K HO CH S CH th vi n thi t b 1

PHỊNG GD ĐT GIO LINH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH GIO HẢI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số : 45 /KH-TH Gio Hải, ngày 10 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH SÁCH – THƯ VIỆN - THIẾT BỊ GIÁO DỤC PHẦN I HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÔNG TÁC THƯ VIỆN VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC A PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG - Duy trì thư viện đạt tiêu chuẩn theo quy định Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT; bước xây dựng thư viện theo hướng thư viện tiên tiến - Đảm bảo đầy đủ sách, thiết bị phục vụ cho năm học - Tiếp tục phát triển nhanh nâng cao chất lượng phòng học mơn Tăng cường quản lý, đạo để sách thiết bị giáo dục trang bị bảo quản tốt sử dụng có hiệu B CÁC NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CỤ THỂ I CÔNG TÁC SÁCH-THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC -Thư viện nhà trường phải làm tốt nhiệm vụ sách, báo, tạp chí cho giáo viên học sinh a Sách giáo khoa - Thực hình thức : Bán, cho thuê, cho mượn Nhà trường đảm bảo : + 100% học sinh có đủ sách giáo khoa + 90% học sinh đủ sách tập, tập b Sách giáo viên : - Mỗi giáo viên phải có sách giáo khoa để giảng dạy - sách hướng dẫn giảng dạy môn c Sách tham khảo - Tiếp tục xây dựng tủ sách pháp luật trường phổ thông - Xây dựng tủ sách đạo đức - Sách học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Sách tham khảo, sách nghiệp vụ, đặc biệt sách hướng dẫn giáo viên, học sinh theo hướng trắc nghiệm - Duy trì đặt mua loại báo, tạp chí phục vụ dạy học thầy cô giáo học sinh Tổ chức hoạt động thư viện bước xây dựng thư viện tiên tiến a Đẩy mạnh họat động thư viện, ý phục vụ đối tượng học sinh, phấn đấu thực tiêu 100% giáo viên, 70% học sinh trở lên thường xuyên sử dụng sách thư viện b Hiệu trưởng - Hiệu phó – cán giáo viên làm cơng tác kiểm tra nhà trường trực tiếp kiểm tra sách giáo khoa học sinh số lượng chất lượng: kiểm tra việc mượn đọc sách giáo viên; kiểm tra đơn đốc việc thực chương trình cơng tác thư viện có yêu cầu cao với giáo viên việc đọc nghiên cứu sách để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đồng thời có hình thức động viên, khen thưởng kịp thời Cơ sở vật chất thư viện - Trường cán thư viện cố gắng xếp thư viện khoa học bố trí bàn ghế cho giáo viên học sinh đọc Phòng thư viện bố trí tầng 2, đảm bảo an tồn mưa gío Cán thư viện - Năm học 2015 – 2016 trường bố trí cán làm công tác thư viện thiết bị - Tạo điều kiện cho cán thư viện học nghiệp vụ thư viện để quản lý làm việc tốt Kỹ thuật nghiệp vụ bảo quản Trong năm học 2015 – 2016 trường hoàn thành việc đăng ký, mô tả, phân loại, tổ chức mục lục, xếp loại sách ấn phẩm có thư viện theo nghiệp vụ Nhà trường tạo điều kiện kinh phí, nhân lực thời gian để cán thư viện làm việc tốt năm học Sách, báo, tạp chí, đồ, tranh ảnh giáo dục, băng đĩa giáo khoa thư viện phải quản lý chặt chẽ Cuối năm học phải kiểm kê tài sản thư viện, làm thủ tục lý ấn phẩm rách nát, nội dung thay đổi hết hạn sử dụng theo nghiệp vụ Năm học trường tiếp tục đầu tư mua sắm đồ dùng cũ hỏng hóc Tích cực xây dựng thư viện đạt chuẩn thư viện tiên tiến Nhà trường xây dựng kế hoạch đạo cụ thể có biện pháp tích cực xây dựng thư viện đạt chuẩn Tuy nhiên phòng thư viện diện tích hẹp nên việc xếp khó khăn II CƠNG TÁC THIẾT BỊ GIÁO DỤC Trang bị - Tiếp tục tham mưu với địa phương đầu tư xây dựng phòng học đa chức : Nhạc, Họa Tin Trang bị bên bao gồm thiết bị dạy Nhạc, Mỹ thuật tu sửa nâng cấp máy tính: 15 triệu - Kết hợp với nguồn vốn khác tiếp tục mua sắm trang thiết bị tin học phục vụ cho thư viện: triệu - Thường xuyên lau, xếp, tu sửa, kiểm tra chất lượng thiết bị dạy học có - Cho giáo viên làm thêm đồ dùng dạy học phục vụ giảng dạy, phần đấu năm học giáo viên có từ – đồ dùng - Dự trù đặt mua giá treo tranh, mua thêm 154 sách tham khảo: triệu * Tổng kinh phí: 28 triệu Sử dụng - Đảm bảo 100% giáo viên mượn đồ dùng dạy học - Giáo viên trước lên lớp phải chuẩn bị đồ dùng thiết bị dạy học cho tiết dạy; cán phụ trách thí nghiệm phải nắm yêu cầu giáo viên sử dụng thiết bị dạy học trước tuần để có biện pháp cụ thể cho giáo viên trước lên lớp - Nhà trường người làm thư viện có biện pháp quản lý, đạo để giáo viên sử dụng hiệu thiết bị giáo dục trang bị: Tăng cường kiểm tra việcv sử dụng hiệu thiết bị giáo dục, có hình thức động viên, khen thưởng kịp thời, tổ chức thi sử dụng làm đồ dùng dạy học ngày hội giảng Bảo quản - Có kho thiết bị thí nghiệm với phòng kho đảm bảo phù hợp với quy mô thiết bị - Tất thiết bị dạy học phải xếp cách dễ nhìn, dễ lấy Phải có đủ tủ phương tiện bảo quản khác, đảm bảo an toàn lao động vệ sinh môi trường - Thiết bị giáo dục phải làm bảo quản sử dụng - Trường thành lập tổ học sinh ( 5-10 học sinh ) giúp cán thư viện bảo quản, bảo dưỡng thiết bị thư viện - Có đủ sổ sách theo dõi xuất, nhập, cho mượn PHẦN II: LỊCH HOẠT ĐỘNG CỦA BỘ PHẬN SÁCH-THIẾT BỊ Tháng 8/2015 +10/2015 11/2015 12/2015 01/2016 02/2016 04/2016 05/2016 Nội dung hoạt động - Phát hành SGK, văn phòng phẩm, ấn phẩm phục vụ năm học - Đăng ký mua : Sách BT trắc nghiệm, phân phối chương trình dạy học - Đăng ký hợp đồng mua sách tham khảo, thiết bị dạy học nằm kinh phí tăng cường sở vật chất năm 2015-2016 - Hướng dẫn xử lý nghiệp vụ thư viện, xây dựng phong trào tự làm đồ dùng dạy học - Kiểm kê kho sách - Nhận sách kỳ II - Quyết tốn tài CSVC năm 2015 - Tổng hợp, xếp, xử lý nghiệp vụ thư viện - Đặt sách năm học 2015-2016 - Kiểm tra thư viện thiết bị việc thực điểm nhấn Sở - Cân đối sách tồn - Nhận SGK CBGV học sinh mượn dùng năm - Tổng kết công tác sách thiết bị năm học 2015 - 2016 Hiệu trưởng Cán TV-TB Hồ Xuân Cẩn Nguyễn Thị Thu Hằng ... học sinh ) giúp c n th vi n b o qu n, b o dưỡng thi t b th vi n - Có đủ s s ch theo dõi xu t, nhập, cho mư n PH N II: L CH HO T ĐỘNG CỦA B PH N S CH- THI T B Th ng 8/2 015 +10 /2 015 11 /2 015 12 /2 015 ... vi n, khen th ởng k p th i Cơ s v t ch t th vi n - Trường c n th vi n cố gắng xếp th vi n khoa học b trí b n ghế cho giáo vi n học sinh đọc Phòng th vi n b trí t ng 2, đảm b o an t n mưa... C n th vi n - N m học 2 015 – 2 016 trường b trí c n làm công t c th vi n thi t b - T o điều ki n cho c n th vi n học nghiệp vụ th vi n để qu n lý làm vi c t t K thu t nghiệp vụ b o qu n Trong