1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi thử THPT quốc giatoan

6 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 238,24 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015- 2016 TRUNG TÂM LUYỆN THI EDUFLY Mơn thi: Tốn Thời gian làm bài: 180 phút Câu (1,0đ) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thi hàm số y  x  x  2x 1 , biết tiếp tuyến vng góc Câu (1,0đ) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y  16 x  với (d): y  2 x Câu (1,0đ) a) Tìm mơđun số phức z thỏa mãn 1  i  z    i   i  b) Giải phương trình 16 x  3.4 x1  32  x  1 e2 x   Câu (1,0đ) Tính tích phân I   dx ex Câu (1,0đ) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm A 1; 2;3 phương trình x 1 y  z    Viết phương trình đường thẳng  qua A song song với đường thẳng d 1 Tìm tọa độ hình chiếu vng góc A lên d Câu (1,0đ)   a) Giải phương trình sin x sinx  cos x  cos x  b) Trong kì thi THPT quốc gia năm 2016, lớp 12A trường THPT có 10 học sinh đăng kí thi để xét cơng nhận tốt nghiệp THPT Để xét công nhân tốt nghiệp THPT, thí sinh phải thi mơn, gồm mơn thi bắt buộc Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ mơn thi thí sinh tự chọn mơn: Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học Tính xác suất để 10 học sinh có học sinh trùng mơn tự chọn Câu (1,0đ) Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình chữ nhật với AB = 5a, AD = 7a, tam giác SAB đều, mặt phẳng  SAB  vng góc với mặt phẳng  ABCD  Tính theo a thể tích khối chóp S ABCD cơsin góc hai mặt phẳng  SAC   SAD  Câu (1,0đ) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC cân A Gọi H trực tâm tam giác ABC, D hình chiếu điểm B lên đường thẳng AC, M trung điểm cạnh BC, đường thẳng MD qua điểm E  2; 1 phương trình đường tròn đwng kính AH 2 13   7 45   x     y    Tím tọa độ đỉnh tam giác ABC biết điểm A thuộc đường thẳng 4   16  d : x  y   0, hoành độ điểm A lớn tung độ điểm M nhỏ Câu (1,0đ) Tìm tham số m để hệ phương trình sau có nghiệm thực: ( x   x  3)(1  x  x  15)    x 16  x  m log ( x  x  16)  log (2 x  m) Câu 10 (1 điểm) Cho số dương a, b, c thỏa mãn a  b  c  4abc  Tìm giá trị lớn biểu thức P  a a  bc  b b  ac  c c  ab   a  b  c   16abc 32 Đáp án thang điểm chấm Câu Đáp án * TXĐ: R * Sự biến thiên y '  x3  x Điểm x  y '   x3  x     x  1 - Giới hạn: lim y  ; lim y   x   x  - Bảng biến thiên: x  y’ y   -1 CT + 0 -3   -4 CĐ -Đồ thị hàm số đồng biến (-1; 0) (1;  ) Nghịch biến khoảng (  ; -1) (0; 1) Điểm cực đại: x = 0; y = -3 Điểm cực tiểu: x  1; y  4 * Đồ thị hàm số: - Giao với Ox: A 3;0 ; B  3;0    CT  +   -4  - Giao với Oy: C  0; 3 Có y '  16 x   Vì tiếp tuyến vng góc với đường thẳng y  2 x nên 0.5 y'   0.5 16 x     x   x   1  Với x   y  Phương trình tiếp tuyến điểm A  ;0  có dạng: 2  1 1 1 y  x   x 2 2  1 Với x   y  Phương trình tiếp tuyến điểm B  0;  có dạng:  4 y   i   i    i    i 1  i    6i   3i a z  1 i 1 i 2  z    3   b 16 x  3.4 x 1  32   42 x  12.4 x  32  (*) 4x  t,  t  0 Đặt phương trình (*) có dạng: t  t  12t  32     tm  t   4x  z   Khi  x    z   x  1 e x  1 I I  e I1  e x 1 1 x 1 x dx   ( x  1)e dx   e x dx  I  I1 0 e  1 I   ( x  1).e x dx  ( x  1).e x   e x dx 0  1 e x  e  I 1 e  e   qua A(1;-2;3) song song với đường thẳng d nên nhân u  2;1; 1 làm vectơ 0,5 phương  có phương trình:  x   2t   y  2  t