Tuần 27

Tuần 27 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007 Tiết 3 Môn : TOÁN Bài dạy: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA Mục tiêu -Giúp học sinh biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với số 1 cũng bằng chính nó, số nào chia cho số 1 cũng bằng chính nó. -Rèn kó năng nhân, chia với 1 -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. Chuẩn bò Bảng phụ ghi BT1 Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.KTBC Cá nhân 2.Bài mới GTB HĐ1: * GT phép nhân có thừa số 1 Cả lớp HĐ2: GT phép chia cho 1 Cả lớp HĐ3: Thực hành Bài 1: Làm miệng Bài 2: Làm vào bảng con Bài 3: Làm vào vở 3.Củng cố- Dặn dò Cả lớp 5’ 2’ 4’ 4’ 15’ 5’ * Gọi học sinh giải lại bài 4 của tiết trước -Nhận xét, ghi điểm * Giới thiệu, ghi đầu bài * Giới thiệu một số phép nhân có thừa số 1(1x2,1x3,1x4 3x1,5x1, .) -Hướng dẫn học sinh chuyển thành phép cộng và nêu kết quả Kết luận: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính nó. * Giới thiệu một số phép chia có số chia là 1: (2:1, 3:1, 4:1, .) -Yêu cầu học sinh nêu kết quả Kết luận: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. Hd Hs làm bài tập * Ghi từng phép tính lên bảng, cho học sinh làm miệng -Kiểm tra, nhận xét * Nêu yêu cầu, cho học sinh làm vào bảng con -Kiểm tra, nhận xét * Nêu yêu cầu, cho học sinh làm bài vào vở -Chấm bài, sửa lỗi * Gọi học sinh nhắc lại các kết luận vừa học? -Dặn dò - Nhận xét tiết học -2 em lên bảng làm -Nhắc lại đầu bài -Chú ý -Nhiều em nhắc lại -Nhiều em nhắc lại -Làm miệng đưới hình thức thi nhẩm nhanh -Cả lớp làm vào bảng con -Cả lớp làm bài vào vở -2-3 em nhắc lại Tuần 27 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007 Tiết 4 Môn : TẬP ĐỌC Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc bài Lá thư nhầm đòa chỉ. Kiểm tra lấy điểm môn Tập đọc.Ôn về cách đọc và trả lời câu hỏi “ Khi nào”, cách đáp lại lời cảm ơn của người khác -Rèn kó năng đọc và hỏi – đáp với câu hỏi:Khi nào? -Giáo dục học sinh chăm chỉ luyện đọc và thực hành nói năng lễ phép Chuẩn bò -Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra. -Bảng phụ viết nội dung các bài tập. Nội dung Hình thức Tổ chức Thờ i gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Làm miệng Bài 3: Làm vào vở Bài 4: Nhóm bàn 2.Củng cố- Dặn dò 1’ 12’ 5’ 13’ 4’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Lá thư nhầm đòa chỉ -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập * Viết 2 câu lên bảng, nêu yêu cầu, cho học sinh trả lời -Nhận xét * Gọi Hs nêu yêu cầu -Hướng dẫn và cho học sinh làm bài vào vở -Gọi một số em đọc bài vừa viết -Nhận xét, chấm một số bài * Chia nhóm, gọi học sinh đọc đề bài -Hướng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài -Nhận xét * Cần đáp lại lời cảm ơn của người khác với thái độ như thế nào? -Dặn dò -Nhận xét tiết học -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Đọc và trả lời: -2-3 em -Cả lớp làm bài vào vở -5-7 em đọc bài vừa làm -2 em đọc đề bài -Làm bài theo nhóm và báo cáo kết quả -3-4 em trả lời -Chú ý Tuần 27 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007 Tiết 5 Môn : TẬP ĐỌC Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 2) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc Gió. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn Tập đọc. Ôn mở rộng vốn từ về bốn mùa và ôn luyện cách dùng dấu chấm. -Rèn kó năng đọc và ôn về bốn mùa. -Giáo dục học sinh hiểu về bốn mùa và thực hành về dấu chấm. Chuẩn bò -Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra -Phiếu BT ghi nội dung BT3 Nội dung Hình thức Tổ chức Thờ i gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Làm miệng Bài 3: Làm vào phiếu BT 2.Củng cố- Dặn dò Cả lớp 1’ 12’ 5’ 13’ 4’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Gió -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập * Giáo viên nêu yêu cầu, cho học sinh làm miệng -Mỗi năm có mấy mùa?Là những mùa nào? -Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào và kết thúc vào tháng nào? -Thời tiết mỗi mùa như thế nào? -Nhận xét *Phát phiếu BT, gọi Hs đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh dùng dấu chấm ngắt thành 5 câu và viết lại cho đúng ngữ pháp. -Chấm bài * Mỗi năm có mấy mùa? Là những mùa nào? -Dấu chấm dùng để làm gì? -Dặn dò -Nhận xét tiết học -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Trả lời -Mỗi năm có 4 mùa. Đó là … -Mùa xuân bắt đầu từ tháng 1 và kết thúc vào cuối tháng 3, … -Mùa xuân ấm áp, … -2-3 em đọc -Làm bài vào phiếu BT -3-4 em trả lời -Chú ý Tuần 27 Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Tiết 1 Môn : TOÁN Bài dạy: SỐ 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA Mục tiêu -Giúp học sinh biết số 0 nhân với số nào cũng bằng 0, số nào nhân với số 0 cũng bằng 0, 0 chia cho số nào cũng bằng 0. -Rèn kó năng nhân, chia với 0 -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. Chuẩn bò Bảng phụ ghi nội dung BT1 Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.KTBC 2.Bài mới GTB HĐ1: GT phép nhân có thừa số là 0 Cả lớp HĐ2:GT phép chia có số bò chia là 0 Cả lớp HĐ3: Thực hành Bài 1: Làm miệng Bài 2: Làm vào bảng con Bài 3 Làm vào vở 3.Củng cố- Dặn dò Cả lớp 5’ 2’ 4’ 4’ 15’ 5’ * Gọi học sinh lên làm bài tập 4x1= 1x4= 3:1= -Nhận xét, ghi điểm * Giới thiệu, ghi đầu bài * GT một số phép nhân có thừa số 0 (0x2,0x3,0x4 3x0,5x0, .) -Hướng dẫn học sinh chuyển thành phép cộng và nêu kết quả Kết luận: Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. * Giới thiệu một số phép chia có số bò chia là 0: (0:1, 0:3, 0:4, .) -Yêu cầu học sinh nêu kết quả Kết luận: Số 0 chia cho số nào cũng bằng 0. Hd Hs làm BT -Treo bảng phụ ghi các phép tính lên bảng, cho học sinh làm miệng -Kiểm tra, nhận xét * Nêu yêu cầu, cho học sinh làm vào bảng con -Kiểm tra, nhận xét * Gọi Hs nêu yêu cầu -Yêu cầu học sinh làm bài vào vở -Chấm bài * Gọi học sinh nhắc lại các kết luận vừa học? -Dặn dò -2 em lên bảng làm -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -Theo dõi -Thực hiện -Nhiều em nhắc lại -Theo dõi -Thực hiện -Nhiều em nhắc lại -Làm miệng dưới hình thức thi nhẩm nhanh -3 Hs lên bảng làm,cả lớp làm vào bảng con 2-3 em -Cả lớp làm bài vào vở - 2-3 em nhắc lại -Chú ý -Nhận xét tiết học Tuần 27 Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Tiết 2 Môn : ĐẠO ĐỨC Bài dạy: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (Tiết 2) Mục tiêu: -Biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghóa của các quy tắc ứng xử đó. -Biết cư xử lòch sự khi đến nhà bạn bè