de ktra mon ngu van lop 6

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUY XUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Ngữ văn – Lớp Thời gian làm : 90 phút A Trắc nghiệm: (3 điểm) Chọn phương án trả lời ghi giấy thi (VD: 1-A, 2-A) Câu 1: Văn thuộc thể loại truyện cổ tích? A Thánh Gióng B Bánh chưng, bánh giầy C Em bé thơng minh D Sự tích Hồ Gươm Câu 2: Truyện "Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" phản ánh thực ước mơ người Việt Cổ công cuộc: A Chống thiên tai B Dựng nước C Xây dựng văn hoá dân tộc D Giữ nước Câu 3: Truyền thuyết "Thánh Gióng" thể rõ quan niệm nhân dân? A Quan niệm người anh hùng xuất thân từ nhân dân B Quan niệm nguồn gốc làm nên sức mạnh C Quan niệm tình yêu thương người D Quan niệm sức mạnh vũ khí giết giặc Câu 4: Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào? A Nhân vật thông minh B.Nhân vật dũng sĩ C Nhân vật bất hạnh D.Nhân vật xấu xí Câu 5: Nội dung truyện "Thạch Sanh" gì? A Đấu tranh chinh phục thiên nhiên B Đấu tranh xã hội C Đấu tranh thiện ác D Đấu tranh chống xâm lược Câu 6: Tiếng cười truyện "Lợn cưới, áo mới" châm biếm thói xấu sau đây: A Kiêu ngạo B Khoe khoang C Keo kiệt D Tham lam Câu 7: Mục đích chủ yếu truyện ngụ ngơn gì? A Tạo tiếng cười B Thể cảm xúc C Truyền đạt kinh nghiệm D Gửi gắm học Câu 8: Nghĩa từ "Khôi ngơ": sáng sủa, thơng minh Cách giải thích nghĩa : A Trình bày khái niệm mà từ biểu thị B Đưa từ đồng nghĩa với từ cần giải thích C Miêu tả hành động mà từ biểu thị D Đưa từ trái nghĩa với từ cần giải thích Câu 9: Trong câu sau, câu có từ “chân” nghĩa gốc? A Chân bàn bị gãy B Nhà em cuối chân đồi C Em bị đau chân D Chân trời xanh ngắt Câu 10: Chức vụ điển hình danh từ câu là: A Làm chủ ngữ B Làm vị ngữ C Làm định ngữ D Làm trạng ngữ Câu 11: Trong từ sau, từ từ mượn? A Nhà cửa B Dông bão C Cây cối D Kinh đô Câu 12: Các kể sử dụng văn tự là: A Ngôi thứ thứ hai B Ngôi thứ thứ ba C Ngôi thứ hai thứ ba D Chỉ có ngơi thứ ba B Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (1đ) Nêu ý nghĩa truyện “Ếch ngồi đáy giếng” Câu 2: (1đ) Thế từ mượn? Tìm từ mượn đặt câu với từ (gạch chân từ mượn) Câu 3: (5đ) Hãy kể người mẹ thân yêu em Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUY XUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 Mơn: Ngữ văn - Lớp A Trắc nghiệm: (3 điểm) Chọn phương án trả lời ghi giấy thi (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu Đáp án C A A B C B D B C 10 A 11 D 12 B B Tự luận: (7 điểm) Câu Nội dung cần đạt Câu Câu -"Ếch ngồi đáy giếng" ngụ ý phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang - Đồng thời khuyên nhủ phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo - Từ mượn từ ngôn ngữ nước (đặc biệt từ Hán Việt) nhập vào ngôn ngữ ta để biểu thị vật, tượng, đặc điểm mà tiếng Việt chưa có từ thật thích hợp để biểu thị - Đặt câu gạch chân từ mượn ( Đặt câu mà khơng gạch từ mượn ghi 0,25 điểm) Câu I Yêu cầu: Nội dung: - Kể người mẹ thân yêu mình; - Biết kể câu chuyện có tình tiết, có ý nghĩa Hình thức: - Kể theo ngơi kể thứ nhất; - Xây dựng câu chuyện rõ ràng, mạch lạc; - Có lời văn kể chuyện sáng; - Bài làm đảm bảo bố cục phần, biết phân đoạn phần thân bài; - Diễn đạt trôi chảy, hạn chế mắc lỗi tả diễn đạt II Dàn bài: Mở bài: Giới thiệu người mẹ em 2.Thân bài: - Kể đặc điểm (vóc dáng) riêng người mẹ - Tính tình mẹ - Sở thích, sở trường mẹ - Tình cảm mẹ em thành viên gia đình Kết bài: Nêu cảm tưởng suy nghĩ mẹ III Biểu điểm: - Bài viết đảm bảo yêu cầu trên; bố cục chặt chẽ, lời kể mạch lạc, chữ viết sẽ, không mắc lỗi tả, ngữ pháp thơng thường, biết xuống dòng sau việc - Bài làm đảm bảo yêu cầu trên, bố cụ rõ ràng, văn dễ theo dõi, có vài đoạn diễn đạt chưa thật tốt - Đảm bảo tương đối ý nêu trên, bố cụ rõ ràng, trình tự kể theo dõi được, mắc vài lỗi tả vài lỗi diễn đạt thông thường - Bài làm đảm bảo ý theo yêu cầu, bố cục phần, sa vào tả dài dòng, mắc nhiều lỗi tả diễn đạt - Bài làm sơ sài, không đảm bảo yêu cầu Lưu ý: Tổ nhóm chun mơn dựa vào hướng dẫn để trao đổi có thống cụ thể chấm Hết Biểu điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0