giao an mam non de tai bau va bi

giao an mam non de tai bau va bi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng. I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động. II. Phương pháp – biện pháp: - Kể chuyện, đàm thoại - Bài tập, trò chơi. III. Chuẩn bị: - Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ. - Mô hình các nhân vật: thành viên trong gia đình: ba, mẹ, con trai, con gái. - Hình ảnh rời: bạn trai, bạn gái: có chiều cao chênh lệch nhau. - Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô màu. IV. Nội dung kết hợp: Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu. V. Tiến trình: Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận Lắng nghe cô kể mẹ. Gà cồ đứng sát vào sau lưng mẹ để làm gì? Gà cồ có cao hơn mẹ không? Gà cồ có cao hơn em kế không? Gà cồ làm gì để biết mình cao hơn em kế? Gà cồ và em út, ai cao hơn? Làm sao để biết gà cồ cao hơn em út. 2. Hoat động 2: bé tập đo chiều cao Con hãy đo xem ai cao hơn bỏ qua bên phải, thấp hơn bỏ qua bên trái. Bé đo xem ba với mẹ, ai cao hơn bằng các hành động đặt cạnh, đặt chồng. Đo xem anh trai và em gái ai cao hơn. chuyện trả lời câu hỏi của cô Bé sử dụng các thẻ hình nhân vật để đo, bỏ thẻ hình đúng bên phải, bên trái. trẻ tô màu bức tranh của mình theo đúng màu sắc. 3. Hoạt động 3: Tô màu tranh Bé tô màu bức tranh gia đình, ai cao hơn bé tô quần áo màu xanh, ai thấp hơn tô quần áo màu vàng. 4. Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp vòng tròn. Hai bạn kết thành một cặp, sau đó so sánh xem ai cao hơn bước lùi về sau một bước, ai thấp hơn bước vô bên trong một bước. Sau đó vừa hát vừa di chuyển theo hướng ngược nhau giữa 2 vòng tròn. Kết thúc: nhận xét giờ học. trẻ tham gia trò chơi theo hướng dẫn của cô VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chủ đề: Biển Đề tài: Em yêu biển I Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc hát “em yêu biển”, hát giai điệu lời - Trẻ biết lắng nghe vận động theo nhạc - Tham gia tích cực vào hoạt động trò chơi II Chuẩn bị: - Nhạc hát “em yêu biển”, “về biển khơi” - Một số hình ảnh biển - Các dụng cụ âm nhạc trang phục biểu diễn III Tiến Hành: Hoạt động 1: Em yêu biển - Trò chơi: Bé làm sóng biển + Khi cô hô sóng to: trẻ cúi rạp người, cô hô sóng nhỏ: trẻ nghiêng người sang phải, sang trái - Trò chuyện biển, giới thiệu hát: “em yêu biển” + Cô hát dạy trẻ hát hát: em yêu biển + Cô tổ chức cho bé thi hát “em yêu biển” Hoạt động 2: Về biển khơi - Cô bé lên thuyền du lịch biển: + Nghe hát vận động theo nhạc hát: Về biển khơi + Trò chuyện với trẻ biển + Cô trẻ hát múa theo nhạc hát: Về biển khơi Hoạt động 3: Đố bé gì? - Mỗi trẻ có rổ đựng thẻ hình vật sống biển - Cô treo hình vật bị che nửa, thời gian đoạn nhạc, trẻ tìm thẻ hình vật Kết thúc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI Đề tài: Quả đu đủ, quả na. Lớp cơm thường 24-36 tháng. I. Mục đích yêu cầu: 1. Giáo dưỡng: *Nội dung chính: nhận biết tập nói.  Dạy trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ. - Quả đu đủ: da nhẵn, khi sống có màu xanh, khi chín có màu vàng. Một đầu có cuống và một đầu nhọn, ruột có nhiều hạt. Khi chín ăn có vị ngọt, cung cấp cho cơ thể nhiều chất bổ dưỡng. - Quả na: da sần sùi, màu xanh, có nhiều mắt, trong ruột có nhiều múi, có nhiều hạt, ăn có vị ngọt khi chín, cung cấp nhiều chất bổ dưỡng.  Dạy trẻ nói từ: quả đu đủ, quả na, màu xanh, màu vàng, da nhẵn, da sần sùi.  