TRUONG MAM NON tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH “LỚP HỌC THÂN YÊU” (Từ ngày 11/9 đến ngày 15/9/2017) MỤC TIÊU CỤ THỂ * Phát triển thể chất: Trẻ biết giữ thăng thể thực vận động Biết thực số việc tự phục vụ sinh hoạt * Phát triển nhận thức: 22 Trẻ nhận biết hình dạng * Phát triển ngôn ngữ: 39 Biết nhận số kí hiệu sống 34 Trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao * Phát triển TC – XH: 46 Trẻ thực số hành vi quy tắc ứng xử xã hội * Phát triển thẫm mĩ: Giáo viên: Trịnh Thu Yến NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC * Hoạt động học: PTTC: Đi kiễng gót (3m) - Đi kiễng gót liên tục (3m) - Làm quen cách đánh răng, lau mặt -Tập rửa tay xà * Hoạt động chiều: phòng Dạy cho trẻ làm quen với - Thể lời nói cách đánh nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh * Hoạt động học: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm PTNT: Nhận biết hình hình: tròn, vng, tam vng hình tròn giác, chữ nhật; nhận dạng hình thực tế - Sử dụng hình để chắp ghép * Hoạt động chiều: - Làm quen với kí hiệu Trò chuyện với trẻ thông thường bạn, cô giáo đồ chơi sống: kí hiệu đồ dùng cá lớp nhân lớp, nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm, biển báo giao thông - Trẻ đọc thơ, * Hoạt động học: ca dao, đồng dao, tục ngữ, PTNN: Bài thơ “Cơ dạy” hò vè phù hợp với độ tuổi phù hợp với chủ đề * Hoạt động học: - Cử chỉ, lời nói lễ PTTCXH: Lớp mầm bé phép(chào hỏi, cảm ơn, yêu sau chơi cất đồ chơi vào nơi quy định, chơi hòa thuận với bạn) * Hoạt động học: trang Trường Mầm non Tuổi Thơ 53 Trẻ biết tô màu số tranh có bố cục đơn giản Lớp: Mầm - Tranh ảnh có nội dung PTTM: Tơ màu hình liên quan chủ đề vng hình tròn *************************************************************** KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN “LỚP HỌC THÂN YÊU” (từ ngày 11/9 đến ngày 15/9/2017) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Xem tranh, trò chuyện, nghe hát - Chơi theo ý thích - Thể dục sáng - Tập bài: Ánh bình minh * Khởi động: Vòng tròn theo nhạc * Trọng động: Đón trẻ, Theo hát “Ánh bình minh” chơi, thể + ĐT thở: Cho trẻ thổi lần sáng + ĐT1: Đưa tay vẫy cổ tay từ thấp lên cao, hạ xuống kết hợp chân nhịp theo nhạc + ĐT2: vỗ tay theo phách kết hợp giẫm chân theo nhạc + ĐT3: Hai tay đưa cao, nghiêng người sang bên + ĐT4: Nhảy đá chân phía trước thay phiên Hoạt động trời Hoạt động học Chơi, * Hồi tỉnh: theo nhạc - Hít sâu thở * Hoạt động có mục đích - Quan sát lớp trường - Trò chuyện lớp mầm bé - Trò chuyện đồ dùng lớp - Thơ : Cô dạy - Hát: Lớp - Đồng dao: “dung dăng dung dẻ” - Trò chơi vận động: “ Nhảy tiếp sức”; “Chi chi chành chành”; “Gió thổi” - Chơi tự do: Phấn, xếp thuyền, cây, tô màu, nặm, trò chơi ngồi trời Nhận biết Bài thơ: Cơ Lớp mầm bé PTTC: Đi Tơ màu hình vng dạy u kiễng gót hình hình tròn liên tục vng (3m) hình tròn 1.Góc phân vai: - Gia đình, giáo Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm Góc xây dựng: - Xây dựng lớp học bé 3.Góc học tập: - xem tranh ảnh album, lô tô, ghép tranh rời, hoạt so hình, bù chỗ thiếu, đọc thơ, kể chuyện, trò chơi dân gian động 4.Góc nghệ thuật: - làm tranh chủ đề lớp học, tô màu lớp góc học 5.Góc thiên nhiên: - Tưới cây, chăm sóc, chơi với cát - Rèn kỹ rửa tay xà phòng trước ăn sau ăn Ăn, ngủ cách - Lộn cầu vồng, mèo duổi chuột… Chơi, - Nhún nhảy theo giai diệu, nhịp điệu hát “Vui đến trường”, hoạt “Trường chúng cháu trường mầm non” động - Tự chọn sách để xem theo ý - Tô màu lớp học bé thích - Đọc thơ “Cơ dạy” - Tiêu chuẩn bé ngoan: Nêu Đi học gương, Đến lớp khơng khóc nhè trả trẻ Biết để dép nơi quy định ************************************************************* KẾ HOẠCH NGÀY Ngày thứ nhất: Thứ ngày 11 tháng năm 2017 BÉ THÍCH HÌNH NÀO I MỤC TIÊU 22 Trẻ nhận biết hình dạng - Trẻ gọi tên nhận biết hình vng hình tròn, trẻ phân biệt hình vng hình tròn Biết thực số việc tự phục vụ sinh hoạt - Rèn kỹ tư duy, ghi nhớ, so sánh hình - Giáo dục trẻ ý học, chơi đồn kết, biết giữ gìn đồ chơi lớp, khơng xả rác bừa bãi, biết tiết kiệm nước, điện cho lớp II CHUẨN BỊ - Bài hát - Hình vng, hình tròn - Que tính cắt vòng tròn để trẻ nối - Đồ dùng hoạt động góc, hoạt động trời Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG - Cô ân cần cởi mở đón trẻ vào lớp ĐĨN TRẺ - Nhắc trẻ chào ba mẹ chào cô Bé đến - Trao đổi với phụ huynh tình hình cháu trường - Trò chuyện với trẻ trường mầm non đồ chơi xung quanh trường trường * Cho trẻ dạo chơi xung quanh trường, cho trẻ hát hát “lớp chúng mình” - CC vừa hát hát nói ? - CC nhìn xem có tranh vẻ ? - CC học lớp ? - Trong lớp có ? - Cơ giáo dạy tên ? - Thế có thích đến lớp học không ? - À rồi, đến lớp học vui, có giáo, bạn bè đến lớp học khơng khóc nhè HOẠT - Tổ chức trò chơi ĐỘNG Trò chơi vận động “đuổi bắt giáo” NGỒI Trò chơi tự do: Cho trẻ chơi số trò chơi dân gian nhảy TRỜI cò chẹp, ăn quan, xếp hột hạt, vẽ lớp học … Lớp học Cô theo dõi, bao quát cháu chơi thân yêu * Nhận xét buổi chơi: Giáo dục trẻ chơi phải cẩn thận Để sân trường đẹp phải biết làm ? Nhặt rác khơng xả rác sân trường Giáo dục trẻ yêu thương quý trọng bác trường … * Tổ chức trò chơi: - Trò chơi vận động: đuổi bắt bạn - Chơi tự do: Chí chí chành chành, phấn, gắp cua, tơ màu, nặn, chơi xích đu, cầu trượt … * Nhận xét: HOẠT * Hoạt động 1: Lớp mầm bé yêu: ĐỘNG HỌC - Hát “Lớp chúng mình” PTNT: Bé Các vừa hát hát ? thích hình - Các đến lớp có vui khơng ? - Đến lớp có nhiều đồ chơi khơng ? - Có nhiều đồ chơi đồ dùng nè (cho trẻ đếm) - Vậy có biết hình dạng đồ vật chưa ? Cô Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm hỏi trẻ, cho trẻ đọc hình dạng để hiểu rõ hình học hơm sẻ cho biết hình dạng đồ vật Nhận biết hình vng hình tròn * Hoạt động 2: Cùng tìm hiểu - Có nhiều đồ dùng nè, mời bạn lên chọn cho co hình vng gắn lên bảng - Cho lớp đọc, tổ đọc, nhóm, cá nhân đọc - Hình vng có màu ? - Hình vng có cạnh góc ? - Hình vng có cạnh góc (cho trẻ đọc) - Hình vng có cạnh góc - Hình tròn có màu ? - Hình tròn có góc có cạnh hình vng khơng ? - Hình tròn có đường bao cong tròn lăn + Cho trẻ so sánh hình tròn hình vng: Hình tròn lăn được, hình vng có cạnh không lăn * Hoạt động 3: Bé giỏi - Cho trẻ lên chọn hình vng hình tròn theo u cầu - Cơ cho lớp kiểm tra lại, nhận xét tuyên dương * Hoạt động 4: Cùng trổ tài - Trò chơi: Bé xếp hình - Cơ chuẩn bị que tính cho trẻ xếp hình vng - Cơ cắt đường cong cho trẻ lấy xếp lại thành hình tròn + Trò chơi: Nối hình tương ứng Cơ có tranh vẽ đồ dùng có dạng hình vng hình tròn, sẻ nối hình vng với đồ dùng có dạng hình vng, hình tròn nối với đồ dùng có dạng hình tròn, ba tổ thi nối + Trò chơi: Về nhà - Cơ dán nhà có dạng hình vng hình tròn trẻ cầm hình vng hình tròn vừa vừa hát, nói trời mưa rồi, nhà thơi, trẻ tìm nhà có hình tương ứng - Cơ kiểm tra lại sửa sai cho trẻ chưa tìm nhà - Cho trẻ đồi hình chơi lại * Kết thúc Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm * Góc xây dựng: Xây lớp học bé - Trẻ thể ý tưởng xây lớp học với chi tiết như: Cổng, hàng rào, bồn hoa, rau xanh, lớp học, xếp phù hợp khuôn viên xanh, hoa, ghế đá … * Góc phân vai: Gia đình, bán hàng - Mẹ đưa chợ mua ruần áo, đồ dùng, nhắc biết chào hỏi HOẠT người bán hàng ĐỘNG GÓC - Người bán hàng niềm nở với khách, chào hỏi, mời khách, cám ơn Ai thông khách trả tiền minh * Góc nghệ thuật: - Làm tranh ảnh đẹp từ nguyên vật liệu mở, vẽ, tô màu, nặn đồ dùng để tặng cho bạn * Góc học tập: - Xem album tranh ảnh chủ đề, lô tơ, ghép hình, làm tốn … * Góc niên: Cho trẻ tưới cây, lau lá, trồng rau HOẠT ĐỘNG CHIỀU Ươm mầm xanh Nêu gương Trả trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Cô cho trẻ hát hát lớp - Trò chuyện lớp học bé - Gọi trẻ đứng lên nói lớp học mình, có có ? - Cho trẻ chơi trò chơi “chọn đồ dùng lớp mình” - Cho trẻ chơi trò chơi “ghép hình” - Cô nhận xét tuyên dương trẻ - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Dọn dẹp đồ chơi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………… ************************************************ Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm Ngày thứ hai: Thứ ngày 12 tháng năm 2017 BÉ NHỚ LỜI CÔ I MỤC TIÊU 34 Trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao - Trẻ hiểu nội dung thơ thơng qua thơ trẻ biết gìn đơi tay sẽ, không nên cãi với bạn 39 Biết nhận số kí hiệu sống - Trẻ thuộc thơ, đọc nhịp điệu thơ diễn đạt rõ ràng - Trẻ biết giữ gìn đôi tay sẽ, yêu quý tôn trọng bạn bè II CHUẨN BỊ - Tranh thơ - Đĩa nhạc - Đồ dùng đồ chơi hoạt động góc hoạt động ngồi trời III KẾ HOẠCH HOẠT ĐƠNG HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG - Cơ ân cần, cởi mở đón trẻ vào