hoặc người quen. -Đồng tình ủng hộ với những ai biết cư xử lòch sự khi đến nhà người khác; Không đồng tình,phê bình,nhắc nhở những ai không biết cư xử lòch sự khi đến nhà người khác. Chuẩn bò : Phiếu ghi các tình huống thảo luận nhóm ND-HT Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KTBC Cá nhân 2.Bài mới GTB HĐ1: Đóng vai Nhóm bàn HĐ2: Trò chơi “Đố vui” Nhóm tổ 3.Củng cố- Dặn dò Cả lớp 4’ 2’ 12’ 13’ 4’ * Nêu các việc nên làm hay không nên làm khi đến chơi nhà người khác. -Nhận xét,ghi điểm * GT,ghi đầu bài * Chia nhóm, phát phiếu và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống. -Kết luận về cách cư xử trong mỗi tình huống. * Phổ biến luật chơi chia Hs thành nhóm tổ,yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bò 2 câu đố về chủ đề đến chơi nhà người khác. -Tổ chức cho từng hai nhóm một đố nhau Gv và hai nhóm còn lại làm trọng tài, chấm điểm cho các nhóm cả về câu đố,cả về câu trả lời. Kết luận chung:Cư xử lòch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống văn minh.Trẻ em biết cư xử lòch sự sẽ được mọi người yêu quý. * Khi đến nhà người khác chúng ta cần có thái độ như thế nào? -Dặn dò -Nhận xét tiết học -2 em trả lời -Lớp theo dõi -Nhắc lại đầu bài -Các nhóm thảo luận chuẩn bò đóng vai -Các nhóm lên đóng vai -Nhận xét -Lắng nghe -Tiến hành chơi -Lắng nghe -Trả lời -Chú ý Tuần 27 Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Tiết 4 Môn : KỂ CHUYỆN Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc Thông báo của thư viện vườn chim. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn Tập đọc. Ôn về cách đọc và trả lời câu hỏi “Ở đâu”, cách đáp lời xin lỗi của người khác. -Rèn kó năng đọc và hỏi – đáp với câu hỏi:Ở đâu? -Giáo dục học sinh chăm chỉ luyện đọc và thực hành nói năng lễ phép. Chuẩn bò -Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra -Bảng phụ ghi nội dung BT2. Nội dung Hình thức Tổ chức Thờ i gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Làm miệng Bài 3: Làm bài vào vở Bài 4: Nhóm 6 1’ 12’ 5’ 13’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Thông báo của thư viện vườn chim -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập -Treo bảng phụ viết 2 câu lên bảng, gọi Hs nêu yêu cầu. -Gọi Hs trả lời câu hỏi -Nhận xét * Gọi Hs nêu yêu cầu -Hướng dẫn và cho học sinh làm bài vào vở -Gọi một số em đọc bài vừa viết Nhận xét, chấm một số bài * Gọi học sinh đọc đề bài -Chia nhóm, hướng dẫn và yêu cầu các nhóm làm bài -Nhận xét -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -2-3 em -Trả lời -Cả lớp làm bài vào vở -5-7 em đọc bài vừa làm -Nhận xét -2 em đọc đề bài -Làm bài theo nhóm và báo cáo kết quả 2.Củng cố- Dặn dò 4’ * Cần đáp lại lời cảm ơn của người khác với thái độ như thế nào? -Dặn dò -Nhận xét tiết học -3-4 em trả lời -Chú ý Tuần 27 Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Tiết 5 Môn : CHÍNH TẢ Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 4) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc Chim rừng Tây Ngyên. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn Tập đọc. Ôn mở rộng vốn từ về chim chóc qua trò chơi.Viết được một đoạn văn ngắn(khoảng 3-4 câu về một loài chim hoặc gia cầm). -Rèn kó năng viết văn. -Giáo dục học sinh hiểu thêm về các loài chim. Chuẩn bò Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Trò chơi Bài 3: Làm vào vở 1’ 12’ 5’ 13’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Chim rừng Tây Nguyên -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập * Gọi Hs nêu yêu cầu -Chia lớp thành 4 đội,phát cho mỗi đội1 lá cờ -Phổ biến luật chơi và cho Hs chơi Vòng 1:Gv đọc lần lượt từng câu đố về các loài chim.Mỗi lần Gv đọc các đội phất cờ để dành quyền trả lời,đúng được 1 điểm,nếu sai thì không được điểm nào,đội bạn được quyền trả lời.Vòng 2:Các đội lần lượt ra câu đố cho nhau. Đội 1 ra câu đố cho đội 2,đội 2 ra câu đố cho đội 3,đội 3 ra câu đố cho đội 4,đội 4 ra câu đố cho đội 1.Nếu đội bạn trả lời được thì đội ra câu đố bò trừ 2 điểm,đội giải đố được cộng 3 điểm.Nếu đội bạn không trả lời được thì đội ra câu đố giải đố và được cộng 2 điểm.Đội bạn bò trừ 1 điểm. * Gọi Hs đọc đề -Em đònh viết về con chim gì? -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -3 em -Chia đội theo hướng dẫn của Gv và tham gia chơi. -2-3 em đọc -Trả lời 2.Củng cố- Dặn dò 4’ -Hình dáng con chim đó thế nào? -Em biết những hoạt động nào của con chim đó? -Yêu cầu cả lớp viết bài vào vở -Chấm bài * Tóm lại nội dung bài -Dặn dò -Nhận xét tiết học -Làm bài vào vở -Chú ý Tuần 27 Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2007 Tiết 1 Môn : TOÁN Bài dạy: LUYỆN TẬP Mục tiêu -Giúp học sinh củng cố tính nhẩm về phép nhân có thừa số 1 và 0, phép chia có số bò chia là 0 -Rèn kó năng nhân, chia nhẩm với 1 và 0 -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. Chuẩn bò -Bảng phụ ghi nội dung BT1. -Bảng nhóm ghi nội dung BT2. -Phiếu BT ghi nội dung BT3. Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.KTBC 2.Bài mới a,GTB b,Luyện tập Bài 1: Làm miệng Bài 2: Nhóm tổ Bài 3: Phiếu BT 3.Củng cố- Dặn dò 5’ 2’ 23’ 5’ * Gọi học sinh làm lại bài 4 của tiết trước -Nhận xét, ghi điểm * Giới thiệu, ghi đầu bài: Hd Hs làm bài tập * Treo bảng phụ ghi các phép tính lên bảng, cho học sinh làm bài -Nhận xét * Gọi Hs nêu yêu cầu -Chia lớp thành 4 nhóm, tổ chức chơi trò chơi tiếp sức -Kiểm tra, nhận xét * Phát phiếu BT, gọi học sinh đọc yêu cầu -Hướng dẫn và cho Hs làm bài -Chấm,chữa bài * Tóm lại nội dung bài -Nhắc lại các kết luận nhân, chia với và 0 -Dặn dò -Nhận xét tiết học -3 em lên bảng làm bài -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -Nêu kết quả dưới hình thức thi nhẩm nhanh -2 em 4 nhóm thi tiếp sức - 2 em -Làm bài vào phiếu BT -2-3 em nhắc lại -Chú ý Tuần 27 Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2007 Tiết 2 Môn : TẬP ĐỌC Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 5) Mục tiêu Đọc thêm bài tập đọc Sư tủ xuất quân. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn Tập đọc. Ôn về cách đặt và trả lời câu hỏi “Như thế nào?”, ôn cách đáp lời khẳng đònh, phủ đònh. -Rèn kó năng đọc và hỏi – đáp với câu hỏi “Như thế nào?” -Giáo dục học sinh lễ phép, lòch sự. Chuẩn bò -Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra -Bảng phụ ghi nội dung BT2. Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Làm miệng Bài 3: Làm bài vào vở Bài 4: Nhóm cặp 1’ 12’ 5’ 13’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Sư tử xuất quân -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập * Treo bảng phụ lên bảng, gọi Hs nêu yêu cầu -Cho học sinh trả lời -Nhận xét * Gọi Hs đọc yêu cầu -Cho học sinh làm bài vào vở -Gọi một số em đọc bài vừa viết -Nhận xét, chấm một số bài * Gọi học sinh đọc đề bài -Hướng dẫn và yêu cầu học sinh làm -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi 3 em -Tham gia trả lời -3 em -Cả lớp làm bài -4-6 em đọc bài vừa làm -2 em đọc đề bài -Từng cặp trao đổi nói lời đáp 2.Củng cố- Dặn dò Cả lớp 4’ theo cặp -Nhận xét , bổ sung * Tóm lại nội dung bài -Dặn dò -Nhận xét tiết học -Một số em nói trước lớp -Chú ý Tuần 27 Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2007 Tiết 3 Môn : TẬP VIẾT Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 6) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc Gấu trắng là chúa tò mò. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn đọc. Mở rộng từ ngữ về muông thú và kể chuyện về các con vật. -Rèn kó năng đọc và nói – viết về một số con thú. -Giáo dục Hs yêu quý các con vật. Chuẩn bò -Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra Nội dung Hình thức Tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài mới GTB HĐ1:Luyện đọc Cá nhân Cặp đôi HĐ2:Kiểm tra HĐ3:Ôn tập Bài 2: Trò chơi Bài 3: Làm vào vở 1’ 12’ 5’ 13’ *Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài * Tổ chức cho Hs luyện đọc bài Gấu trắng là chúa tò mò -Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu *Gọi Hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét,ghi điểm Hd Hs làm bài tập * Nêu yêu cầu, làm mẫu rồi tổ chức cho Hs chơi -Nhận xét, tuyên dương * Gọi Hs nêu yêu cầu -Gọi học sinh kể trước lớp -Nhận xét, bổ sung -Yêu cầu học sinh viết bài vào vở -Chấm,chữa bài -Nhắc lại tên bài -Luyện đọc CN;Nhóm 2 em -3-4 em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Tham gia chơi Vd:HS1: Con thỏ HS2 : Chạy nhanh (ăn cà rốt) Học sinh chú ý -3 em -Một số em kể -Cả lớp viết bài vào vở [...]... *Yêu cầu lớp trưởng tổ chức cho các tổ đánh giá hoạt động trong tuần vừa qua về các mặt:Nề nếp học tập ,só số,vệ sinh và việc học tập của các bạn trong tổ -Yêu cầu từng tổ báo cáo về việc giữ gìn sách vở của tổ mình trong tuần qua -Nhận xét,tuyên dương những CN, tổ đã giữ gìn tốt sách vở trong tuần vừa qua * -Giao nhiệm vụ cho cả lớp trong tuần tới: Đi học đầy đủ, đúng giờ -Từng tổ báo cáo trước lớp *... hoạt lớp:Đánh giá,nhận xét quá trình hoạt động học tập của lớp trong tuần qua và đề ra hướng phấn đấu trong tuần tới Gó gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng -Có tính mạnh dạn tự tin khi trình bày một vấn đề trước tập thể lớp -Giáo dục học sinh có thái độ nghiêm túc trong quá trình sinh hoạt lớp Chuẩn bò Sổ ghi kết quả học tập của Hs trong tuần qua Một số tranh ảnh về thực hiện tốt vệ sinh nơi công cộng Nội... Làm vào bảng bảng con -Kiểm tra, nhận xét con * Gọi học sinh đọc yêu cầu Bài 4: -2 em đọc -Hướng dẫn cách giải, yêu cầu học Làm vào vở -Giải vào vở sinh giải vào vở Bài 5: Trò chơi 3.Củng cốDặn dò 5’ Tuần 27 Tiết 2 -Chấm, chữa bài * Gọi Hs đọc yêu cầu -Cho học sinh xếp hình theo yêu cầu -Theo dõi, giúp đỡ những em còn lúng túng * Nhắc lại cách tìm thừa số, số bò chia? -Dặn dò - Nhận xét tiết học -2-3... a/Vì khát b/Vì mưa to -3 em -Cả lớp làm bài -Một số