Đang tải... (xem toàn văn)
1. Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế:a. Cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường đã thực hiện công khai về các điều kiện, đối tượng tuyển sinh của cơ sở giáo dục, chương trình giáo dục mà cơ sở giáo dục tuân thủ, yêu cầu phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình, yêu cầu thái độ học tập của học sinh, điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục, các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh ở cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và phương pháp quản lý của cơ sở giáo dục; kết quả đạo đức, học tập, sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được; khả năng học tập tiếp tục của học sinh (thực hiện theo Biểu mẫu 05).Kết quả thực hiện cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường thực hiện nghiêm túc điều kiện tuyển sinh; thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và đạo.Phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình học sinh theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, thực hiện tốt việc giáo dục học sinh. Tổ chức các hoạt động hỗ trợ học tập và sinh hoạt của học sinh như hoạt động Đội – sao, hoạt động ngoại khóa. Đội ngũ giáo viên đảm bảo cả về số lượng và chất lượng; đảm bảo tỉ lệ GV trên lớp là 1,2. Về cơ sở vật chất, các phòng học hiện có đảm bảo đủ chỗ ngồi cho HS, đủ các trang thiết bị tối thiểu như: Thiết bị đồ dùng dạy học tối thiểu, các điều kiện về an toàn vệ sinh sức khỏe. Tuy nhiên, diện tích khuôn viên trường còn chật, thiếu phòng học và các phòng chức năng.b. Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế: Cuối năm học nhà trường công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế của từng khối lớp về xếp loại đánh giá năng lực, phẩm chất, học tập của từng khối lớp. Tình hình sức khỏe của học sinh; số học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học. (thực hiện theo Biểu mẫu 06)c. Về đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia: Cuối năm học, nhà trường thành lập Hội đồng để thực kế hoạch tự đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kết quả tự đánh giá là trường đạt mức chất lượng tối thiểu. Đơn vị đã xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục và thực hiện các nội dung báo cáo tự đánh giá theo quy định. Công tác đánh giá ngoài, trường sẽ thực hiện theo kế hoạch của Phòng và Sở GDĐT. Trong những năm học gần đây, nhà trường có số học sinh tăng nhanh, vượt quá số lượng quy định đối với trường đạt chuẩn Quốc gia, diện tích khuôn viên chật hẹp (3190 m2 1088 HS), bình quân 40 HS lớp. Do đó trường còn nhiều khó khăn trong việc lập kế hoạch thực hiện xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia.
UBND HUYỆN TRẢNG BOM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BC-THNBK Sông Trầu, ngày tháng 11 năm2017 BÁO CÁO KẾT QUẢ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2016 - 2017 Căn vào Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân kèm theo Thông tư số 09/2009/TTBGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Thực công văn 2473/SGDĐT-KHTC ngày 25/8/2017 Sở GD&ĐT Đồng Nai V/v thực công khai năm học 2017-2018 theo quy định TT 09/2009/TTBGDĐT ngày 7/5/2009 Bộ GD&ĐT Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm báo cáo kết thực công khai nội dung theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT năm học 2016 – 2017 sau: I Triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Nhà trường triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo tồn đơn vị Cơng khai văn hướng dẫn mẫu báo cáo trang điện tử nhà trường II Tổ chức công khai nội dung theo Quy chế: Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a Cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường thực công khai điều kiện, đối tượng tuyển sinh sở giáo dục, chương trình giáo dục mà sở giáo dục tuân thủ, yêu cầu phối hợp sở giáo dục gia đình, yêu cầu thái độ học tập học sinh, điều kiện sở vật chất sở giáo dục, hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh sở giáo dục, đội ngũ giáo viên, cán quản lý phương pháp quản lý sở giáo dục; kết đạo đức, học tập, sức khỏe học sinh dự kiến đạt được; khả học tập tiếp tục học sinh (thực theo Biểu mẫu 05) Kết thực cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường thực nghiêm túc điều kiện tuyển sinh; thực đầy đủ chương trình giáo dục phở thơng theo quy định Bộ Giáo dục đạo.Phối hợp chặt chẽ nhà trường với gia đình học sinh theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, thực tốt việc giáo dục học sinh Tổ chức hoạt động hỗ trợ học tập sinh hoạt học sinh hoạt động Đội – sao, hoạt động ngoại khóa Đội ngũ giáo viên đảm bảo số lượng chất lượng; đảm bảo tỉ lệ GV lớp 1,2 Về sở vật chất, phòng học có đảm bảo đủ chỗ ngồi cho HS, đủ trang thiết bị tối thiểu như: Thiết bị - đồ dùng dạy học tối thiểu, điều kiện an tồn vệ sinh sức khỏe Tuy nhiên, diện tích khn viên trường chật, thiếu phòng học phòng chức b Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế: Cuối năm học nhà trường công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế từng khối lớp xếp loại đánh giá lực, phẩm chất, học tập từng khối lớp Tình hình sức khỏe học sinh; số học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học (thực theo Biểu mẫu 06) c Về đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kiểm định chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc gia: - Cuối năm học, nhà trường thành lập Hội đồng để thực kế hoạch tự đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kết tự đánh giá trường đạt mức chất lượng tối thiểu - Đơn vị xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục thực nội dung báo cáo tự đánh giá theo quy định Cơng tác đánh giá ngồi, trường sẽ thực theo kế hoạch Phòng Sở GD-ĐT - Trong năm học gần đây, nhà trường có số học sinh tăng nhanh, vượt số lượng quy định trường đạt chuẩn Quốc gia, diện tích khn viên chật hẹp (3190 m2/ 1088 HS), bình quân 40 HS / lớp Do trường nhiều khó khăn việc lập kế hoạch thực xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng sở giáo dục: a) Cơ sở vật chất: số lượng, diện tích loại phòng học, phòng chức năng, tính bình qn học sinh; số thiết bị dạy học sử dụng, tính bình quân lớp (thực theo Biểu mẫu 07) b) Đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên: Số lượng, chức danh có phân biệt theo hình thức tuyển dụng trình độ đào tạo (thực theo Biểu mẫu 08) Số lượng giáo viên, cán quản lý nhân viên đào tạo, bồi dưỡng; hình thức, nội dung, trình độ thời gian đào tạo bồi dưỡng năm học năm tiếp theo: Hiện tại, nhà trường có 03 GV học Trung cấp trị Trung tâm BDCT huyện, thời gian học vào buổi tối ngày thứ chủ nhật tuần Công khai thu chi tài chính: a Thực quy chế cơng khai tài theo Quyết định số 192/2004/QĐ-TTg ngày 16 tháng 11 năm 2004 Thủ tướng Chính phủ quy chế cơng khai tài cấp ngân sách nhà nước, đơn vị dự toán ngân sách, tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ, dự án đầu tư xây dựng có sử dụng vốn ngân sách nhà nước, doanh nghiệp nhà nước, quỹ có nguồn từ ngân sách nhà nước quỹ có nguồn từ khoản đóng góp nhân dân theo Thông tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22 tháng năm 2005 Bộ Tài hướng dẫn thực qui chế cơng khai tài đơn vị dự toán ngân sách tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ Thực niêm yết biểu mẫu cơng khai dự tốn, tốn thu chi tài theo hướng dẫn Thơng tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22/3/2005 Bộ Tài (thực theo Biểu mẫu số 2; 3) b) Các khoản chi theo từng năm học: khoản chi lương, chi bồi dưỡng chuyên môn, chi hội họp, hội thảo, chi tham quan học tập nước nước ngoài; mức thu nhập hàng tháng giáo viên cán quản lý (mức cao nhất, bình quân thấp nhất); mức chi thường xuyên/1 học sinh; chi đầu tư xây dựng, sửa chữa, mua sắm trang thiết bị (thực theo Biểu mẫu số 9) 4 Hình thức cơng khai: - Thông báo phổ biến thông qua buổi họp cha mẹ học sinh, họp hội đồng nhà trường - Niêm yết công khai Bảng công khai trường - Công khai trang thông tin điện tử nhà trường III Báo cáo kết thực quy chế thực công khai đơn vị: Đơn vị thực báo cáo theo biểu mẫu (đính kèm) Trên nội dung Báo cáo việc thực công khai theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT trường TH Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2016 -2017 HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT (B/cáo); - Niêm yết đơn vị (90 ngày); - Lưu: VT Nguyễn Duy Tân UBND HUYỆN TRẢNG BOM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BC-THNBK Sông Trầu, ngày tháng 11 năm2017 BÁO CÁO KẾT QUẢ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2016 - 2017 Căn vào Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân kèm theo Thông tư số 09/2009/TTBGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Thực công văn 2473/SGDĐT-KHTC ngày 25/8/2017 Sở GD&ĐT Đồng Nai V/v thực công khai năm học 2017-2018 theo quy định TT 09/2009/TTBGDĐT ngày 7/5/2009 Bộ GD&ĐT Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm báo cáo kết thực công khai nội dung theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT năm học 2016 – 2017 sau: I Triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Nhà trường triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo tồn đơn vị Cơng khai văn hướng dẫn mẫu báo cáo trang điện tử nhà trường II Tổ chức công khai nội dung theo Quy chế: Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a Cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường thực công khai điều kiện, đối tượng tuyển sinh sở giáo dục, chương trình giáo dục mà sở giáo dục tuân thủ, yêu cầu phối hợp sở giáo dục gia đình, yêu cầu thái độ học tập học sinh, điều kiện sở vật chất sở giáo dục, hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh sở giáo dục, đội ngũ giáo viên, cán quản lý phương pháp quản lý sở giáo dục; kết đạo đức, học tập, sức khỏe học sinh dự kiến đạt được; khả học tập tiếp tục học sinh (thực theo Biểu mẫu 05) Kết thực cam kết chất lượng giáo dục: Nhà trường thực nghiêm túc điều kiện tuyển sinh; thực đầy đủ chương trình giáo dục phở thơng theo quy định Bộ Giáo dục đạo.Phối hợp chặt chẽ nhà trường với gia đình học sinh theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, thực tốt việc giáo dục học sinh Tổ chức hoạt động hỗ trợ học tập sinh hoạt học sinh hoạt động Đội – sao, hoạt động ngoại khóa Đội ngũ giáo viên đảm bảo số lượng chất lượng; đảm bảo tỉ lệ GV lớp 1,2 Về sở vật chất, phòng học có đảm bảo đủ chỗ ngồi cho HS, đủ trang thiết bị tối thiểu như: Thiết bị - đồ dùng dạy học tối thiểu, điều kiện an tồn vệ sinh sức khỏe Tuy nhiên, diện tích khn viên trường chật, thiếu phòng học phòng chức b Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế: Cuối năm học nhà trường công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế từng khối lớp xếp loại đánh giá lực, phẩm chất, học tập từng khối lớp Tình hình sức khỏe học sinh; số học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học (thực theo Biểu mẫu 06) c Về đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kiểm định chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc gia: - Cuối năm học, nhà trường thành lập Hội đồng để thực kế hoạch tự đánh giá mức chất lượng tối thiểu, kết tự đánh giá trường đạt mức chất lượng tối thiểu - Đơn vị xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục thực nội dung báo cáo tự đánh giá theo quy định Cơng tác đánh giá ngồi, trường sẽ thực theo kế hoạch Phòng Sở GD-ĐT - Trong năm học gần đây, nhà trường có số học sinh tăng nhanh, vượt số lượng quy định trường đạt chuẩn Quốc gia, diện tích khn viên chật hẹp (3190 m2/ 1088 HS), bình quân 40 HS / lớp Do trường nhiều khó khăn việc lập kế hoạch thực xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng sở giáo dục: a) Cơ sở vật chất: số lượng, diện tích loại phòng học, phòng chức năng, tính bình qn học sinh; số thiết bị dạy học sử dụng, tính bình quân lớp (thực theo Biểu mẫu 07) b) Đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên: Số lượng, chức danh có phân biệt theo hình thức tuyển dụng trình độ đào tạo (thực theo Biểu mẫu 08) Số lượng giáo viên, cán quản lý nhân viên đào tạo, bồi dưỡng; hình thức, nội dung, trình độ thời gian đào tạo bồi dưỡng năm học năm tiếp theo: Hiện tại, nhà trường có 03 GV học Trung cấp trị Trung tâm BDCT huyện, thời gian học vào buổi tối ngày thứ chủ nhật tuần 3 Công khai thu chi tài chính: a Thực quy chế cơng khai tài theo Quyết định số 192/2004/QĐ-TTg ngày 16 tháng 11 năm 2004 Thủ tướng Chính phủ quy chế cơng khai tài cấp ngân sách nhà nước, đơn vị dự toán ngân sách, tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ, dự án đầu tư xây dựng có sử dụng vốn ngân sách nhà nước, doanh nghiệp nhà nước, quỹ có nguồn từ ngân sách nhà nước quỹ có nguồn từ khoản đóng góp nhân dân theo Thông tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22 tháng năm 2005 Bộ Tài hướng dẫn thực qui chế cơng khai tài đơn vị dự toán ngân sách tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ Thực niêm yết biểu mẫu cơng khai dự tốn, tốn thu chi tài theo hướng dẫn Thơng tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22/3/2005 Bộ Tài (thực theo Biểu mẫu số 2; 3) b) Các khoản chi theo từng năm học: khoản chi lương, chi bồi dưỡng chuyên môn, chi hội họp, hội thảo, chi tham quan học tập nước nước ngoài; mức thu nhập hàng tháng giáo viên cán quản lý (mức cao nhất, bình quân thấp nhất); mức chi thường xuyên/1 học sinh; chi đầu tư xây dựng, sửa chữa, mua sắm trang thiết bị (thực theo Biểu mẫu số 9) Hình thức cơng khai: - Thông báo phổ biến thông qua buổi họp cha mẹ học sinh, họp hội đồng nhà trường - Niêm yết công khai Bảng công khai trường - Công khai trang thông tin điện tử nhà trường III Báo cáo kết thực quy chế thực công khai đơn vị: Đơn vị thực báo cáo theo biểu mẫu (đính kèm) Trên nội dung Báo cáo việc thực công khai theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT trường TH Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2016 -2017 Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD-ĐT (B/cáo); - Niêm yết đơn vị (90 ngày); - Lưu: VT Nguyễn … UBND HUYỆN TRẢNG BOM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Số: /TB-THNBK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sông Trầu, ngày 15 tháng năm 2016 THƠNG B¸O Cam kết chất lượng giáo dục sở giáo dục (CSGD) phổ thông, năm học 2016 – 2017 (Biểu mẫu 05 Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ GDĐT) STT Nội dung Lớp I Điều kiện tuyển sinh Chia theo khối lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Trẻ em từ Đã hồn Đã hồn Đã hồn Đã hồn đến t̉i thành chương thành chương thành chương thành chương (năm sinh trình lớp trình lớp trình lớp trình lớp 2008-2010) Hộ ấp Hộ ấp Hộ ấp Hộ ấp Hộ ấp 1;2;4;5 Sông 1;2;4;5 Sông 1;2;4;5 Sông 1;2;4;5 Sông 1;2;4;5 Sông Trầu Trầu Trầu Trầu Trầu Chương trình giáo dục phở thơng cấp Tiểu học ban hành theo Quyết Chương trình giáo định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ GD&ĐT (Mô dục mà CSGD tn hình b̉i/ngày) Giáo dục kĩ sống II thủ Khối 3;4;5 có mơn học tự chọn Anh văn (2 tiết/tuần SGK Smart Start) Yêu cầu phối hợp Thực đầy đủ quy định Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT sở giáo dục ngày 22/11/2011 Bộ GD&ĐT (Điều 8, Điều 9) gia đình III Thực đầy đủ quy định Điều lệ trường tỉểu học ban hành Yêu cầu thái độ học tập học sinh Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT Thông tư số 50/2012/TTBGDĐT Bộ GD&ĐT (Điều 41, Điều 43) Điều kiện CSVC Đảm bảo đủ phòng học có đủ ánh sáng, đảm bảo u cầu vệ CSGD cam kết phục vụ sinh trường học theo quy định Thiết bị dạy học phải bảo đảm an IV HS (như loại phòng tồn, phù hợp với nội dung dạy học, hoạt động tâm lý lứa tuổi phục vụ học tập, thiết bị người học dạy học, tin học ) Tổ chức HĐGDNGLL theo từng chủ điểm tháng, phù hợp với Các hoạt động hỗ trợ từng lứa tuổi học sinh Thực nội dung: ATGT, xây dựng trường học tập, sinh hoạt V lớp Xanh-Sạch-Đẹp; phòng chống dịch bệnh, phòng chống ma túy; Đội học sinh CSGD – Sao nhi đồng Đảm bảo đủ số lượng theo Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày Đội ngũ giáo viên, cán 12/7/2017 Bộ GD&ĐT Trình độ đào tạo đảm bảo chuẩn quy quản lý, phương VI định 100% (trên chuẩn từ 87 % trở lên) Phương pháp quản lý: PP Tổ pháp quản lý chức - Hành chính; PP Tâm lí – Xã hội; PP Kinh tế; PP quản lí theo CSGD mục tiêu - 100% HS xếp loại Đạt hoặc loại Tốt lực, phẩm chất - Trên 98 % HS hồn thành chương trình lớp học (Trong đó, Khối 1: VII Kết đạo đức, học 96%; Khối 2: 97,5%; Khối 3: 100%; Khối 4: 100%; Khối 5: 100%) tập, sức khỏe học Duy trì hệ đào tạo 97 % sinh dự kiến đạt - Trên 96% HS có chiều cao, cận nặng phù hợp lứa t̉i; giảm tỷ lệ HS bị còi xương hoặc béo phì Khơng để xảy dịch bệnh, vệ sinh ATTP Khả học tập tiếp VIII 100% HS có đủ khả học tập tiếp tục Khơng có HS bỏ học tục học sinh Thủ trưởng đơn vị UBND HUYỆN TRẢNG BOM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Số: Độc lập - Tự - Hạnh phúc /TB-THNBK Sơng Trầu, ngày 26 tháng năm 2017 THƠNG B¸O Công khai thông tin chất lượng giáo dục tiểu học thực tế, năm học 2016 - 2017 (Biểu mẫu 06 Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ GDĐT) Đơn vị: học sinh STT I Nội dung Tổng số học sinh Số học sinh học buổi/ngày II (tỷ lệ so với tổng số) III Số học sinh chia theo lực Tốt (tỷ lệ so với tổng số) Đạt (tỷ lệ so với tổng số) Cần cố gắng (tỷ lệ so với tổng số) IV Số học sinh chia theo lực Tốt (tỷ lệ so với tổng số) Đạt (tỷ lệ so với tổng số) Cần cố gắng (tỷ lệ so với tổng số) V Số học sinh chia theo học tập Tiếng Việt a Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) c Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Tốn a Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) c Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Khoa học a Hoàn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) c Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Lịch sử Địa lí a Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) c Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Tiếng nước ngồi a Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) hồn thành (tỷ lệ so với tổng c Chưa số) Tiếng dân tộc a Hoàn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) b Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) hồn thành (tỷ lệ so với tởng c Chưa số) Tin học a Hoàn thành tốt (tỷ lệ so với tổng số) Tổng số Lớp Chia theo khối lớp Lớp Lớp Lớp Lớp 948 202 191 209 176 170 39.1/371 36.6/74 37.7/72 41.6/87 36.4/64 43.5/74 59.3/562 55.9/113 62.3/119 58.4/122 63.6/112 56.5/96 1.6/948 7.4/15 51.1/484 39.1/79 52.4/100 54.5/114 53.4/94 57.1/97 48.9/464 60.9/123 47.6/91 45.5/95 46.6/82 42.9/73 34.1/323 32.2/65 29.3/56 37.8/79 36.9/65 34.1/58 63.3/599 59.9/121 67.5/129 62.2/130 61.9/109 65.9/112 2.5/24 7.9/16 3.1/6 43.1/408 52/105 46.6/89 39.2/82 38.6/68 37.7/64 54.0/511 42.1/85 50.2/96 59.8/125 58.5/103 61.1/104 2.9/27 5.9/12 3.1/6 1.0/2 2.8/5 1.1/2 51.7/179 61.9/109 41.2/70 48.2/167 38/67 58.9/100 51.1/177 59.1/104 42.9/73 48.8/169 40.9/72 57.0/97 1.1/2 40.3/155 34.9/73 46.5/82 59.7/230 65.1/136 53.1/94 b c a b c a b c 10 a b c 11 a b c 12 a b c 13 a b c V a b VI Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Đạo đức Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tổng số) Tự nhiên Xã hội Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Âm nhạc Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Mĩ thuật Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Thủ cơng (Kỹ thuật) Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Thể dục Hồn thành tốt (tỷ lệ so với tởng số) Hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Chưa hồn thành (tỷ lệ so với tởng số) Tổng hợp kết cuối năm Lên lớp thẳng (tỷ lệ so với tởng số) Trong đó: Học sinh khen thường học tập (tỷ lệ so với tổng số) Học sinh khen thường mặt khác (tỷ lệ so với tổng số) Lên lớp (tỷ lệ so với tổng số) Kiểm tra lại (tỷ lệ so với tổng số) Lưu ban (tỷ lệ so với tổng số) Bỏ học (tỷ lệ so với tổng số) Số học sinh hồn thành chương trình cấp tiểu học (tỷ lệ so với tổng số) 32.7/309 26.2/53 34.5/66 22.9/48 42.0/74 40.0/68 67.3/637 73.8/149 65.4/125 77.0/161 58.0/102 60.0/102 24.8/149 23.8/48 28.8/55 22.0/46 75.1/451 76.2/154 71.2/136 78.0/163 16.7/158 18.8/38 12.1/23 18.0/37 14.2/25 20.6/35 83.3/788 81.2/164 87.9/168 82.0/172 85.8/151 79.4/135 16.5/156 16.8/34 12.5/24 14.0/29 22.1/39 17.7/30 83.5/790 83.2/168 87.4/167 86.0/180 77.8/137 82.3/140 18.8/178 21.8/44 12.5/24 16.2/34 22.1/39 21.8/37 81.1/768 78.2/158 87.4/167 83.7/175 77.8/137 78.2/133 21.5/203 26.3/53 27.2/52 17.2/36 18.1/32 17.7/30 78.5/743 73.8/149 72.7/139 82.7/173 81.8/144 82.3/140 96.4/914 91.6/185 95.8/183 99.0/207 97.2/171 98.8/168 39.9/379 42.5/86 37.6/72 36.8/77 40.3/71 42.9/73 15.1/144 16.3/33 15.1/29 17.2/36 16.4/29 10/17 97.4/923 92.1/186 98.4/188 99.5/208 97.2/171 100.0/170 3.6/34 8.4/17 4.2/8 1.0/2 2.8/5 1.2/2 2.6/25 7.9/16 1.6/3 0.5/1 2.8/5 0.4/4 0.9/2 0.5/1 100.0/17 0.5/1 100.0/170 Thủ trưởng đơn vị UBND HUYỆN TRẢNG BOM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /TB-THNBK Sông Trầu, ngày 15 tháng năm 2016 THƠNG B¸O Cơng khai thơng tin sở vật chất sở giáo dục tiểu học, năm học 2016 – 2017 (Biểu mẫu 07 Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ GDĐT) Nội dung STT I II III IV V VI Số phòng học/số lớp Loại phòng học Phòng học kiên cố Phòng học bán kiên cố Phòng học tạm Phòng học nhờ Số điểm trường Tổng diện tích đất (m2) Diện tích sân chơi, bãi tập (m2) Tổng diện tích phòng Diện tích phòng học (m2) Diện tích phòng chuẩn bị (m2) Diện tích thư viện (m2) Diện tích nhà đa (Phòng giáo dục rèn luyện thể chất) (m2) Diện tích phòng khác (hiệu bộ)(m2) Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu VII (Đơn vị tính: bộ) Khối lớp Khối lớp Khối lớp Khối lớp Khối lớp Tổng số máy vi tính sử dụng VIII phục vụ học tập (Đơn vị tính: bộ) IX Tổng số thiết bị Ti vi Cát xét Đầu Video/đầu đĩa Máy chiếu OverHead/projector/vật thể Thiết bị khác… … X XI Nội dung Nhà bếp Nhà ăn Số lượng Bình quân 3190 1420 Số m2/học sinh 3.7 1.5 686 0.7 13 0.01 96 0.1 11 Số bộ/lớp 5 1 1 Số học sinh/bộ Số lượng (m2) Số thiết bị/lớp 0.07 0.1 0.07 0.2 0.1 Nội dung Số lượng phòng, tởng diện tích (m2) Số chỗ Diện tích bình qn/chỗ XII Phòng nghỉ cho học sinh bán trú XIII Khu nội trú XIV Nhà vệ sinh Dùng cho giáo viên Dùng cho học sinh Chung Đạt chuẩn vệ sinh* Chưa đạt chuẩn vệ sinh* Nam/Nữ Số m2/học sinh Chung Nam/Nữ x x 0.04 (*Theo Quyết định số 07/2007/QĐ-BGĐT ngày 02/4/2007 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học Quyết định số 08/2005/QĐ-BYT ngày 11/3/2005 Bộ Y tế quy định tiêu chuẩn vệ sinh loại nhà tiêu) XV XVI XVII XVIII XIX Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh Nguồn điện (lưới, phát điện riêng) Kết nối internet (ADSL) Trang thông tin điện tử (website) trường Tường rào xây Có x x x x x Thủ trưởng đơn vị Không UBND HUYỆN TRẢNG BOM TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /TB-THNBK Sơng Trầu, ngày 25 tháng năm 2017 THƠNG B¸O Cơng khai thơng tin đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên sở giáo dục tiểu học, năm học 2016 – 2017 (Biểu mẫu 08 Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ GDĐT) Hình thức tuyển dụng STT I II III Nội dung Tổng số giáo viên, cán quản lý nhân viên Giáo viên Trong số giáo viên chuyên biệt: Mĩ thuật Thể dục Âm nhạc Tiếng nước Tin học Cán quản lý Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Nhân viên Nhân viên văn thư Nhân viên kế toán Thủ quĩ Nhân viên y tế Nhân viên thư viện Nhân viên khác Tổng số Tuyển dụng trước NĐ 116 tuyển dụng theo NĐ 116 (Biên chế, hợp đồng làm việc ban đầu, hợp đồng làm việc có thời hạn, hợp đồng làm việc không thời hạn) Các hợp đồng khác (Hợp đồng làm việc, hợp đồng vụ việc, ngắn hạn, thỉnh giảng, hợp đồng theo NĐ 68) 39 Trình độ đào tạo TS ThS ĐH CĐ TCCN Dưới TCCN 22 7 33 22 1 1 1 1 1 Thủ trưởng đơn vị Ghi chú ... năm2017 BÁO CÁO KẾT QUẢ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2016 - 2017 Căn vào Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân kèm theo Thông tư số 09/2009/TTBGDĐT... III Báo cáo kết thực quy chế thực công khai đơn vị: Đơn vị thực báo cáo theo biểu mẫu (đính kèm) Trên nội dung Báo cáo việc thực công khai theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT trường TH Nguyễn Bỉnh... III Báo cáo kết thực quy chế thực công khai đơn vị: Đơn vị thực báo cáo theo biểu mẫu (đính kèm) Trên nội dung Báo cáo việc thực công khai theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT trường TH Nguyễn Bỉnh