z   t  Gọi H  1  2t;  t; 3  t   d hình chiếu A lên   AH  (2t  2; t  4;   t ) vectơ phương d u  2;1; 1   AH ud   t  1  H (3;1;  2) Ta có a  d 0,5 0.25  sin x sin x  cos x  cos x  sin x   sin x  cos x  cos x    x  k  x  k  k       x     k 2 ,  k         cos x    cos x   6   k 2 x   18  b Mỗi học sinh có lựa chọn cho mơn tự chọn Do đó, số phần tử khơng n     510 gian mẫu Gọi A biến cố “Trong lớp có bạn trùng mơn tự chọn” Chọn học sinh có trùng mơn tự chọn có C 610 Chọn mơn tự chọn cho học sinh có cách học sinh lại, em có lựa chọn cho mơn tự chọn nên có 44 cách Do đó, số kết thuận lợi cho A n  A   C 610 5.44 Vì P  A  0.25 0.25 n  A C 610 5.44   0.02752512 n   510 0.25 Gọi hình chiếu S AB M Ta có SM  AB,  SAB    ABCD   AB,  SAB    ABCD  Nên SM   ABCD  Do tam giác SAB nên SM  SA  3a Khi thể tích hình chóp VS ABCD  SM S ABCD  48 3a  dvtt  Gọi  góc hai mặt phẳng  SAD   SAC  ;  góc hai mặt phẳng 0,5  SAC   SAB  Vì AD   SAB    90o   Lại có BC   SAB  nên SAB hình chiếu SAC Do đó, sin   cos   mặt phẳng (SAB) S SAC S SAB  6a   3a ; AC  10a; SA  6a, SC  SM  MC  10a SC  SA  AC p  13a 3a 3  S SAC  13a.3a.3a.7a  3a 91  sin   3a 91 91 S SAB  0,5 Gọi I trung điểm AH Khi   IHD  IHD cân I, suy IDH (1) Lại có BDM cân M, suy   BDM  MBD (2) Mặt khác tam giác ABC cân A, M trung điểm BC nên AM  BC Do tứ giác HMCD nội tiếp, suy   DHI  (3) (cùng bù với DCM  DHM )   DBM   90o (4) Trong tam giác BDC vuông D có: DCM Từ (1), (2), (3), (4) suy ID  DM Suy DM tiếp tuyến đường tròn tâm I 2 Phương trình đường thẳng DM a  x    b  y  1  0,  a  b   d  I , DM    21 a b 0,25 45  45 a2  b2  44a  84ab  31b  0,25  22a  31b   2a  b TH1: Với 22a =-31b ta chọn a = 31, b= -22 Suy phương trình DM 31x-22y+40=0, phương trình đường thẳng AI: 2x-y-  106 173  ; 3=0, M  AI  DM  M   (loại)  13 13  0,25 TH2: 2a = -b ta chọn a = 1, b = -2, suy phương trình DM x-2y=0, phương trình đường thẳng AI 2x-y-3=0, M  AI  DM  M  2;1 (thỏa mãn) Khi phương trình BC x + 2y -4 = Vì D   I   DM  Tọa độ điểm D thỏa mãn hệ x  2y   2  13   7 45  x     y    16      D  4;  Suy phương trình AC: x = 4, C (4;0) Do M trung điểm đoạn BC nên B (0;2) Vậy tọa độ điểm cần tìm A (4;5), B(0;2), C(4;0) 0,25 Bất phương trình (1) tương đương với 0,5 ( x   x  3)(1  x  x  15)   8(1  x  x  15)  8( x   x  3)  (1  x  5)(1  x  3)    x  BPT (2) trở thành x 16  x log ( x  x  16)  22 x m log (2 x  m) t Xét hàm f (t )  log t với t  Vì f’(t) >0 nên suy f(t) đồng biến x  16  x  x  m  x  16  x  m Vậy pt trở thành 0,5 Xét hàm g ( x)  x  16  x x  3; 4 Ta có g '( x)  x x  16   với x g(x) nghịch biến [3; 4] Vậy giá trị m để hệ có nghiệm thức g (4)  m  g (3)    m  10 Chứng minh P  abc abc  3 a  b  c   a  b  c   0,25 32 3 a  b  c    a  b  c   abc  32 a  b  c 1 Đặt t = a + b + c, từ giả thiết suy t  3t  4t  3t  3t  t   f ' t    f t   32 16  t  1 t  t 1 f '  t    t   f (t )  f (3)  32 Dấu xảy a  b  c  P 0,25 0,5 0,25 ... chấm Câu Đáp án * TXĐ: R * Sự biến thi n y '  x3  x Điểm x  y '   x3  x     x  1 - Giới hạn: lim y  ; lim y   x   x  - Bảng biến thi n: x  y’ y   -1 CT + 0 -3 ...   0,25 32 3 a  b  c    a  b  c   abc  32 a  b  c 1 Đặt t = a + b + c, từ giả thi t suy t  3t  4t  3t  3t  t   f ' t    f t   32 16  t  1 t  t 1 f '  t 

Ngày đăng: 01/12/2017, 02:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w