DSpace at VNU: Kinh tế ngoài quốc doanh trong quá trình phát triển kinh tế nhiều thành phần ở nước ta

TẠP CHÌ KHOA HỌC No - 1992 TÌM H lfeu NHỮNG xu H Ớ N G Đ l M Ớ I LÝ LUẬN KINH TỄ CHlNH TRỊ HIỆN NAY Nước TA PHẠM VAN c h iế n Sự c la Ihiỉl phii dồi lý luận kinh t í chíah Iri hiộa oước u kbỗng CÒD tranh c i l X u g qnanb v ỉn (R dồi m ới aằy cố tbè k h ii quát thành ohfrng xu h v o g tao: X u h n g t h n h ĩ t , l6 i g ọ i lằ xu h irứ n g 's a c h ữ a , ccri nới* V ỉ th ự c c h í t d ó v iệc c ỉ i b iêa, li( thống qaan đ itm vầ k íl c ỉu đ ỉ đ v ợ c binh Ibàoh giáo Irloh kiah l ỉ c k ía h tri cỏa LiỄa X ơ, x u b ỉo lìn d ìu tlỀD nlra 193^, c t c iln x u ỉt b&n sau c sửa đ ồi chđt ft (X in tham k h io sách gỉáo khoa kinh t í cbích tr| cửa Liên X ô x n ỉl b in Băaa 19S4, c dlch sang t iía g V iệt Nhà x u lt b ia thật H N a im t9S7) Đ ỉ a ti£n ngvỏri la dich cutfn sách aày saag n h iỉu o v c lầm t i i Ii(n giáo khoa Sau ■ h lĩn o c xậ h ội chủ nghía đ i dựa v io đ ỏ, them b ớt, nới rộog h o ịc tỏm t ỉ t v ii chvom g n o đ ó , c ỉ ỉ b iên , sử a đồi ch o p h ù h ợ p vứ ỉ đ i c đièm lừ o g n v c o h v g nộ i d u n g car k£t c íu giáo trình v in khồng thay d 6l (kè nội dung v i k c ĩu giáo Irìah k in h t í ch ín h trị củ a Li£n X ố x u íl n ỉm 1989) n c ta , c ỉ c g iá o trin h kinh t í ch ío h t r | K u ỉt b ả n v o n h ữ o g n a m , , c ũ n g n ằ m tro D g x u h n g d ó V ỉ m ịt hìah thức giầo trìah kinh t í tri Liẽn X đtrực đ ự r tr ẽ n ahfrng íỷ Ih u y kinh t í cAa c M ác F Anghen, Lênin, ohumg irỀD Ihực t í thổng iý lu ỉo kinb l ỉ Blm 1954 học th u yĩt kinh t í sau Lẽain cho đ ía trviVc cổng c i i tồ obà kinh l ỉ học Lifin X ố biCn so«n Vi nõ lằ c v s lỹ luận Irong cống cu ộc zfty d ự a g chủ nghĩa x2 hộ i Lifin X ô đ ả góp p h ăo th ú c đ ằy ohanh ch ổ n g q u trin h đ ó MỘI mặt, DĨ p h in Anh nhữog d iỉu kiện kinh l í - x ỉ hội L iêo X ố i h í kỷ X X M |l kh ấc, l i c s lý luận ch o mổ hình xã hội chủ nghĩa trvtVc c ỉ l lồ , dlSu oày cfing g i ỉ i Ihích t«i tr v c cải tồ o v ứ c xá hội chủ nghía dã Iru y ỉn bế p h c ậ p nhfrng quan (iiẽm k c ĩu giáo trinh Giáo trinh dược dựa tr£o lý thuyĩt c Mác v ỉ phái triỉo cAa cấc phưưng thứ^c sầ a x o ỉl cAa x ỉ hội lo ỉi n g v i T ro n g lý ih u y íl kinh l í cửa C M ác, ÔDg đ ẵ g iin h m ột cktf ý d ặc b iệ t c h o phân tích phưirng th ứ c sảa xuẵl IV chử nghía T c p h im ch in h cA« Ang lầ b ộ *Ttf bỉn* ỏ n g nghiẻD u binh Ihứ c sia x u íl Ir v c chA a g h ia t v b i n d è iầm rỏ p h ư n g ih ứ c sả n s u ĩ l IV b n c h ủ o g h ia , d n g th i V9 ch r a m ộ t &ố d ỉ c d iè m củ a pbvom g th ứ c liỉii x u ỉl cộng ftản chủ nghia ỏng phfin lích xu h n g vẠo d ộ n g eú a cế c qu y luật ph«m Irù kinh l Ị p h n g Ihứ c &ản xuSt IV b ản chử nghia T h e o 6ng 21 ckA aglila t v b i n p k t l Ir iỉn SỄ lầm ch o cAc ah ẳn tố phủ d in h pbirirng ih ứ c &àn xuẫl lư ckA agkla cOag p h ỉl tr íĩa Ibeo vằ d ío mội mức n io dó s£ d ỉn d ío việc phử dinh pbircrng tb # c k ỉn x u ỉl tir bAn chồ ngbia, ngbĩa l i Ihay bằDg phviirng th c &ản XUỈI k h ác cao hcra Ồ ag gọi phvorng ibức s in xuẩt cộog !ián chủ nghia Trong bọc Ihuyfl cửa Aag, lỷ th n y t ự Ihay I h ĩ cAc ptiưiTiig th c sảo x u Dhtf mội quA Irin h Mch &ử lự ■ k iêa S ong cAc B hi kinb ( í học L iên X ổ p dụng iỹ Ih u y vào g iáo trin h kinb l í c k ỉa h t r | tk l l»i tỏ g iáo đ i ỉ u v ỉ m âa th u ỉn G iáo điỈH chố, nguyẽo lý tru n g học t k a y ỉ t kÌBh l í c é a C M ác đ v ợ c Bgvời ta cống Ih ứ c hóa, p b ihƠBg hóa t r Ih n h n h n g • g a y ê n lỷ trừH tv ự a g , chung chung ( v ỉn d ĩ d ỉ đ ợ c n b iỉu nhà kinh t í h ọ c vạch rỏ ) D i ỉ đ ó d i d ỉa đ ỉa k q ò i cAc nguy£n lý kinh t í m ỉt c a KỜ ib ự c cửa chúng, c h i « f c ằ a g p h i t tr lè a tk l l«i cÌB g xa u t sv^ p h tl triĨB c a s i n X ttít MỘI k h o a học giứ p cb o &ẩo xaất phất tr ỉỉa tU l«i trử Ibink kim hám s v piiất (rièn cAa sảo Xttll M&u ih ttỉn cliA, Két v ỉ a l t trlafi độ pbầt triêa klab tể, o v c x i hội chủ Bghia I9I phái tr iỉo k o a c ắ c BVỚC t v b i a ch ủ nghĩa B ửỉ việc dồi m ới g iầo trin h kinh t í ch ín h Iri v ỉ a f lf r k í t c f u v i oột dttog c h yếu củ a g iáo trìa h kinh t í ch ín h tri a im 1954 cAa L iên X ố c U k h ỉc chứl fl, h o le thêm vi(), ho$c b t m ộl %ố c b a g DỈO đ ó , m ột s ố q iu n ể iè a i a o đ ỏ khAng làm c h o g iáo trìn h kiah t ĩ ch ía h trj c ả a nirilrc ta khác vớ i g iá o trla h fctoh t ế ch ío h tr i n lm Ỉ9S4 cửa L lỉa X ố v ỉ c v M fc dù xu h v o g Bầy d i đ ợ c m ọi • f i r i thfra Bhậo h o n cách làm dê n h ỉt nhirng chẩD (t c ó c d y a g th ứ c dky k iali l ỉ a v c ta p h t Ir iỉn Gi&o trìn h k in h t ể ch ío h tri L iên Xồ Dỉm 19S4 tà m ột hệ tliốiig k liỉ h o n ch iak cAc p U (n li£ a q u a a c b ặ l c h ỉ v i n h a u vi k h ố n g th ề b ỏ p h i n n i o m ầ k h ố o g m ỉ u t h a ỉ n v M c ế c p h í a k h i c , cfin g ahur k h ổ n g t h ỉ g ifr B g u y ỉa phỈD Dầy oiă th » y đ i p h S a k h c C lifah vi lý la ậ a v ỉ ch ủ nghĩa t v Jihtf cho DỈO lý lu ậ a v ỉ ih ỉ kỳ q u d ộ cbA ■ghla x i h ội n h v V iệc đd i m ứl giáo trin h kioh lế ch ío h |r i m chi sử a c h ữ a , niỸi r ệ a g Ik tt h c p Ih ỉ k h ò n g ( h ĩ th a y d&i v i ttf c c h b ệ ihỔDg T u y xu h n g d í o m ộ t IHc • ề tt d ó cOng s ỉ làm thay dồi vS b ản h ệ th ố n g lý luận năm 1954, n h n g đ ổ cun ém èm g l i n d i ỉ v i h iệu ClkBg xu btfớag g ỉn d&y x u ỉl hi^D mội cách khác, viộc x u ỉl b ỉn cuổn "klBli t í hục* c â « Ịial t ỉ c g i i BgviVi M ỹ U : P aul A Samuel&on W illiam d N o rd h a u s c « a kiab t ỉ bọc cAa Mỹ trtfớc h phảa ỉn h nhđmg đ iỉu kiện kinh l í - xâ hội Mỹ vào g l t a c u ố i tk ế kỷ 20 M ậl khác trìn h bày mồ hlah kinh l í thi trưiVng p h I r lỉn cA val i r to lớ n c h o việc đin h a h n g s ỉc h kinh l í cAa M ỹ Đ iĩu đ ố c ũ n g giẳl tk fch tyi sau cuữ n ’kinli t í h ụ c ' i«i đ ự c phỉv b iín iV cỗc nư