THÔNG TIN TÀI LIỆU
PHÒNG GD&ĐT PHỔ YÊN Thứ ngày tháng năm 2016 TRƯỜNG TH PHÚC THUẬN III ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG NHÂN VIÊN THƯ VIỆN Năm học 2016 - 2017 (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ tên giáo viên:……………………………………………………………………… Điểm Lời phê I Phần trắc nghiệm: Khoanh vào trước ý (3 điểm) ý cho 0,5 điểm: 1/ Sách thư viện trường học chia: a/ loại: Giáo khoa, giáo viên b/ loại: Giáo khoa, giáo viên, ngoại ngữ c/ loại: Giáo khoa, giáo viên, Kim đồng, Tham khảo d/ loại: Giáo khoa, nghiệp vụ, tham khảo đọc thêm 2/ Trong thư viện trường học có loại sổ đăng ký: a/ Có loại: Đăng ký tổng quát đăng ký cá biệt b/ Có loại: Đăng ký tổng quát đăng ký cá biệt đăng ký sách giáo khoa c/ Có loại: Đăng ký tổng quát đăng ký cá biệt đăng ký sách tham khảo đọc thêm d/ Có loại: Đăng ký tổng quát đăng ký cá biệt, đăng ký sách tham khảo đọc thêm đăng ký sách giáo khoa 3/ Miêu tả ấn phẩm có nghĩa là: a/ Phản ảnh nội dung sách b/ Phản ảnh hình thức sách c/ Ghi lại gắn gọn chi tiết sách lên phích theo qui định d/ Câu a, b 4/ Quyển sách thơng thường có tác giả làm phích bổ sung: a/ Hai phích bổ sung: phích cho tác giả thứ hai,một phích tên sách b/ Một phích bổ sung cho tên sách c/ Một phích bổ sung cho tên tác giả thứ d/ Một phích bổ sung cho tên tác giả thứ hai 5/ Tuyên truyền giới thiệu sách báo nhà trường nhằm: a/ Để giáo viên học sinh thường xuyên đến thư viện b/ Để giáo viên học sinh biết sách báo đến thư viện c/ Để giáo viên học sinh biết nội dung sách báo có thư viện,có kế hoạch sử dụng tốt thư viện d/ Hoàn thành nhiệm vụ người cán thư viện Hiệu trưởng phân công 6/ Các danh hiệu thư viện trường học a/ Tiên tiến, tiên tiến xuất sắc b/ Đạt chuẩt, tiên tiến, tiên tiến xuất sắc c/ Đạt chuẩn tiên tiến d/ Đạt chuẩn, tiên tiến, xuất sắc II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Đồng chí nêu nhiệm vụ nhân viên thư viện trường học? ………………………………………………………………… Câu 2: (1 điểm) Độc giả mượn sách hạn chưa trả, thuộc diện khó đòi bạn phải làm trường hợp này? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 3: (1 điểm) Theo bạn, thư viện trường học phương pháp tuyên truyền giới thiệu sách hiệu bạn đọc? sao? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 4: (2 điểm) Bạn cho số ý kiến câu nói sau “Thư viện có nhiều sách tốt người GVTV khơng giỏi kho sách nấm mồ”? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ THƯ VIỆN NĂM HỌC 2016 - 2017 - TRƯỜNG TH PHÚC THUẬN III (Dành cho cán Thư viện) I Phần trắc nghiệm:(3 điểm) ý 0,5 điểm: Câu Câu Câu Câu Câu Câu d b c a c d II Phần tự luận:(7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Nhiệm vụ nhân viên thư viện trường học: Phục vụ cho việc việc dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Câu 2: (1 điểm) Độc giả mượn sách hạn chưa trả, thuộc diện khó đòi bạn phải làm trường hợp này? Trả lời: Trong tình này, CBTV phải nhẹ nhàng thuyết phục bạn đọc tâm tình thân thiện, giải thích sách ấy, nhiều bạn đọc khác cần đến Câu 3: (2 điểm) Theo bạn, thư viện trường học phương pháp tuyên truyền giới thiệu sách hiệu bạn đọc? Tại sao? Trả lời: Theo em, thư viện trường học cần dùng phương pháp tuyên truyền giới thiệu sách phương pháp “kể chuyện theo sách” Vì khắc phục phần thiếu sách, rèn luyện khả nói, diễn đạt học sinh có tác dụng đến việc rèn luyện ngơn ngữ, hỗ trợ cho môn Tiếng Việt văn học nhà trường Nó hoạt động tuyên truyền sách có hiệu cao hoạt động thư viện Câu 4: (3 điểm) Trả lời: Kho sách sở vật chất quan trọng thư viện, đảm bảo tồn tại, hoạt động thư viện, sách báo thư viện phát huy nhiều hay phụ thuộc vào việc tổ chức sử dụng thư viện, có tài liệu tăng số lượng, ngưới GVTV củng cần tổ chức kho sách cách khoa học, hợp lý thỏa mãn nhu cầu bạn đọc đến mức tối đa sách báo thư viện Nếu thư viện không tiến hành tổ chức, xếp tài liệu cách khoa học kho sách trở thành “mồ chơn sách” Bởi thực trạng có số GVTV nhận sách về, bỏ vô tư cất giữ “quá cẩn thận”, thờ cất vào hốc phòng đó, mà khơng đưa đến tay bạn đọc Vì người GVTV phải giỏi tổ chức xếp kho sách, đáp ứng kịp thời yêu cầu bạn đọc, tăng nhanh luân chuyển sách làm cho thư viện trở thành trung tâm hoạt động văn hóa khoa học nhà trường Khơng thể để thư viện khơng hoạt động có nghĩa thư viện chết, hay nghĩa địa sách Vì người GVTV sống thư viện, linh hồn thư viện ... ………………………………………………………………… ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ THƯ VIỆN NĂM HỌC 2016 - 2017 - TRƯỜNG TH PHÚC THU N III (Dành cho cán Thư viện) I Phần trắc nghiệm: (3 điểm) ý 0,5 điểm: Câu Câu Câu Câu... trả, thu c diện khó đòi bạn phải làm trường hợp này? Trả lời: Trong tình này, CBTV phải nhẹ nhàng thuyết phục bạn đọc tâm tình thân thiện, giải thích sách ấy, nhiều bạn đọc khác cần đến Câu 3: ... giả mượn sách q hạn chưa trả, thu c diện khó đòi bạn phải làm trường hợp này? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 3: (1 điểm) Theo bạn, thư viện
Ngày đăng: 27/11/2017, 03:54
Xem thêm: