PHỊNG GD-ĐT PHÚ BÌNH NAM CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT TRƯỜNG TH TT HƯƠNG SƠN phúc Số: … /QĐ- THTTHS Độc lập – Tự – Hạnh Hương Sơn, ngày 20 tháng năm 2015 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quychếphốihợp công tác trường TH TT Hương Sơn Và Cơng đồn sở trường TH TT Hương Sơn HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH TT HƯƠNG SƠN Căn Bộ Luật Lao động Luật Cơng đồn năm 2012; Căn Quyết định số: 3683/2000/QĐ-UBND ngày 09/11/2000 UBND tỉnh Thái Nguyên việc phân cấp quản lý, tổ chức máy hành chính, cơng chức, viên chức nhà nước; Căn Quyết định số 3046/QĐ-BGDĐT ngày 30/8/2013 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quychếphốihợp công tác Bộ Giáo dục Đào tạo Cơng đồn Giáo dục Việt Nam; Căn Quyết định số 1229/QĐ-UBND ngày 14/6/2012 Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên việc ban hành Quychếphốihợp công tác Ủy ban nhân dân tỉnh Liên đoàn Lao động tỉnh Thái Nguyên; Xét đề nghị Ban chấp hành công đoàn trường TH TT Hương Sơn; QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quychếphốihợp cơng tác nhà trường cơng đồn Điều Quychế có hiệu lực kể từ ngày ký thay Quychế số 12/2012 –BCHCĐ quychếphốihợp công tác nhà trường công đoàn, Điều Ban giám hiệu nhà trường Ban chấp hành Cơng đồn trường chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Ban Chấp hành CĐGD; - BCHCĐ trường(t/h); - Lưu VT, Hoàng Thị Kim Liên QUYCHẾPHỐIHỢP CÔNG TÁC GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠNG ĐỒN TRƯỜNG (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-PGDĐT ngày tháng năm 2015) CHƯƠNG I QUI ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quychế qui định việc phốihợp công tác phạm vi chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn trường Tiểu học Lương Phú với Cơng đồn trường nhằm tạo thống cao quan điểm, phương pháp làm việc, xây dựng mối quan hệ phốihợp cơng tác phát triển ngành Giáo dục–Đào tạo xây dựng tổ chức Cơng đồn vững mạnh Quychế áp dụng việc phốihợp công tác nhà trường với Cơng đồn trường Căn Quychế qui định pháp luật liên quan, BGH BCHCĐ có trách nhiệm xây dựng quychếphốihợp công tác để tổ chức thực đơn vị Điều Nguyên tắc chung Bảo đảm thực qui định pháp luật lao động cơng đồn, qui định Nhà nước Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Quan hệ quyền với Cơng đồn bình đẳng, hợp tác, tôn trọng quyền độc lập tổ chức quyền khác tổ chức; mục tiêu hồn thành nhiệm vụ trị nhà trường; bảo đảm quyền lợi ích hợp pháp đáng nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động trường học Hiệu trưởng nhà trường thực chức quản lý nhà nước có liên quan đến trách nhiệm, quyền, lợi ích nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động cần trao đổi với Cơng đồn trường Cơng đoàn trường tổ chức triển khai hoạt động phải lấy nhiệm vụ trị nhà trường làm định hướng, phốihợp chặt chẽ với chuyên môn cấp thực thắng lợi nhiệm vụ quan, đơn vị CHƯƠNG II NỘI DUNG PHỐIHỢP CÔNG TÁC Điều Phốihợp công tác soạn thảo ban hành văn có liên quan đến quyền, nghĩa vụ lợi ích hợp pháp nhà giáo, cán quản lý người lao động Trường Tiểu học TT Hương Sơn có trách nhiệm lấy ý kiến BCHCĐ soạn thảo văn có liên quan đến quyền, nghĩa vụ lợi ích hợp pháp nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động BCHCĐ có trách nhiệm trả lời văn thời gian 10 ngày làm việc kể từ nhận văn nhà trường, Trường hợp ý kiến BCHCĐ BGH chủ trì soạn thảo văn khác không thống vấn đề, Nhà trường chủ trì soạn thảo văn có trách nhiệm báo cáo đầy đủ nội dung có ý kiến khác để Hiệu trưởng xem xét, định theo thẩm quyền Điều Phốihợp đạo việc thực quychế dân chủ hoạt động quan quản lý giáo dục Trường Tiểu học TT Hương Sơn, Cơng đồn trường phốihợp đạo thực quychế dân chủ hoạt động quan đơn vị; thống ban hành chương trình, kế hoạch để đạo, hướng dẫn thực quychế dân chủ; phốihợp đạo, hướng dẫn, giám sát việc thực hội nghị cán công chức, hội nghị dân chủ quan; phốihợp tổng kết, đánh giá việc thực quychế dân chủ phạm vi quản lý nhà trường để báo cáo cấp có thẩm quyền Cơng đồn trường Tiểu học TT Hương Sơn thực vai trò đại diện cho nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động việc xây dựng, ký kết giám sát việc thực thỏa ước lao động tập thể Điều Phốihợp công tác kiểm tra, giám sát việc thực sách, pháp luật Trường Tiểu học TT Hương Sơn đạo thực kiểm tra việc chấp hành pháp luật, sách, chế độ liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động : tuyển dụng, hợp đồng lao động, tiền lương, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội, thời gian làm việc, thời nghỉ ngơi, sử dụng quĩ khen thưởng, quỹ phúc lợi, thực quychế dân chủ đơn vị Cơng đồn có trách nhiệm cử cán tham gia đoàn kiểm tra, giám sát nhà trường tổ chức Khi cần thiết, Cơng đồn trường chủ động đề xuất với nhà trường thành lập đoàn kiểm tra, giám sát việc chấp hành pháp luật thực sách, chế độ liên quan trực tiếp đến quyền, lợi ích hợp pháp nhà giáo, cán quản lý người lao động theo Luật Cơng đồn Hiệu trưởng đơn vị có trách nhiệm tạo điều kiện thuận lợi cho việc kiểm tra xem xét, giải kiến nghị đại diện Cơng đồn Cơng đồn trường có trách nhiệm đạo tập hợp yêu cầu, nguyện vọng đáng hợp pháp nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động; tổ chức xây dựng, thực thông tin hai chiều, tổ chức đối thoại người lao động người sử dụng lao động; hướng dẫn người lao động ký kết hợp đồng lao động; cử đại diện tham gia hội đồng xét giải quyền lợi nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động; tham gia với quyền nội dung có liên quan đến giải việc làm, cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao thu nhập, đời sống phúc lợi nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động; tham gia giải tranh chấp lao động theo qui định Điều Phốihợp giải kiến nghị, khiếu nại, tố cáo nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động Cơng đồn có trách nhiệm phản ánh kịp thời kiến nghị nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động tới nhà trường theo phân cấp quản lý Nhà trường có trách nhiệm nghiên cứu, trao đổi, trả lời văn kiến nghị BCHCĐ Nhà trường, Cơng đồn phốihợp xem xét, giải kiến nghị, khiếu nại, tố cáo có liên quan đến quyền lợi ích hợp pháp đáng nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động Nhà trường phốihợp với Cơng đồn xem xét, giải kiến nghị, khiếu nại, tố cáo, xử lý kỷ luật nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động đơn vị Điều Phốihợp tổ chức phong trào thi đua, vận động Chính quyền, Cơng đồn thống ban hành văn phốihợp phát động phong trào thi đua, vận động lớn ngành; phát động việc nghiên cứu, ứng dụng đề tài khoa học sáng kiến đúc kết để vận dụng công tác quản lý giảng dạy; phốihợp tổ chức hội thảo chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm để phát nhân rộng điển hình tiên tiến; biểu dương khen thưởng kịp thời cá nhân, đơn vị đạt thành tích xuất sắc phong trào thi đua BCHCĐ có trách nhiệm đạo tổ cơng đồn tham gia phong trào thi đua Phòng Giáo dục Đào tạo, Cơng đồn Giáo dục phát động Lấy phong trào thi đua “Dạy tốt–Học tốt”, phong trào “Giỏi việc trường–Đảm việc nhà”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” làm nhiệm vụ trọng tâm; triển khai vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Dân chủ- Kỷ cương–Tình thương– Trách nhiệm”, “Xây dựng quan văn hóa–Gia đình nhà giáo văn hóa”…; tham gia cơng tác tổng kết, sơ kết phong trào thi đua giám sát việc chấp hành qui định Nhà nước Ngành công tác thi đua, khen thưởng Điều Phốihợp cơng tác tun truyền Chính quyền, Cơng đồn phốihợp phổ biến tun truyền, vận động tổ chức cho nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động thực tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; nhiệm vụ trị Ngành; nội qui, quychế quan, đơn vị; chức nhiệm vụ tổ chức cơng đồn nghĩa vụ người lao động Cơng đồn có trách nhiệm đạo tổ cơng đồn tun truyền, giáo dục, vận động nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động không ngừng rèn luyện, học tập, nâng cao ý thức trách nhiệm, trình độ chun mơn nghiệp vụ, tư tưởng trị đáp ứng yêu cầu đổi bản, tồn diện giáo dục, tham gia cơng tác xã hội, tương trợ giúp đỡ lẫn khó khăn hoạn nạn ngăn chặn tệ nạn xã hội; xây dựng thực quychế văn hóa quan, đơn vị trường học Cơng đồn phốihợp với quyền tổ chức hoạt động văn hóa, thể dục thể thao, biểu dương nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động tiêu biểu CHƯƠNG III PHƯƠNG THỨC PHỐIHỢP Điều Phương thức phốihợp Nhà trường Cơng đồn làm việc sở trao đổi, phốihợp Định kỳ hàng năm (hoặc cần thiết), Cơng đồn quyền họp liên tịch để kiểm điểm, đánh giá việc thực quychếphốihợp trao đổi vấn đề liên quan quan hệ phốihợp cơng tác Chính quyền có trách nhiệm cử đại diện tham dự kỳ họp Ban Chấp hành; hội nghị sơ kết, tổng kết hội thảo bàn vấn đề có liên quan đến việc làm, đời sống nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động theo đề nghị BCHCĐ Cơng đồn có trách nhiệm tham dự hội nghị sơ kết, tổng kết, hội thảo, tham gia công tác thi đua khen thưởng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều chuyển cán bộ, giáo viên, nhân viên thuộc phạm vi quản lý trường Điều 10 Chế độ thơng tin Chính quyền có trách nhiệm thơng tin với BCHCĐ vấn đề có liên quan đến việc thực chế độ sách nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động cung cấp nội dung có liên quan khác BCHCĐ có đề nghị văn Định kỳ tháng lần, BCHCĐ có trách nhiệm báo cáo với quyền kết hoạt động Cơng đồn, tình hình việc làm, đời sống, tâm tư nguyện vọng nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động kiến nghị sách có liên quan trực tiếp đến quyền, lợi ích hợp pháp, đáng nhà giáo, cán quản lý giáo dục người lao động CHƯƠNG IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 11 Đảm bảo điều kiện cần thiết cho hoạt động Cơng đồn Hàng năm BCHCĐ lập dự tốn kinh phí chi hỗ trợ từ nguồn ngân sách Nhà nước gửi quyền để bố trí kinh phí hỗ trợ tổ chức hoạt động phốihợp Hiệu trưởng trường học có trách nhiệm bố trí địa điểm, phương tiện làm việc cần thiết cho BCHCĐ sở hoạt động, đồng thời hỗ trợ kinh phí hàng năm để cơng đồn sở triển khai có hiệu hoạt động phốihợp Cán Cơng đồn khơng chun trách tham dự hội nghị, hội thảo tập huấn Cơng đồn cấp triệu tập, hưởng ngun lương chế độ cơng tác phí theo qui định quan quản lý giáo dục đơn vị giáo dục cấp chi trả Cán Cơng đồn khơng chun trách tham gia Ban Chấp hành Cơng đồn hưởng phụ cấp trách nhiệm theo qui định Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam; thủ trưởng quan giáo dục cấp dành số thời gian hưởng nguyên lương làm việc đơn vị để họat động Cơng đồn theo qui định Luật Cơng đồn Khi định buộc việc, cho việc, chấm dứt hợp đồng lao động trước thời hạn, điều động, thuyên chuyển công tác CBGV-CNV Ban Chấp hành Cơng đồn cấp phải trực tiếp thỏa thuận văn Điều 12 Trách nhiệm tổ chức thực Quychế phổ biến đến toàn thể CBGV-CNV, BCHCĐ có trách nhiệm theo dõi việc triển khai thực quy chế, tổng hợp kết thực báo cáo Hiệu trưởng Trong q trình thực có khó khăn, vướng mắc cần phản ánh kịp thời nhà trường BCHCĐ để xem xét, sửa đổi, bổ sung kịp thời Quychế có hiệu lực kể từ ngày ký Những qui định trước trái với Quychế bị bãi bỏ./ HIỆU TRƯỞNG Hoàng Thị Kim Liên ... Lao động Việt Nam Quan hệ quy n với Cơng đồn bình đẳng, hợp tác, tơn trọng quy n độc lập tổ chức quy n khác tổ chức; mục tiêu hồn thành nhiệm vụ trị nhà trường; bảo đảm quy n lợi ích hợp pháp đáng... chức Cơng đồn vững mạnh Quy chế áp dụng việc phối hợp công tác nhà trường với Công đoàn trường Căn Quy chế qui định pháp luật liên quan, BGH BCHCĐ có trách nhiệm xây dựng quy chế phối hợp công... xem xét, định theo thẩm quy n Điều Phối hợp đạo việc thực quy chế dân chủ hoạt động quan quản lý giáo dục Trường Tiểu học TT Hương Sơn, Cơng đồn trường phối hợp đạo thực quy chế dân chủ hoạt động