Tuần 17. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về những người biết sống đẹp biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác) tài...
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài: Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác a -Nhân vật Na , bạn học sinh cô giáo truyện “Phần thưởng” (Tiếng Việt 2, tập 1) b-Hai chị em Xô-phi, Mác nhà ảo thuật truyện “Nhà ảo thuật” (Tiếng Việt 3, tập 2) c- Những nhân vật truyện “Chuỗi ngọc lam” (Tiếng Việt 5, tập 1) a –Những câu chuyện em nghe kể b- Những câu chuyện sách, báo - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện Lưu ý -Kể chuyện ngôn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… * Dàn kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện * Lưu ý -Kể chuyện ngơn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… Chúc mừng bạn hoàn thành phần thi * Dàn kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện * Lưu ý -Kể chuyện ngơn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… * Dàn kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện * Lưu ý -Kể chuyện ngơn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… Chúc mừng bạn ! * Dàn kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện * Lưu ý -Kể chuyện ngơn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… Thí sinh số 04 kết thúc phần thi Hãy bình chọn cho bạn nhé! Phần thưởng: Ý nghĩa : Đề cao việc làm tốt, khuyên ta làm nhiều việc tốt Nhà ảo thuật : Ý nghĩa :Khen ngợi hai chị em Xô – phi em bé ngoan , sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lý người tài ba , nhân hậu yêu quý trẻ em Chuỗi ngọc lam : Ý nghĩa : Ca ngợi người có lòng nhân hậu , biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác *Nội dung câu chuyện chủ đề ( điểm) *Câu chuyện sách giáo khoa (1 điểm) *Cách kể chuyện hay, có phối hợp cử chỉ, điệu bộ(3 điểm) *Nêu ý nghĩa câu chuyện(1 điểm) *Trả lời câu hỏi bạn đặt câu hỏi cho bạn( 1điểm) em học sinh ... ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài: Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác a -Nhân vật Na... +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện Lưu ý -Kể chuyện ngôn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… * Dàn kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể chuyện có... chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối, trình tự: +Mở đầu câu chuyện +Diễn biến câu chuyện +Kết thúc câu chuyện * Lưu ý -Kể chuyện ngơn ngữ -Phối hợp thêm, giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ… * Dàn kể chuyện: