giao an tin hoc 6

I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Học sinh hiểu được sự cần thiết của máy cần phải có hệ điều hành -Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lý của hệ điều hành đối với phần cứng, phần mềm trong m

Tuần: Ngày soạn:

QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

-Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm

-Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời

-Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm

-Thực hiện được các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt Trời

2.Kỹ năng:

-Rèn luyện kỹ năng vào/ra chương trình

-Sử dụng được các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về hệ mặt trời

3 Thái độ:

-Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học tập

-Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học

II.CHUẨN BỊ:

-GV: Máy tính, cài đặt phần mềm Solar System 3D Simulator

-HS: Chuẩn bị bài, nắm được nội quy phòng máy

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

HĐ1: Oån định lớp, kiểm tra sĩ số, kiểm tra bài cũ

Tuần: Ngày soạn:

Tiết: Ngày dạy:

Chương III: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

-Học sinh hiểu được sự cần thiết của máy cần phải có hệ điều hành

-Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lý của hệ điều hành đối với phần cứng, phần mềm trong máy tính

2.Kỹ năng:

-Bước đầu giao tiếp với hệ điều hành

3 Thái độ:

-Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học tập

II.CHUẨN BỊ:

-GV: Giáo án, đĩa cứng, ram, chuột, bàn phím

-HS: Dụng cụ học tập, chuẩn bị bài

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

-Giơí thiệu chương: ở chương

III, các em sẽ được tìm hiểu về

HỆ ĐIỀU HÀNH:

+Vì sao cần có hệ điều

hành?

+Hệ điều hành làm những

việc gì?

+Tổ chức thông tin trong

máy tính

+Hệ điều hành Windows

-Trong bài học gõ mười ngón

các em có khi nào đặt câu hỏi

tại sao máy tính nó biết ta gõ

vào chữ gì? Nếu khi chưa mở

máy em thử rút dây nối bàn

phím với máy tính rồi bật máy

tính lên em sẽ thấy máy hỏi

em, tại sao máy nó biết được

như vậy?

Bài học hôm nay sẽ giúp các

HĐ1: Oån định lớp, kiểm tra sĩ số, giới thiệu Chương (5p)

em giải đáp được một phần

nào những thắc mắc đó

-GV yêu cầu 1 HS đọc “quan

sát 1” ở SGK trang 39, những

em khác đọc thầm và dò theo

-Sau đó, gọi 1 HS khác nhận

xét bài đọc đó

-GV nhận xét

-Yêu cầu 1HS đọc “quan sát

2” ở SGF trang 39, những em

khác đọc thầm và dò theo

-Sau đó gọi 1 HS khác nhận

xét bài đọc đó

-GV nhận xét: Điều này cho

thấy thời khoá biểu đóng vai

trò rất quan trọng trong việc

điều khiển các hoạt động học

tập trong nhà trường

-Qua hai quan sát trên các em

có thể thấy vai trò quan trọng

của các phương tiện điều

khiển Đó là hệ thống đèn tín

hiệu giao thông trong quan sát

1, là thời khoá biểu của nhà

trường trong quan sát 2, vậy

đối với máy tính thì sao?

-Khi máy tính làm vệc, có

nhiều đối tượng cùng hoạt

động và tham gia vào quá

trình xử lý thông tin Các đối

tượng này có thể là phần

-HS đọc và suy nghĩ

-HS nhận xét: Ở bài đọc quan sát 1 cho ta thấy hệ thống đèn tín hiệu giao thông có vai trò rất quan trọng, hệ thống này có nhiệm vụ phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông

-HS đọc và suy nghĩ

-HS nhận xét: Khi không có thời thời khoá biểu, GV không tìm được lớp học cần dạy và học sinh không biết sẽ học những môn gì, giờ nào?

-HS chú ý lắng nghe

1 Các quan sát

*Quan sát 1:

-Trật tự của các phương tiện giao thông trên đường phố Ích lợi của hệ thống đèn tín hiệu giao thông

*Quan sát 2:

-Thời khoá biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường

2.Cái gì điều khiển máy tính?

-Khi máy tính làm vệc, có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia

HĐ2: Các quan sát (14p)

HĐ3: Cái gì điều khiển máy tính? (20p)

cứng hay phần mềm máy tính.

-GV đặt bàn phím, chuột, đĩa

cứng, ram,…lên bàn, sau đó

đặt câu hỏi và gọi 1 hs đứng

lên trả lời: Em hãy quan sát

trên bàn và chỉ ra đâu là thiết

bị phần cứng?

-GV nhận xét và đặt 1 câu

hỏi, gọi 1 HS đứng lên trả lời:

Em nào có thể cho biết thêm

vài thiết bị phần cứng ở bên

trong máy?

GV nhận xét

-GV nêu câu hỏi và gọi 1 HS

trả lời: Thế nào được gọi là

phần mềm máy tính

-GV nhận xét và yêu cầu HS

nhìn vào hình các phần mềm

SGK trang 40 và hướng dẫn

đó là các phần mềm

-Đối với người sử dụng máy

tính: Trên máy tính hệ điều

hành đóng vai trò giao diện

tương tác để con người khi

truy cập vào máy tính có thể

thực hiện các lệnh điều khiển

khác nhau để phục vụ nhu cầu

của mỗi người

-Hệ điều hành quản lý những

gì? Gọi 1 HS trả lời

-HS quan sát và trả lời: Thiết bị phần cứng là: chuột, bàn phím,…

-HS trả lời: Đó là đĩa cứng, ram,…

-HS trả lời: Là các chương trình được người dùng viết ra, cài đặt trên máy để sử dụng

-HS nhìn vào SGK

-HS trả lời: Hệ điều hành quản lý các thiết bị phần cứng, các thiết bị lưu trữ thông tin, các thiết bị phần mềm

vào quá trình xử lý thông tin Các đối tượng này có thể là phần cứng hay phần mềm máy tính +Các thiết bị phần cứng: Là các thiết bị phần cứng mà em có thể thấy và được lắp ráp thành máy tính

+Các thiết bị lưu trữ thông tin: Là các thiết bị dùng để lưu trữ thông tin và dữ liệu trong máy tính, bao gồm đĩa cứng, đĩa mềm,…

-Các chương trình phần mềm: Là các chương trình phần mềm cài đặt trên máy do hệ điều hành quản lý

HĐ4: Củng cố (4p)

-Yêu cầu HS về nhà học bài và xem trước phần tiếp theo -Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5 SGK trang 41

HĐ5: Hướng dẫn về nhà (2p)

Tiết Ngày soạn:

Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH? (TT)

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

-Học sinh hiểu được sự cần thiết của máy cần phải có hệ điều hành

-Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lý của hệ điều hành đối với phần cứng, phần mềm trong máy tính

-Trả lời được các câu hỏi trong SGK

2.Kỹ năng:

-Bước đầu hiểu biết về hệ điều hành

3 Thái độ:

-Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học tập

II.CHUẨN BỊ:

-GV: Giáo án, các bài tập cho HS

-HS: Dụng cụ học tập, chuẩn bị bài

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

-GV đặt câu hỏi và gọi HS1 trả

lời: Các thiết bị phần cứng và

các thiết bị lưu trữ là gì?

-GV nhận xét và cho điểm

-GV đặt câu hỏi và gọi HS2 trả

lời: Thế nào được gọi là phần

mềm máy tính? Hệ điều hành

là phần mềm hay phần cứng?

-GV nhận xét và cho điểm

-GV gọi 1 HS đứng lên nêu hệ

điều hành thực hiện những gì?

-HS trả lời:

+Các thiết bị phần cứng là các thiết bị mà em có thể nhìn thấy và được lắp ráp thành máy tính

+Các thiết bị lưu trữ là các thiết

bị dùng để lưu trữ thông tin và dữ liệu trong máy tính, bao gồm đĩa cứng, đĩa mềm

-HS trả lời:

+Phần mềm máy tính là các chương trình được người dùng viết

ra, cài đặt lên máy để sử dụng

+Hệ điều hành là phần mềm, vì đó là chương trình do con người viết ra

-HS trả lời: Hệ điều hành thực hiện: Điều khiển các thiết bị (phần cứng), tổ chức việc thực

2.Cái gì điều khiển máy tính?

HĐ1: Oån định lớp, kiểm tra sĩ số, kiểm tra bài cũ (7p)

HĐ2: Cái gì điều khiển máy tính? (TT) (7p)

-GV nhận xét và bổ sung:

Yêu cầu HS nhìn vào SGK

trang 40, sau đó gọi 1 HS nêu 1

số thiết bị phần cứng

-GV nhận xét và yêu cầu HS

nhìn vào hình các phần mềm và

giới thiệu đấy là các phần

mềm

-GV yêu cầu HS viết phần ghi

nhớ SGK trang 40 vào tập và

học thuộc lòng tại lớp

-Sau đó gọi 1 HS đứng lên đọc

thuộc lòng ghi nhớ

Gọi 1 HS khác đọc lại

-Yêu cầu HS làm bài tập SGK

trang 41

-Câu 1: Hãy quan sát các hiện

tượng trong xã hội và trong

cuộc sống xung quanh tương tự

với hai quan sát đã nêu và đưa

ra nhận xét của mình

Gọi 1 HS phát biểu

-Câu 2: Vì sao cần có hệ thống

đèn giao thông tại các ngã tư

đường phố khi có đông người

qua lại?

Gọi 1 HS trả lời

hiện các chương trình (phầnmềm)

-HS nêu: Một số thiết bị phần cứng: đĩa cứng, máy in, màn hình, loa,…

-HS quan sát

-HS viết ghi nhớ sau đó học thuộc

-HS đứng lên đọc ghi nhớ: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin

-1 HS khác đọc lại

-HS1 phát biểu: ví dụ như một buổi họp Đội thiếu niên phân công thực hiện kế hoạch tham gia một phong trào thi đua hay một đợt tổng vệ sinh trường lớp, cũng cần phải có người điều khiển chương trình

-HS2 trả lời: Vì vào giờ cao điểm, tại các ngã tư đường phố thường xảy ra cảnh ùn tắc giao thông, hệ thống đèn tín hiệu giao thông có vai trò rất quan trọng Hệ thống này có nhiệm vụ phân luồng cho

Ghi nhớ:

-Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin

-Ví dụ như một buổi họp Đội thiếu niên phân công thực hiện kế hoạch tham gia một phong trào thi đua hay một đợt tổng vệ sinh trường lớp, cũng cần phải có người điều khiển chương trình

-Vào giờ cao điểm, tại các ngã tư đường phố thường xảy ra cảnh ùn tắc giao thông, hệ thống đèn

HĐ3: Ghi nhớ (9p)

HĐ4: Luyện tập (17p)

-Câu 3: Vì sao trong nhà trường

lại rất cần có một thời khóa

biểu học tập cho tất cả các lớp?

Gọi 1 Hs trả lời

-GV nhận xét và bổ sung về 3

câu trả lời của HS:

Qua các câu trên, các em

thấy vai trò quan trọng của các

phương tiện điều khiển

-Câu 4: Hãy nêu vai trò quan

trọng của hệ điều hành máy

tính

-Câu 5: Phần mềm học gõ phím

bằng mười ngón tay có phải là

hệ điều hành không? Vì sao?

-GV nhận xét

-Nhắc lại vai trò quan trọng của

hệ điều hành

các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông

-HS3 trả lời: Nếu không có thời khóa biểu, GV không tìm được lớp và HS không biết sẽ học những môn nào, việc học tập các lớp sẽ trở nên hỗn loạn Do vậy thời khóa biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường

-HS trả lời: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin

-HS trả lời: Phần mềm học gõ mười ngón tay không phải là hệ điều hành, vì nó không điều khiển mọi hoạt động của máy tính cũng như việc thực hiện các phần mềm khác

- Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin

tín hiệu giao thông có vai trò rất quan trọng Hệ thống này có nhiệm vụ phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông

- Nếu không có thời khóa biểu, GV không tìm được lớp và HS không biết sẽ học những môn nào, việc học tập các lớp sẽ trở nên hỗn loạn Do vậy thời khóa biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường

-Phần mềm học gõ mười ngón tay không phải là hệ điều hành

vì nó không điều khiển mọi hoạt động của máy tính cũng như việc thực hiện các phần mềm khác

Hướng dẫn về nhà (2p) HĐ5: Củng cố (3p)

-Học bài và xem trước bài kế tiếp