Phụ lục 13: A MẪU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI −−−−−−−−−−−−−− Tên người viết sáng kiến SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN Lĩnh vực: Quản lý giáo dục: Phương pháp giảng dạy mơn: Tài chính: Tổ chức: Lĩnh vực khác: Có đính kèm: Mơ hình: Phần mềm: Phim ảnh: Đồng Nai, 20… Hiện vật khác: ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI −−−−−−−−−−−−−− SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Người thực hiện: ……………… Đơn vị công tác: ……………… Đồng Nai, 20… I THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ tên:…………………………………………………………… Ngày tháng năm sinh: …………………………………………… Giới tính: ………………………… Địa chỉ: …………………………………………………………… Điện thoại:………………………………………………………… Email (nếu có): …………………………………………………… Chính quyền: ……………………………………………………… Đơn vị cơng tác: …………………………………………………… Nhiệm vụ giao: ……………………………………………… 10.Trình độ văn hóa: ………………………………………………… 11.Trình độ học vấn (nếu có):………………………………………… 12.Lĩnh vực chun mơn (nếu có):…………………………………… 13.Số năm cơng tác: ……………………………………………… 14.Các sáng kiến kinh nghiệm có gần đây:………………………… II ĐẶT VẤN ĐỀ Trình bày lý đưa sáng kiến kinh nghiệm III CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT: - Làm gì? Làm để cải tiến cũ? - Quy trình áp dụng SKKN - Tính thực tiễn: nêu tính khả thi SKKN cơng việc hàng ngày - Tính sáng tạo: Nêu so với cũ, hiệu so với cũ - Khả vận dụng, mở rộng SKKN (nếu có): vận dụng mở rộng SKKN nào? IV HIỆU QUẢ CỦA SKKN: - Nêu hiệu đạt ứng dụng SKKN - So sánh chưa có SKKN sau ứng dụng SKKN V KẾT LUẬN: Nêu ý kiến chủ quan SKKN: lợi ích kinh tế (giảm chi phí, giảm sức người,…) lợi ích thời gian (rút ngắn thời gian, …) VI TÀI LIỆU THAM KHẢO (NẾU CÓ) VII PHỤ LỤC (NẾU CÓ) B HƯỚNG DẪN Giải thích thuật ngữ “Sáng kiến kinh nghiệm” (SKKN) SKKN tri thức, kỹ năng, kỹ xảo mà người viết tích lũy qua hoạt động thực tiễn, hoạt động cụ thể khắc phục khó khăn mà với biện pháp thơng thường khơng thể giải được, góp phần nâng cao hiệu rõ rệt công tác Những yêu cầu SKKN Khi viết SKKN, tác giả cần làm rõ - Tính mục đích: cải tiến tạo nhằm thay đổi trạng, mang lại hiệu cao - Căn cứ: xuất phát từ thực tiễn, lý giải tính chủ quan - Quy trình: Tùy thuộc vào kinh nghiệm cá nhân - Tính thực tiễn: nêu tính khả thi SKKN cơng việc hàng ngày - Tính sáng tạo: Nêu so với cũ, hiệu so với cũ - Khả vận dụng, mở rộng SKKN (nếu có): vận dụng mở rộng SKKN nào? - Kết quả: Mang định tính chủ quan Mức độ cách giới thiệu SKKN Có thể chia SKKN thành mức độ sau: - Tường thuật kinh nghiệm: Tác giả kể lại suy nghĩ, việc làm, cách làm mang lại kết nào? Ở mức độ tường thuật, tác giả cần: + Làm bật biện pháp có tính chất sáng tạo, có tác dụng tốt giúp tác giả khắc phục khó khăn, mang lại kết giảng dạy, nghiên cứu khoa học làm việc + Mô tả kết đạt từ việc áp dụng biện pháp tiến hành + Chỉ học kinh nghiệm cần thiết Tuy nhiên cần tránh việc kể lể dài dòng, dàn trải biến SKKN thành báo cáo thành tích báo cáo tổng kết đơn Điều làm cho SKKN giá trị, thiếu tính thuyết phục - Phân tích kinh nghiệm: Ở mức độ này, tác giả cần thực yêu cầu mức độ tường thuật kinh nghiệm Ngoài cần nhận xét, đánh giá ưu điểm, tác động mặt hạn chế SKKN thực hiện, hướng phát triển nâng cao đề tài (nếu có thể) Trong việc phân tích, tác giả cần phải: + Mơ tả biện pháp tiến hành đề tài giải thích ý nghĩa, lý lựa chọn biện pháp tác dụng chúng + Nêu mối quan hệ biện pháp với đặc điểm đối tượng, với điều kiện khách quan + Rút kết luận khái quát hướng dẫn cho việc áp dụng có hiệu SKKN (những điều kiện cần bảo đảm, học kinh nghiệm) mở rộng, phát triển SKKN Các bước tiến hành viết SKKN: - Chọn đề tài - Viết đề cương chi tiết - Tiến hành thực đề tài - Viết thảo SKKN - Hoàn chỉnh SKKN, đánh máy, in ấn ...2 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI −−−−−−−−−−−−−− SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Người thực hiện: ……………… Đơn vị công tác: ……………… Đồng Nai, 20… I THÔNG TIN... có):…………………………………… 13.Số năm công tác: ……………………………………………… 14.Các sáng kiến kinh nghiệm có gần đây:………………………… II ĐẶT VẤN ĐỀ Trình bày lý đưa sáng kiến kinh nghiệm III CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT:... lợi ích kinh tế (giảm chi phí, giảm sức người,…) lợi ích thời gian (rút ngắn thời gian, …) VI TÀI LIỆU THAM KHẢO (NẾU CÓ) VII PHỤ LỤC (NẾU CÓ) B HƯỚNG DẪN Giải thích thuật ngữ “Sáng kiến kinh nghiệm”