Mau ho so HS K.tat

THÔNG TIN VỀ TRẺ 1. Thông tin chung: Họ và tên trẻ: . Nam/ nữ: Ngày tháng năm sinh: Học sinh lớp: . . . . ., trường Tiểu học Thạnh bắc A Họ và tên GVCN: Họ và tên bố: . Nghề nghiệp: . Họ và tên mẹ: Nghề nghiệp: . Đòa chỉ gia đình: . Số điện thoại liên hệ: 2. Đặc điểm chính của trẻ: Những khó khăn: . . . . Những khả năng, mặt mạnh và sở thích: . . . Nhu cầu cần hỗ trợ: . . . . MỤC TIÊU GIÁO DỤC: 1. Mục tiêu năm học (và 3 tháng hè): Kiến thức: . . . Kó năng xã hội: - Kó năng giao tiếp: . - Hành vi, ứng xử: . Phục hồi chức năng: 1 . . . 2. Mục tiêu học kì I: Kiến thức: . . . Kó năng xã hội: - Kó năng giao tiếp: . - Hành vi, ứng xử: . Phục hồi chức năng: . . ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT VÀ ĐIỀU CHỈNH SAU HỌC KÌ I: 1. Đánh giá tiến trình thực hiện kế hoạch: Sự cam kết thực hiện của các thành viên trong nhóm hợp tác: . . . Nguyên nhân thành công và chưa thành công, bài học kinh nghiệm: . . . . . 2. Đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch: Kiến thức: . . . Kó năng xã hội: - Kó năng giao tiếp: . - Hành vi, ứng xử: . Thái độ: . . . 2 Những vấn đề cần điều chỉnh: . . . 3. Mục tiêu học kì II: Kiến thức: . . . Kó năng xã hội: - Kó năng giao tiếp: . - Hành vi, ứng xử: . Phục hồi chức năng: . . KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG TH Á NG NỘI DUNG BIỆN PHÁP NGƯỜI THỰC HIỆN KẾT QUẢ MONG ĐI KẾT QUẢ THỰC TẾ 9 Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức 3 Kó năng xã hội Phục hồi chức năng 11 Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng 4 12 01 Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng 02 Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức 5 Kó năng xã hội Phục hồi chức năng 4 Kiến thức Kó năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức Kó năng xã hội 6 5 Phục hồi chức năng ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM: 1. Đánh giá tiến trình thực hiện kế hoạch: Sự cam kết thực hiện của các thành viên trong nhóm hợp tác: . . . Nguyên nhân thành công và chưa thành công, bài học kinh nghiệm: . . . . . 2. Đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch: Kiến thức: . . . Kó năng xã hội: - Kó năng giao tiếp: . - Hành vi, ứng xử: . Thái độ: . . . Đánh giá chung những tiến bộ của trẻ, những vấn đề cần tiếp tục phát triển cho năm học sau: . . . 7 Giáo viên Phụ huynh học sinh (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) . Đại diện cộng đồng Hiệu trưởng (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, họ tên, đóng dấu) 8 9 . 02 Kiến thức K năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức 5 K năng xã hội Phục hồi chức năng 4 Kiến thức K năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức K . 3 K năng xã hội Phục hồi chức năng 11 Kiến thức K năng xã hội Phục hồi chức năng Kiến thức K năng xã hội Phục hồi chức năng 4 12 01 Kiến thức K năng