỞI ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mỗi đội trả lời câu hỏi Trả lời 10 điểm, sai khơng bị trừ KHỞI ĐỘNG Nhóm 1 Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 có đặc điểm bản? Ba đặc điểm: Văn học phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu; văn học hướng đại chúng; văn học mang tính sử thi cảm hứng lãng mạn Nhóm KHỞI ĐỘNG “Sức mạnh tính thuyết phục tác phẩm thể chủ yếu cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, chứng xác thực, ngôn ngữ hùng hồn, đầy cảm xúc” (SGK) Đây tác phẩm nào? “Tuyên ngơn độc lập” - Hồ Chí Minh Nhóm KHỞI ĐỘNG Bài thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng) sáng tác năm nào? Cuối năm 1948, làng Phù Lưu Chanh (thuộc tỉnh Hà Đơng cũ) Nhóm KHỞI ĐỘNG Lĩnh vực bật di sản văn học Hồ Chí Minh lĩnh vực nào? Thơ ca Nhóm KHỞI ĐỘNG Đọc đoạn thơ tả tranh tứ bình “Việt Bắc” Tố Hữu “Ta về, có nhớ ta (…) Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung” Nhóm KHỞI ĐỘNG Nền văn học Việt Nam 19451975 hình thành kiểu nhà văn Đó kiểu nhà văn nào? Kiểu nhà văn – chiến sĩ TĂNG TỐC Đây tác giả nào? a Ông tác gia văn học Việt Nam b Ông viết nhiều tình đồng bào, đồng chí, Đảng, Bác Hồ c Thơ ơng giàu chất trữ tình trị có giọng điệu riêng; giọng tâm tình, ngào, tha thiết Nhà thơ Tố Hữu TĂNG TỐC Đây câu thơ thơ “Việt Bắc” Tố Hữu? a Câu thơ nói nỗi nhớ người với người lại b Trong cảm nhận người đi, người lại người giản dị, nghĩa tình thắm thiết, thuỷ chung c Câu thơ sử dụng hình ảnh hốn dụ để người lại “Áo chàm đưa buổi phân li” TĂNG TỐC Đây câu thơ “Tây Tiến”? a Câu thơ thể nỗi nhớ người lính Tây Tiến b Câu thơ nói lên chất lãng mạn hào hoa tâm hồn người lính trẻ c Đối tượng nỗi nhớ người gái hậu phương “Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” VỀ ĐÍCH VỀ ĐÍCH Gồm có: - câu hỏi dễ, trả lời 10 điểm - câu hỏi khó, trả lời 20 điểm Mỗi đội lần chọn câu hỏi (1câu dễ, 1câu khó), trả lời sai bị điểm cho đội trả lời VỀ ĐÍCH “Tây Tiến” sáng tác theo thể thơ nào? A.Lục bát C Thơ tự B Song thất lục bát VỀ ĐÍCH D D Thất ngơn trường thiên Phạm Văn Đồng đánh giá tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu lớn nghiệp thơ văn ông? A Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc B Xúc cảnh C Thơ điếu Phan Tòng DD Lục Vân Tiên VỀ ĐÍCH “Tiếng hát tàu” thơ nằm tập thơ Chế Lan Viên? A Điêu tàn C Đối thoại B B Ánh sáng phù sa D Hoa trước lăng Người VỀ ĐÍCH Xuân Quỳnh nhà thơ trưởng thành thời kì nào? C C A Trước Cách mạng tháng Tám B Thời kì kháng chiến chống Pháp Thời kì kháng chiến chống Mĩ D Thời kì đổi sau năm 1975 VỀ ĐÍCH Cảm hứng lãng mạn cách mạng thể nào? A Thể tâm lí sầu thương, uỷ mị B Thể tâm hồn mơ mộng, đắm chìm giới tình yêu CC Thể niềm lạc quan, hướng tương lai dù khó khăn, gian khổ D Thể tinh thần dũng cảm, bất khuất chiến đấu VỀ ĐÍCH Bài thơ “Sóng” sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật nào? A So sánh C Điệp ngữ C Nhân hố D VỀ ĐÍCH D Ẩn dụ Câu thơ “Áo bào thay chiếu anh đất” (Tây Tiến) cần hiểu là? A Người lính Tây Tiến khâm liệm áo bào BB Người lính Tây Tiến C Người lính Tây Tiến khâm liệm manh chiếu khâm liệm manh áo chiến sĩ VỀ ĐÍCH Đại từ “Mình”- “Ta” tiếng Việt thường dùng để chỉ: A Quan hệ đồng bào C Quan hệ đồng chí C Quan hệ anh em DD Quan hệ vợ chồng VỀ ĐÍCH ... điểm, sai không bị trừ KHỞI ĐỘNG Nhóm 1 Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 có đặc điểm bản? Ba đặc điểm: Văn học phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu; văn học hướng đại chúng; văn học mang tính... Nhóm KHỞI ĐỘNG Văn học 1945-1975 tập trung vào hai đề tài nào? Đề tài đấu tranh thống Tổ quốc lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhóm KHỞI ĐỘNG Ông “một nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh... nhà văn Đó kiểu nhà văn nào? Kiểu nhà văn – chiến sĩ Nhóm 2 KHỞI ĐỘNG “Thơ ơng ln gắn bó phản ánh chân thật chặng đường cách mạng đầy gian khổ hi sinh nhiều thắng lợi vinh quang dân tộc” Ông

Ngày đăng: 12/12/2017, 13:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN