Phòng GD & ĐT Phú Bình Cộng hòa xã hội chđ nghÜa ViƯt Nam Trêng TiĨu häc TT H¬ng S¬n Độc lập - Tự - Hạnh phúc *** Bản tự nhận xét đánh giá , xếp loại giáo viên Năm học 2013 - 2014 H v tờn : Nguyễn Thị Vân Anh Ngày tháng năm sinh : 01- 12 - 1976 Trình độ chun mơn : Đại hc Tiu hc Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thị trấn Hơng Sơn Nhiệm vụ đợc phân công: Ch nhim lp 5A * Năm học 2013 2014 thân cố gắng thực nhiệm vụ đợc giao đạt đợc kết nh sau: I Phẩm chất trị, đạo đức lối sống NhËn thøc t tëng, chÝnh trÞ: Cã lập trường t tởng trị vững vàng Bản thân an tâm công tác, không hoang mang giao ng trớc mi khó khăn lời kích động luụn tin tng vào chủ trương đường lối Đảng, sách pháp lut ca nh nc Chấp hành sách, pháp luật Nhà nớc: Nghiêm túc chấp hành ch trng đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước.Thực đầy đủ nghĩa vụ người công dân Chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, công lao động: - Thực nghiêm túc qui chế ngành, quy định quan, đơn vị Đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, công lao động theo quy định nhà nớc.Ra vo lp ỳng gi Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo:- Là nhà giáo giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo Có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cc Tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác: - Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác Quan hệ đồng nghiệp, phối hợp công tác, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác - Luôn tôn trọng, hòa nhã với đồng nghiệp, phối hợp công tác tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác í thức đấu tranh chống tiêu cực, tinh thần phê tự phê, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh, sinh viên nhân dân: - Luôn có ý thức đấu tranh chống tiêu cực, tinh thần tự phê v phê, đợc tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân Tự xếp loại đạo đức, lối sống: Tốt II Về chuyên môn, nghiệp vụ Khối lợng công việc, chất lợng hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể: 1.1 Việc thực nội dung chơng trình: - Tôi thực đầy đủ nội dung chơng trình quy định theo phân công nhà trờng 1.2 Việc soạn lên lớp, chuẩn bị thiết bị thí nghiệm dạy học: - Luôn soạn đầy đủ, chuẩn bị tốt thiết bị phục vụ cho tiết học 1.3 Phơng pháp s phạm, việc sử dụng Công nghệ thông tin công tác giảng dạy: - Bn thõn luụn c gắng trau dồi, vận dụng đổi phương pháp dạy học kỹ sư phạm để nâng cao chất lượng dạy học Học tập dự đồng nghiệp việc sử dụng công nghệ thông tin Soạn bng mỏy vi tớnh 1.4 Công tác quản lý học sinh: Luôn sỏt sao, quan tâm gần gũi với học sinh Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy trò, gương sáng cho học sinh noi theo Quan tâm đến học sinh 1.5 KÕt qu¶ häc tập học sinh: - Kết đạt đợc cuối năm: * Hnh kim: Thc hin y : 35 / 35em Đạt 100% * Học lực: Giỏi: 14 em (40 %) Khá: 11 em ( 31,4 %) Trung bình: 10 em ( 28,6 %) 1.6 ViƯc häc tËp n©ng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn, nghiệp vụ tæ khèi Dự học hỏi bạn đồng nghip, tham kho ti liu Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ: Tt III Khả phát triển Về chuyên môn, nghiệp vụ: Tụi luụn c gng nõng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, nâng cao chất lng dy hc IV Tóm tắt u khuyết điểm vỊ thùc hiƯn chøc tr¸ch nhiƯm vơ: * Ưu điểm: Có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác, ln hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Tham gia nhiệt tình hoạt động phong trào phòng giáo dục nhà trường * Khuyết điểm: Đôi lúc hay nể, chưa mạnh dạn.Chưa nêu cao tớnh phờ v t phờ V Tự đánh giá xếp loại chung: Tt Tự đánh giá xếp loại chung theo ®iỊu cđa quy chÕ : Ngày 22 tháng năm 2014 Người viết Nguyễn Thị Vân Anh NhËn xÐt, đánh giá , xếp loại tổ trởng chuyên môn Tổ trưởng Ngọ Thị Thúy Tóm tắt nhận xét, đánh giá , xếp loại Thủ trởng đơn vị : Hiu trng Hoàng Thị Kim Liên