ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC MÔN TOÁN LỚP 2

Đề kiểm tra cuối năm học môn toán lớp 2 theo thông tư 22 có phân hóa cács mức đối tượng học sinhTRƯỜNG TH ……. BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 MÔN : TOÁN LỚP 2 Thời gian làm bài: 35 phút Họ và tên: …………………………………Lớp 2C Trường Tiểu học …….. Ngày kiểm tra: tháng 5 năm 2017 Giám thị 1: …………… . Giám thị 2: …………… Giám khảo 1: ……………… Giám khảo 2: ……………… NHẬN XÉT ……………………………… ……………………………… Câu 1: Viết (theo mẫu): (1đ) Mức 1 Đọc số Viết số Ba trăm hai mươi tư 324 Bảy trăm hai mươi ba Tám trăm mười lăm

TRƯỜNG TH …… BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 MƠN : TỐN LỚP Thời gian làm bài: 35 phút ĐIỂM Họ tên: …………………………………Lớp 2C Trường Tiểu học …… Ngày kiểm tra: tháng năm 2017 NHẬN XÉT Giám thị 1: …………… Giám khảo 1: ……………… Giám thị 2: …………… Giám khảo 2: ……………… ……………………………… ……………………………… Câu 1: Viết (theo mẫu): (1đ) Mức Đọc số Viết số 324 Ba trăm hai mươi tư Bảy trăm hai mươi ba Tám trăm mười lăm 419 500 Câu 2: Tính: (1đ) Mức x = x = 32 : = 40 : = Câu 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Mức (0,5 điểm) B Độ dài đường gấp khúc ABCD là: cm A 9cm 3cm A B 12 cm D 5cm C C 10 cm Câu 4: Đặt tính tính: (2đ) Mức a/ 532 + 245 b/ 351 + 46 c/ 972 - 430 d/ 589 - 35 Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Mức (1điểm) dm = cm m = cm Câu 6: Tìm x: Mức (1 điểm) X x = 32 ……………………… cm = 1m km = m X:5=2 Câu 7: Tính: Mức (0,5 điểm) × + = 15 : × = ……………………… …………………… Câu 8: Mỗi bò có chân Hỏi bò có tất chân? (1đ) Mức Tóm tắt Bài giải Câu 9: Lớp 2A có 29 học sinh lớp 2B học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? Mức (1 điểm) Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm cho thích hợp: Mức (1 điểm) Hình bên có .hình tứ giác? Hình bên có .hình tam giác? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Đọc viết số thích hợp bảng sau: (1đ) M1 Đọc số Viết số Bảy trăm hai mươi ba 723 Tám trăm mười lăm 815 Bốn trăm mười chín 419 Năm trăm 500 Câu 2: Tính: (1đ) M1 x = 35 x = 21 32 : = 40 : = Câu 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: M1 - 0,5 Đ Độ dài đường gấp khúc ABCD là: C 10 cm Câu 4: Đặt tính tính: (2đ) M2 a/ 532 + 245 b/ 351 + 46 532 + 245 351 + 46 777 397 c/ 972 – 430 d/ 589 - 35 972 589 − 35 − 430 554 542 Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: M2 - 1Đ dm = 10 cm 100 cm = 1m m = 100 cm 1km = 1000 m Câu 6: Tìm x: M2 - 1Đ X x = 32 X:5=2 X = 32 : X =8 X X Câu 7: Tính: M3 – 0,5 Đ × + = 36 + = 2x5 = 10 15 : × = x = 42 =6 Câu 8: Mỗi bò có chân Hỏi bò có tất chân? M3 - 1Đ Bài giải bò có số chân là: (0,25 điểm) x = 12 (chân) (0,5 điểm) Đáp số: 12 chân (0, 25 điểm) Câu 9: Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? M4 - 1Đ Bài giải Lớp 2B có số học sinh là: (0,25 điểm) 29 + = 35 (học sinh) (0,5 điểm) Đáp số: 35 học sinh (0, 25 điểm) Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm cho thích hợp: Mức (1 điểm) Hình bên có hình tứ giác Hình bên có hình tam giác _ Người đề Tổ trưởng Ban giám hiệu ... 4: Đặt tính tính: (2 ) M2 a/ 5 32 + 24 5 b/ 351 + 46 5 32 + 24 5 351 + 46 777 397 c/ 9 72 – 430 d/ 589 - 35 9 72 589 − 35 − 430 554 5 42 Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: M2 - 1Đ dm = 10 cm 100... 12 (chân) (0,5 điểm) Đáp số: 12 chân (0, 25 điểm) Câu 9: Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? M4 - 1Đ Bài giải Lớp 2B có số học sinh là: (0 ,25 điểm) 29 ... x: M2 - 1Đ X x = 32 X:5 =2 X = 32 : X =8 X X Câu 7: Tính: M3 – 0,5 Đ × + = 36 + = 2x5 = 10 15 : × = x = 42 =6 Câu 8: Mỗi bò có chân Hỏi bò có tất chân? M3 - 1Đ Bài giải bò có số chân là: (0 ,25