lớp ĐÓN TRẺ - Nhắc trẻ chào ba mẹ chào cô Bé đến - Trao đổi với trẻ tình hình trẻ trường - Trò chuyện với trẻ trường mầm non đồ chơi xung quanh trường trường * Cho trẻ hát hát “Lớp chúng mình” giới thiệu buổi hoạt động ngồi trời - Cơ giới thiệu tổ chức cho trẻ đọc thơ “Cô dạy” 2.HOẠT - Cô hướng dẫn tổ chức cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá ĐỘNG nhân NGỒI TRỜI - Chú ý sữa sai cho trẻ Bé đọc thơ * TCVĐ: Cáo thỏ * TC dân gian: Chi chi chành chành * Chơi tự do: Chi chi chành chành, phấn, gắp cua, tơ màu, nặn, chơi với xích đu, cầu trượt… HOẠT * Hoạt động 1: Hát vui bé ĐỘNG HỌC - Cô trẻ hát hát “Cô mẹ” PTTC-XH - Cơ trẻ trò chuyện nội dung hát giới thiệu đề tài dạy * Hoạt động 2: Cô giáo nhà thơ PTNN: - Cô đọc mẫu Trường - Cô đọc mẫu lần 1: Diễn cảm mầm non - Cô đọc lần 2: Kết hợp xem tranh chữ to, giải thích từ khó, giải Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm thích cách đọc thân yêu HOẠT ĐỘNG GÓC Bé thi tài Mẹ mẹ dạy Phải giữ gìn đơi tay Nàn tay mà dây bẩn Sách áo bẩn Đoạn thơ nói lên ln dạy trẻ giữ gìn cho đôi tay + Giây bẩn: Là chơi bẩn * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc thơ, đọc to, đọc nhỏ - Mời tổ đọc nối tiếp - Chia trẻ thành nhóm: Nhóm bạn trai nhóm bạn gái đọc thơ Cho trẻ đọc nối tiếp nhóm đoạn * Đàm thoại: - Cô vừa dạy cho cc đọc thơ gì? - Bài thơ sáng tác? - Cơ giáo dạy cc điều gì? - Muốn cho đôi tay cc phải làm gì? - Nếu tay cc bẩn phải làm sao? - Đối với bạn bè cc có cãi khơng? - Cái miệng xinh dùng để nói điều cc? - À qua thơ cc phải biết giữ gìn cho đơi tay luon nè không cãi với bạn bè * Hoạt động 4: Bé khéo tay - Cô cho tổ vẽ, tô màu đôi bàn tay miệng - Cô tiến hành cho trẻ vẽ, tô màu nhận xét ngắn gọn * Kết thúc: Cho trẻ hát hát “Lớp chúng mình” * Góc xây dựng: Xây lớp học bé - Trẻ thể ý tưởng xây lớp học với chi tiết như: Cổng, hàng rào, bồn hoa, xanh, lớp học xếp phù hợp khuôn viên xanh, hoa, ghế đá… * Góc phân vai: Gia đình, bán hàng - Mẹ đưa chợ mua đồ: Quần áo, đồ dùng, nhắc nhở biết chào hỏi người bán hàng - Người bán hàng niềm nở với khách, chào hỏi mời khách, cảm ơn khách trả tiền * Góc nghệ thuật: - Làm tranh ảnh đẹp từ nguyên vật liệu mở, vẽ, tô màu, nặn đồ dùng để tặng cho bạn * Góc học tập: Xem album tranh ảnh chủ đề, lô tô, ghép hình, làm tốn… Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm * Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới cây, lau lá, trồng rau - Cho trẻ hát bài: khám tay - Cô trẻ trò chuyện nội dung hát - Cơ hướng dẫn trẻ thao tác rửa tay - Trước tiên cc xả nước làm ướt tay sau đólấy xà bơng xoa vào HOẠT tay tạo bọt,c/c xoay ngón tay sau đổi tay sau c/c chà ĐỘNGCHIỀU cổ tay mu bàn tay hông bàn tay đổi sang tay khác sau kì Tay đẹp kẻ ngón tay đổi tay,cuối c/c chụm đầu ngón tay xoay váo tay - Cô rửa lại cho trẻ xem - Tổ chức cho trẻ thực - Tuyên dương trẻ làm tốt - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần Nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân Trả trẻ ĐÁNH GIÁ …………………………………………………………………… CUỐI …………………………………………………………………… NGÀY …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ************************************************* Ngày thứ ba: thứ ngày 13 tháng năm 2017 LỚP MẦM BÉ YÊU I MỤC TIÊU 46 Trẻ thực số hành vi quy tắc ứng xử xã hội - Trẻ biết thể cảm xúc lớp học, giáo, bạn bè lời nói, cử nét mặt - Trẻ biết phối hợp kỹ đơn giản để tạo sản phẩm đẹp lớp học để tặng cho cô bạn bè Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm - Trẻ biết kính trọng yêu quý lớp học, cô giáo, bạn bè cố gắng chăm ngoan, học giỏi II CHUẦN BỊ - Đĩa nhạc - Tranh ảnh lớp học - Đồ dùng đồ chơi ngồi sân, hoạt động góc III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ Bé đến trường 2.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Vui đến trường HOẠT ĐỘNG HỌC PTTCXH Tấm hình dễ thương NỘI DUNG - Cơ ân cần cởi mở đón trẻ vào lớp - Nhắc trẻ chào ba mẹ chào cô - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ trường - Trò chuyện với trẻ trường mầm non đồ dùng xung quanh trường * Hát vận động bài: Lớp - Giới thiệu buổi hoạt động ngồi trời trò chơi mà trẻ chơi - Cho trẻ dạo chơi xung quanh sân trường, trò chuyện lớp học bé, quan sát nêu ý kiến bé thích, bé biết lớp - Giáo dục trẻ biết yêu quý lớp học - Tổ chức trò chơi * Trò chơi vận động “Đuổi bắt giáo” * Trò chơi tự do: - Cho trẻ chơi số trò chơi dân gian như: Nhảy cò chẹp, ăn quan, xếp hột hạt, vẽ lớp học… - Cô theo dõi, bao quát cháu chơi * Nhận xét buổi chơi * Hoạt động 1: Hát vui bé - Cho trẻ hát hát “ Lớp chúng mình” - Các vừa hát hát nói gì? - Thế có thích đến lớp học không? - Giờ hoạt động hôm thể tình cảm lớp học * Hoạt động 2: Trò chuyện bé - Bây cô cc xem số hình ảnh lớp học cc - Cơ cho trẻ xem hình ảnh lớp học mà cô chụp - Các vừa xem hình ảnh mà chụp lại - Cc thấy hình giáo làm vậy? - Vậy hàng ngày làm vậy? - Vậy cc có u giáo khơng? Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 10 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm - Thế cc thấy đến lớp học có vui khơng? - Thế cc muốn thể tình cảm, tình thương bạn bè gì? * Hoạt động 3: Món q tặng bạn - Cho trẻ nặn quà, làm quà từ nguyên vật liệu mở - Tô màu vẽ tranh để tặng bạn * Kết thúc: * Góc xây dựng: Xây lớp học bé - Trẻ thể ý tưởng xây lớp học với chi tiết như: Cổng, hàng rào, bồn hoa, xanh, lớp học xếp phù hợp khuôn viên xanh, hoa, ghế đá… * Góc phân vai: Gia đình, bán hàng HOẠT ĐỘNG GÓC - Mẹ đưa chợ mua đồ: Quần áo, đồ dùng, nhắc nhở biết chào hỏi người bán hàng - Người bán hàng niềm nở với khách, chào hỏi mời khách, cảm Bé đóng vai ơn khách trả tiền * GĨC óc nghệ thuật: - Làm tranh ảnh đẹp từ nguyên vật liệu mở, vẽ, tô màu, nặn đồ dùng để tặng cho bạn * Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới cây, lau lá, trồng rau HOẠT - Cô hướng dẫn cho trẻ cách sử dụng đất nặn ĐỘNG CHIỀU - Hướng dẫn trẻ nặn đất sét, nặn đồ chơi lớp - Nhắc nhở trẻ rửa tay sau dùng đất sét Nêu gương - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân ĐÁNH GIÁ ………………………………………………………………… CUỐI NGÀY ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 11 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm Ngày thứ tư: Thứ ngày 14 tháng năm 2017 BÉ NÀO GIỎI I MUC TIÊU: Trẻ biết giữ thăng thể thực vận động - Trẻ biết cách kiễng gót, khơng hạ gót chân xuống đất Biết thực số việc tự phục vụ sinh hoạt - Rèn kĩ kiễng gót thành thạo, khả nhanh nhẹn, khéo léo, mạnh dạn, tự tin - giáo dục trẻ thường xuyên vận động để thể khỏe mạnh, chơi không tranh dành với bạn, biết tham gia hoạt động theo thứ tự II CHUẨN BỊ: - Hình ảnh trường mầm non, lễ hội bé đến trường - Vạch mức - Đồ dùng đồ chơi hoạt động góc, hoạt động ngồi trời III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG - Cơ ân cần, cởi mở đón trẻ vào lớp ĐÓN TRẺ - Nhắc trẻ chào ba mẹ chào Bé đến - Trò chuyện với trẻ cô bác trường trường - Giáo dục trẻ biết kính trọng bác trường * Trò chuyện đồ dùng đồ chơi: HOẠT - Cho trẻ dạo xung quanh trường đọc đồng dao “Dung găng ĐỘNG dung dẻ” trò chuyện trường đồ chơi có sân trường NGỒI - Chơi vận động: Chuyền bóng TRỜI Cơ giải thích cách chơi luật chơi Bé thích đồ - Tổ chức cho trẻ chơi chơi Chơi tự do: Chi chi chành chành, phấn, gắp cua, nặn, chơi với xích đu, cầu trượt… HOẠT * Cùng hát vang ĐỘNG HỌC - Cho trẻ hát : “Lớp chúng mình” - Trò chuyện nội dung hát PTTC - Cc hôm cô cho cc chơi trò chơi thi xem giỏi trò chơi kiễng gót Trước cô cc Thi xem khởi động * Bé vui khỏe: giỏi + Khởi động: - Cho trẻ đi, chạy theo đội hình vòng tròn kết hợp kiểu sau Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 12 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm chuyển thành hàng ngang theo tổ (Kết hợp hát “Lớp chúng mình”) + Bài tập phát triển chung: - Hô hấp: thổi nơ - ĐT tay: Đưa tay trước gập trước ngực - ĐT lườn: Đưa tay lên cao nghiêng người sang trái , sang phải - ĐT bụng: Đưa tay lên cao cúi gập người tay chạm gót - ĐT chân: Đứng chân nâng cao gối - DT bật: Bật chụm tách chân + Vận động bản: - Giới thiệu tập vận động bản: Bé bạn đến trường - Cho trẻ tự để kiểm tra khả trẻ - Cô làm mẫu lần - Cô làm mẫu lần 2: Đứng trước vạch chuẩn, tay chống hông nghe hiệu lệnh cc bắt đầu kiễng gót lên đến vạch mức, mắt nhìn thẳng phía trước khơng hạ gót chân xuống - Mời 1-2 trẻ lên thực - Lần lượt cho trẻ lên thực - Trong trẻ thực hiện, cô ý quaan sát sửa sai cho trẻ - Cô tổ chức cho trẻ thi đua * Trò chơi: Chọn đồ chơi - Cc hôm cô tổ chức cho cc chơi trò chơi “Chọn đồ chơi” - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi - Cơ có nhiều đồ chơi cô yêu cầu cc chạy lên chọn đồ chơi lớp mang - Tổ chức cho trẻ chơi * Hồi tỉnh: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng * Kết thúc: HOẠT * Góc xây dựng: Xây lớp học bé ĐỘNG GÓC - Trẻ thể ý tưởng xây lớp học với chi tiết như: Cổng, hàng rào, bồn hoa, xanh, lớp học xếp phù hợp khuôn viên xanh, hoa, ghế đá… Bé giỏi * Góc phân vai: Gia đình, bán hàng - Mẹ đưa chợ mua đồ: Quần áo, đồ dùng, nhắc nhở biết chào hỏi người bán hàng - Người bán hàng niềm nở với khách, chào hỏi mời khách, cảm ơn khách trả tiền * Góc nghệ thuật: - Làm tranh ảnh đẹp từ nguyên vật liệu mở, vẽ, tô màu, nặn đồ dùng để tặng cho cô bạn Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 13 Trường Mầm non Tuổi Thơ 5.HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nêugương Trả trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY Lớp: Mầm * Góc học tập: Xem album tranh ảnh chủ đề, lơ tơ, ghép hình, làm tốn… * Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới cây, lau lá, trồng rau * Ơn lại thơ : Cơ dạy - Cho trẻ ôn lại thơ hát có chủ đề - Cơ cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân ơn lại - Cơ ý sửa sai cho trẻ - Tổ chức cho trẻ lao động, dọn dẹp vệ sinh - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Dọn dẹp đồ chơi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ********************************************** Ngày thứ năm: Thứ ngày 15 tháng năm 2017 EM YÊU TRƯỜNG EM I.MUC TIÊU: 53 Trẻ biết tơ màu số tranh có bố cục đơn giản - Trẻ biết cầm bút tay phải ghi màu, tơ hỉnh vng hình tròn - Rèn cho trẻ ghi màu đẹp, nhanh, tô màu không lem - Trẻ biết giữ gỉn đồ chơi, tạo nhiều sản phẩm đẹp để tặng bạn, trật tự học, yêu thích vẽ II CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh công việc cô giáo, máy cát sét, đĩa nhạc - Khăn mặt trẻ III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 14 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG - Cô ân cần, cởi mở đón trẻ vào lớp ĐĨN TRẺ - Nhắc trẻ chào ba mẹ chào cô Bé đến - Trao đổi với trẻ tình hình trẻ trường trường - Trò chuyện với trẻ trường mầm non đồ chơi xung quanh trường * Trò chuyện với trẻ: HOẠT - Cô cho trẻ dạo chơi xung quanh sân trường ĐỘNG - Cho trẻ hát hát “Lớp chúng mình” NGỒI - Cơ cho trẻ ơn vẽ đồ chơi trẻ thích TRỜI - giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, tạo nhiều sản phẩm đẹp - Tổ chức trò chơi Bé u * Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê” bác * Chơi tự do: trường - Cho trẻ chơi số trò chơi dân gian nhảy cò chẹp, phấn, ô ăn quan, xếp hột hạt, vẽ lớp học… - Cô theo dõi bao quát trẻ chơi Nhận xét buổi chơi HOẠT * Hoạt động 1: Đàm thoại cô ĐỘNG HỌC - Cho trẻ hát “Lớp chúng mình” - Cc vừa hát hát nói vậy? - Cc có thích lớp học bạn bè khơng? - Cơ trẻ trò chuyện hát giới thiệu đề tài dạy * Hoạt động 2: Trò chơi cửa bí mật - Cơ trẻ mở cửa bí mật xem - Cc nhìn xem cửa bí mật mở có nào? - Có nhiều đồ dùng lớp - Cc xem bảng có dạng hình gì? - Hộp màu có dạng hình gì? - Qủa bóng có dạng hình gì? - Cho trẻ xem số hình tơ màu - Cho trẻ nhận xét hình - Cc thấy hình tròn, hình vng, hình chữ nhật có màu gì? - Vậy cc thích hình nhất? - Vậy cc có muốn tơ màu hình đẹp giống khơng? - Gọi vài trẻ lên nói ý tưởng xem tơ hình vng màu gì, hình tròn màu hình chữ nhật màu gì? - Cho trẻ chơi trò chơi “Tìm bạn” * Hoạt động 3: Thi bé khéo tay - Muốn tô màu tranh đẹp cc cầm bút tay phải, đầu cúi khơng tì ngực vào bàn Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 15 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm - Bây cc chổ ngồi tô màu - Mở nhạc chủ đề cho trẻ nghe - Cô nhắc nhở trẻ gần hết * Hoạt động 4: Sản phẩm đẹp - Trẻ cầm sản phầm lên trưng bày - Cô trẻ nhận xét tuyên dương trẻ vẽ tô màu đẹp, động viên khuyến khích trẻ tơ chưa hồn thành tranh.Cho trẻ đếm sản phẩm đẹp * Kết thúc : Cho trẻ hát hát “Lớp chúng mình” * Góc xây dựng: Xây lớp học bé - Trẻ thể ý tưởng xây lớp học với chi tiết như: Cổng, hàng rào, bồn hoa, xanh, lớp học xếp phù hợp khuôn viên xanh, hoa, ghế đá… HOẠT ĐỘNG GĨC * Góc phân vai: Gia đình, bán hàng - Mẹ đưa chợ mua đồ: Quần áo, đồ dùng, nhắc nhở biết chào hỏi người bán hàng - Người bán hàng niềm nở với khách, chào hỏi mời khách, cảm ơn khách trả tiền Ngơi * Góc nghệ thuật: trường - Làm tranh ảnh đẹp từ nguyên vật liệu mở, vẽ, tô màu, nặn đồ đáng yêu dùng để tặng cho bạn * Góc học tập: Xem album tranh ảnh chủ đề, lơ tơ, ghép hình, làm tốn… * Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới cây, lau lá, trồng rau Cho trẻ ôn lại thơ, hát có chủ đề HOẠT - Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân ơn lại ĐỘNG - Cô ý sửa sai cho trẻ CHIỀU Nêu gương Trả trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Dọn dẹp đồ chơi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang 16 Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm …………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … …………………………………………………………………… … Giáo viên soạn giảng Trịnh Thu Yến KÍ DUYỆT TỔ CHUN MƠN TỔ KHỐI ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… Giáo viên: Trịnh Thu Yến CHUYÊN MÔN ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… trang 17 Trường Mầm non Tuổi Thơ Giáo viên: Trịnh Thu Yến Lớp: Mầm trang 18 ... Trường - Cô đọc mẫu lần 1: Diễn cảm mầm non - Cô đọc lần 2: Kết hợp xem tranh chữ to, giải thích từ khó, giải Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm thích cách đọc thân... tục vng (3m) hình tròn 1.Góc phân vai: - Gia đình, giáo Giáo viên: Trịnh Thu Yến trang Trường Mầm non Tuổi Thơ Lớp: Mầm Góc xây dựng: - Xây dựng lớp học bé 3.Góc học tập: - xem tranh ảnh album,... - Nhún nhảy theo giai diệu, nhịp điệu hát “Vui đến trường”, hoạt “Trường chúng cháu trường mầm non động - Tự chọn sách để xem theo ý - Tô màu lớp học bé thích - Đọc thơ “Cơ dạy” - Tiêu chuẩn