PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TÂN HƯNG TRƯỜNG MẦM NON HƯNG ĐIỀN B CHỦ ĐỀ: NĂM HỌC: 2016 – 2017 GIÁO VIÊN: NGUYỄN PHƯƠNG THÚY LỚP: LÁ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ: ƯỚC MƠ NGHỀ CỦA BÉ ĐỀ TÀI : LÀMQUENCHỮ CÁI E,Ê Đối tượng: trẻ – tuổi GV dạy : Nguyễn Phương Thúy Ngày dạy: 10/11/2016 I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữe,ê Nhận mặt chữe,ê - Rèn luyện kỹ ngơn ngữ phát âm xác chữe,ê Phân biệt khác biệt chữe,ê - Giáo dục trẻ yêu quý tất nghề chăm ngo thực ngoan học giỏi để thực ước mơ II Chuẩn bị: - Thẻ chữe,ê, hộp quà, bông, bánh… - Video câu đố nghề - Ppt - Búp bê III Tiến trình hoạt động 1.Hoạt động 1: Bé đốn nghề gì? - Cơ cho trẻ giải câu đố nghề ( lao công, cô giáo, đội, thợ mộc, nông dân) - Cô hỏi ước mơ sau trẻ làm nghề gì? - Giáo dục trẻ yêu quý nghề 2.Hoạt động 2: Bé học chữe,ê - Cô dẫn dắt Bác sĩ khám bệnh cho em bé dụng cụ gì? - Dưới tranh tai nghe có từ “Tai nghe” Cho trẻ đọc lại từ “Tai nghe” Cho trẻ tìm chữ học Thao tác tìm chữ học máy (Chữ rớt xuống) - Cô giới thiệu chữe to Cô đọc trẻ nghe Cô cho lớp phát âm ->bạn trai đọc -> bạn gái đọc -> cá nhân trẻ đọc - Cơ cho trẻ nói cấu tạo chữe - Chữe gồm nét ngang nét cong hở phải Cho cá nhân trẻ nhắc lại cấu tạo chữe - Cô giới thiệu u in hoa, in thường, viết thường - Bây cô thưởng cho bạn chữe, cô để xung quanh lớp bạn tìm ngồi hàng ngang Cô kiểm tra cho trẻ vào chữ để đọc chữe Cô cho trẻ sờ vào chữe cho trẻ nói lại gồm nét hỏi trẻ sờ (sờ nét ngang trước đến nét cong hở phải sau) - Cho trẻ xoay chữe ngược lại nhận xét thành chữ khác Cô lưu ý cho trẻ đặt chữe, đặt sai thành chữ khác Gió thổi chữ lại vị trí củ - Tạo tình cho trẻ tìm em bé có từ em bé tương ứng với hình ảnh Bên từ thiếu chữe cho trẻ tìm gắn chữe thiếu vào từ “em bé” - Em bé nghỉ ngơi tìm tài xế để chở em bé nhà - Cô dẫn dắt hình ảnh tài xề có từ tài xế - Cơ hỏi trẻ có tiếng tìm chữ học - Tương tự giới thiệu chữê giống chữe - So sánh chữe,ê 3.Hoạt động 3: Bé tìm nhanh - Trò chơi 1: Cô dẫn dắt cho trẻ mang quà đến tặng cho em bé, bạn tìm q, bơng, bánh, trái cây, sữa mang chữe,ê đến để tặng em bé Và bật qua ô chữe,ê để đến nhà em bé - Trò chơi 2: Cho trẻ chia đội thi tạo hình chữe,ê lớn sàn lớp hộp quà HOẠT ĐỘNG GÓC I - Yêu cầu - Trẻ biết phân vai chơi thể vai chơi Biết góc chơi thích - Biết rủ bạn chơi, không giành đồ chơi với bạn Rèn kỹ giao tiếp kỹ hoạt động góc cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu lao động, yêu quý nghề II - Chuẩn bị - Góc phân vai: ly, muỗng, nước đá, loại nước giải khát, - Góc nghệ thuật: lục bình, khổ qua, cây, must, hủ nhựa, giấy cattong, keo, kéo, tăm… - Góc học tập: Các tập, hình ảnh loại dụng cụ, bút chì, gom, hồ, kéo - Góc khám phá: bong bóng, bột nở, phiểu, chai nhựa, giấm III -Tổ chức hoạt động * Hoạt động : Bé nhìn xem - Cơ cho trẻ xem video nghề nghiệp - Trò chuyện video - Giáo dục trẻ cố gắng học chăm chi để cô gắng thực ước mơ - Hơm lớp chơi với chủ đề ? - Lớp kể có góc chơi? - Cơ cho bạn chơi góc góc nghệ thuật, góc phân vai, góc học tập, khám phá - Góc phân vai: Cửa hàng bán chè, ước giải khát - Góc học tập (Trọng Tâm): Tạo chữe - ê từ bảng chun, nối chữ tương ứng với hình – tơ màu chữe,ê Tìm tơ màu chữe – ê, khoanh tròn chữeê thơ, đồ theo nét chấm mờ cụm từ, vẽ thêm leng số lượng 7, đếm điền số tương ứng, đếm khoanh tròn số lượng tương ứng, tìm nối dụng cụ cho nghề mai, tìm nối dụng cụ cho nghề bác sĩ… - Góc nghệ thuật: Vẽ, cắt dán dụng cụ nghề, làm dụng cụ nghề từ nguyên vật liệu ( cưa, búa, lưỡi hái, kim tiêm, kéo…) - Góc khám phá – thiên nhiên: Thổi bóng phép thuật, bóng khơng bị bể… - Khi chơi nhớ phải biết giữ gìn vệ sinh, không vứt rác bừa bãi, không giành đồ chơi với, không la lớn chơi, chơi xong phải biết dọn dẹp đồ chơi nơi quy định * Hoạt động : " Bé trổ tài" - Cơ mời trẻ nhóm chơi - Cơ quan sát hướng dẫn trẻ thực * Hoạt động : " Bé tài quá" - Cô dắt trẻ đến góc chơi vừa vừa đọc “ Bé làm nghề” - Cơ nhận xét góc chơi tuyên dương trẻ chơi - Cho trẻ dẹp đồ chơi ... kỹ ngơn ngữ phát âm xác chữ e, ê Phân biệt khác biệt chữ e, ê - Giáo dục trẻ yêu quý tất nghề chăm ngo thực ngoan học giỏi để thực ước mơ II Chu n bị: - Thẻ chữ e, ê, hộp quà, bông, bánh… - Video... giới thi u chữ ê giống chữ e - So sánh chữ e, ê 3.Hoạt động 3: Bé tìm nhanh - Trò chơi 1: Cô dẫn dắt cho trẻ mang quà đến tặng cho em bé, bạn tìm q, bơng, bánh, trái cây, sữa mang chữ e, ê đến... CỦA BÉ ĐỀ TÀI : LÀM QUEN CHỮ CÁI E, Ê Đối tượng: trẻ – tuổi GV dạy : Nguyễn Phương Thúy Ngày dạy: 10/11/2016 I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ e, ê Nhận mặt chữ e, ê - Rèn luyện kỹ ngơn