em đọc bài vừa làm -Nhận xét * Gọi học sinh đọc đề bài -Hướng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài -Nhận xét , bổ sung Bài 4: Nhóm cặp 2.Củng cốDặn dò Tuần 27 Tiết 4 4’ * Tóm lại nội dung bài -Dặn dò -Nhận xét tiết học -2 em đọc đề bài -Từng cặp học sinh hỏi-đáp Vd:HS1: Chúng em kính mời thầy đến dự liên hoan văn nghệ với lớp em ạ HS2 :Cảm ơn các em, thầy... vào -Cả lớp vẽ vào vở HĐ3:Thực vở tập vẽ hành vẽ -Quan sát , giúp đỡ những học sinh Cá nhân còn lúng túng 4’ * Nhận xét, đánh giá, tuyên dương -Nhận xét theo tổ HĐ4:Đánh giá Nhóm tổ 3.Củng cốDặn dò Tuần 27 Tiết 1 những em có bài vẽ đẹp 4’ * Tóm lại nội dung bài học -Dặn dò -Nhận xét tiết học -Chú ý Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2007 Môn : TOÁN Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG Mục tiêu -Giúp học sinh củng cố... học sinh đọc yêu cầu Bài 3: -Lớp làm bài theo 2 dãy(mỗi dãy -Hướng dẫn học sinh làm bài Làm vào vở làm 1 bài) -Chấm,chữa bài 5’ * Tóm lại nội dung bài -Chú ý 3.Củng cố-Dặn dò Dặn dò -Nhận xét tiết học Tuần 27 Tiết 2 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2007 Môn : CHÍNH TẢ Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 8) Mục tiêu - Đọc thêm bài tập đọc Cá sấu sợ cá mập.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn đọc Củng cố vốn từ qua... gợi ý, đoán chữ -Nêu lần lượt từng gợi ý, gọi học sinh trả lời rồi ghi kết quả lên bảng Dòng 1: +Người cưới công chúa Mò -Chú ý -Thảo luận nhóm bàn, đoán chữ và trả lời + Sơn Tinh 4’ 2.Củng cốDặn dò Tuần 27 Tiết 3 Nương là ai? Dòng 2: +Mùa rét còn gọi là mùa gì? Dòng 8: +Tên con sông đẹp ở thành phố Huế là sông gì? +Em hãy đọc từ xuất hiện ở hàng dọc? -Giải thích cho học sinh biết: Sông Tiền là một... tả:5 điểm sai một lỗi trừ 0,5 điểm.Trình bày bẩn, viết cẩu thả trừ 0,5 điểm Tập làm văn:5 điểm Câu 1:0,5 điểm Câu 2:0,5 điểm -Nộp bài Câu 3:3 điểm Toàn bài viết sạch đẹp 1 điểm *Nhận xét tiết kiểm tra Tuần 27 Tiết 4 -Chú ý Thứ sáu ngày23 tháng 3 năm 2007 Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài dạy: LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? Mục tiêu -Sau bài học, học sinh biết:Loài vật có thể sống ở khắp nơi:trên cạn,dưới nước và trên không... trong tổ để dán và trang trí vào một tờ giấy to,ghi tên và nơi sống của con vật -Trình bày sản phẩm các nhóm lên treo sản phẩm của nhóm mình lên bảng Triển lãm tranh ảnh Nhóm tổ 3.Củng cốDặn dò Cả lớp Tuần 27 Tiết 5 5’ người dán, người trang trí -Các nhóm khác nhận xét những điểm tốt và chưa tốt của nhóm bạn -Nhận xét -Yêu cầu các nhóm đọc to tên các con -Đọc CN vật mà nhóm đã sưu tầm được theo 3 nhóm:...4’ 2.Củng cốDặn dò Cả lớp Tuần 27 Tiết 4 * Kể tên một số con thú mà em đã nhìn thấy? Đã được học? -Dặn dò -Nhận xét tiết học -3-4 em trả lời -Chú ý Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2007 Môn : THỦ CÔNG Bài dạy: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (Tiết . của tổ mình trong tuần qua -Nhận xét,tuyên dương những CN, tổ đã giữ gìn tốt sách vở trong tuần vừa qua * -Giao nhiệm vụ cho cả lớp trong tuần tới: Đi học. nhẩm nhanh -Cả lớp làm vào bảng con -Cả lớp làm bài vào vở -2-3 em nhắc lại Tuần 27 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007 Tiết 4 Môn : TẬP ĐỌC Bài dạy: ÔN TẬP