Dạy trẻ nói câu: - Quả na có màu xanh. - Quả đu đủ khi chín màu vàng. - Da quả đu đủ nhẵn. - Da quả na sần sùi. - Quả đu đủ to hơn quả na. - Quả na nhỏ hơn quả đu đủ. - Quả đu đủ ( quả na ) ăn có vị ngọt. *Nội dung kết hợp:  VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề tài: Bầu bí I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết loại rau có dạng thân leo trồng theo giàn: mướp, bầu, bí - Rèn kỹ nghe nhạc hát theo nhạc, vận động nhịp nhàng theo tiết tấu hát - Luyện kỹ vẽ tô màu, cắt dán theo mẫu, tạo bố cục cân đối hài hồ - Phát triển quan sát, ghi nhớ có chủ định, tư ngôn ngữ, tưởng tượng thẩm mỹ - Giáo dục trẻ thói quen mạnh dạn tự tin hoạt động II CHUẨN BỊ: - Cho trẻ quan sát giàn mướp, bầu hay bí HĐNT… - Máy hát, băng hay đĩa nhạc có “Hoa kết trái”, “Bầu bí”… - Tập TH vui bút màu cho trẻ… III TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: - Mở nhạc cho trẻ hát vận động theo “Hoa kết trái” , nhạc Hồng Thị Sửu - Trò chuyện với trẻ: + Loại rau nói đến hát? (cà, mướp …) + Quả mướp nhỉ? - Cơ phác họa hình ảnh giàn mướp bảng (hay tranh vẽ minh họa ): + Các bạn nghĩ hình ảnh này? Các bạn thấy thấy giàn mướp đâu? + Vì mướp phải leo giàn? Trông mướp nào? + Đố bạn leo giàn có trái giống mướp nữa? (cơ gợi ý khai thác kinh nghiệm trẻ: mướp đắng, bầu, bí…) - Cho trẻ tìm bầu bí loại rau cô giới thiệu bảng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gợi ý cho trẻ quan sát, mơ tả: màu sắc, hình dạng, cấu tạo (dạng dài, màu xanh, vỏ có lơng nhám, bên có hạt trắng mềm, chế biến thành ăn…) * Hoạt động 2: - Cơ giới thiệu hát “Bầu bí” nhạc sĩ Phạm Tuyên, cô hát cho trẻ nghe (hay mở máy) - Khuyến khích trẻ hát theo nhạc nhiều lần cho thuộc hát - Trò chuyện trẻ: + Quả bầu bí có giống khơng? Khác nào? (hình dạng, vỏ có lơng…) + Các bạn nghĩ lời hát “Bầu thương lấy bí cùng, khác giống chung giàn”? - Tổ chức cho trẻ luyện hát: hát chung, theo nhóm… - Chú ý: cho trẻ hát theo nhạc (mở máy), động viên trẻ sáng tạo vận động minh họa tuỳ theo cảm xúc trẻ (hay sử dụng nhạc cụ gõ đệm…) * Hoạt động 3: - Cho trẻ thực hành theo nhóm: nhóm tạo hình giàn bầu hay giàn bí (vẽ cắt dán …) - Cô gợi ý cho trẻ: + Vẽ khung giàn giấy, tô màu theo mảng chi tiết + Sau cắt hay xé dán bầu, bí để dán vào - Khuyến khích hồn thành sản phẩm nhanh gọn, khéo léo đẹp IV KẾT THÚC Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng. I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động. II. Phương pháp – biện pháp: - Kể chuyện, đàm thoại - Bài tập, trò chơi. III. Chuẩn bị: - Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ. - Mô hình các nhân vật: thành viên trong gia đình: ba, mẹ, con trai, con gái. - Hình ảnh rời: bạn trai, bạn gái: có chiều cao chênh lệch nhau. - Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô màu. IV. Nội dung kết hợp: Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu. V. Tiến trình: Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận Lắng nghe cô kể mẹ. Gà cồ đứng sát vào sau lưng mẹ để làm gì? Gà cồ có cao hơn mẹ không? Gà cồ có cao hơn em kế không? Gà cồ làm gì để biết mình cao hơn em kế? Gà cồ và em út, ai cao hơn? Làm sao để biết gà cồ cao hơn em út. 2. Hoat động 2: bé tập đo chiều cao Con hãy đo xem ai cao hơn bỏ qua bên phải, thấp hơn bỏ qua bên trái. Bé đo xem ba với mẹ, ai cao hơn bằng các hành động đặt cạnh, đặt chồng. Đo xem anh trai và em gái ai cao hơn. chuyện trả lời câu hỏi của cô Bé sử dụng các thẻ hình nhân vật để đo, bỏ thẻ hình đúng bên phải, bên trái. trẻ tô màu bức tranh của mình theo đúng màu sắc. 3. Hoạt động 3: Tô màu tranh Bé tô màu bức tranh gia đình, ai cao hơn bé tô quần áo màu xanh, ai thấp hơn tô quần áo màu vàng. 4. Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp vòng tròn. Hai bạn kết thành một cặp, sau đó so sánh xem ai cao hơn bước lùi về sau một bước, ai thấp hơn bước vô bên trong một bước. Sau đó vừa hát vừa di chuyển theo hướng ngược nhau giữa 2 vòng tròn. Kết thúc: nhận xét giờ học. trẻ tham gia trò chơi theo hướng dẫn của cô VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chủ Đề: Nước tượng tự nhiên Đề tài: Sông suối I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết nguồn nước khác nước sông nước suối - Nhận biết khác độ lớn sông suối - Nhận biết vai trò quan trọng nước môi trường - Giáo dục trẻ ý thức tiết kiệm nước II Chuẩn bị: - Cho trẻ xem phim sông suối - Một số hình ảnh người sinh hoạt gieo trồng cần đến nước - Các hình mang tính giáo dục: tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước III Hoạt động: Hoạt động 1: Sông suối - Cho trẻ xem phim dòng sông dòng suối - Trò chuyện với trẻ trẻ quan sát + Con thấy sông suối nào? + Sông suối có giống nhau? + Sông khác suối chỗ nào? - Gợi ý cho trẻ miêu tả theo quan sát trẻ - Đố trẻ nước suối hay mặn Hoạt động 2: Nước quan trọng nào? - Cho trẻ xem tranh người sinh hoạt gieo trồng - Trò chuyện với trẻ tranh: + Mọi người làm gì? + Nước cần cho người làm gì? + Nước cần cho cối nào? + Nếu tất dòng sông suối khô cạn người, động vật cối nào? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Khuyến khích trẻ nói lên tầm quan trọng nước Hoạt động 3: Bảo vệ nguồn nước - Cho trẻ xem số tranh việc làm nên làm không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Trò chuyện với trẻ tranh - Trò chơi: phân loại tranh Cô chia trẻ thành nhóm, nhóm nhận số tranh dán lên bảng nỉ, bên việc nên làm bên việc không nên làm để bảo vệ nguồn nước Hoạt động 4: Hoạt động trời Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi góc Kết thúc GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI Đề tài: Quả đu đủ, quả na. Lớp cơm thường 24-36 tháng. I. Mục đích yêu cầu: 1. Giáo dưỡng: *Nội dung chính: nhận biết tập nói.  Dạy trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ. - Quả đu đủ: da nhẵn, khi sống có màu xanh, khi chín có màu vàng. Một đầu có cuống và một đầu nhọn, ruột có nhiều hạt. Khi chín ăn có vị ngọt, cung cấp cho cơ thể nhiều chất bổ dưỡng. - Quả na: da sần sùi, màu xanh, có nhiều mắt, trong ruột có nhiều múi, có nhiều BÀI GIẢNG MẦM NON CÔ VÀ MẸ LỚP NHÀ TRẺ Học bài hát cô và mẹ Nghe nhạc Cô và mẹ Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền Cô và mẹ Cô và mẹ là hai cô giáo Mẹ và cô đấy hai mẹ hiền Cô và mẹ Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền Cô và mẹ là hai cô giáo Mẹ và cô đấy hai mẹ hiền Qua bài thơ các con cảm nhận được gì Bài thơ đã giúp các con cảm nhân được vai trò của cô và mẹ là rất quan trọng Nghe nhạc Xin chân thành cảm ơn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP Đề tài: CÔ VÀ MẸ I Mục đích yêu cầu: - Trẻ hát rõ lời, giai điệu hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm - Thích nghe cô hát biết hưởng ứng cô - Trẻ biết chơi trò chơi "Ai nhanh nhất" tích cực tham gia trò chơi, chơi luật II Chuẩn bị: - Băng dĩa, đàn organ - Dụng cụ gõ - Vòng (hoặc ghế) III Tiến hành: Hoạt động 1: Tập vỗ theo tiết tấu chậm "Cô mẹ" Tác giả Phạm Tuyên - Cô cho trẻ nghe đoạn giai điệu Đoán tên hát - Cô bắt nhịp cho trẻ hát lại - Hát kết hợp với đàn lần - Cô hát kết hợp vỗ theo TTC (1 lần) - Cả lớp hát + vỗ theo TTC - Mời nhóm, bạn trai, bạn gái hát + vỗ theo TTC - Cô mời cá nhân lên hát vỗ theo TTC dụng cụ gõ Hoạt động 2: Nào ta nghe hát "Cô giáo" - Cô hát cho trẻ nghe lần Giới thiệu tên tác giả (Đỗ Mạnh Thường) - Đàm thoại với trẻ nội dung, giai điệu hát Cho trẻ nghe lần qua máy - Khuyến khích trẻ hưởng ứng cô Hoạt động 3: Ai nhanh - Luyện phản xạ nhanh nhẹn cho bé - Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi - Cả lớp chơi - Kết thúc hoạt động Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng. I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động. II. Phương pháp – biện pháp: - Kể chuyện, đàm thoại - Bài tập, trò chơi. III. Chuẩn bị: - Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ. - Mô hình các nhân vật: thành viên trong gia đình: ba, mẹ, con trai, con gái. - Hình ảnh rời: bạn trai, bạn gái: có chiều cao chênh lệch nhau. - Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô màu. IV. Nội dung kết hợp: Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu. V. Tiến trình: Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận Lắng nghe cô kể mẹ. Gà cồ đứng sát vào sau lưng mẹ để làm gì? Gà cồ có cao hơn mẹ không? Gà cồ có cao hơn em kế không? Gà cồ làm gì để biết mình cao hơn em kế? Gà cồ và em út, ai cao hơn? Làm sao để biết gà cồ cao hơn em út. 2. Hoat động 2: bé tập đo chiều cao Con hãy đo xem ai cao hơn bỏ qua bên phải, thấp hơn bỏ qua bên trái. Bé đo xem ba với mẹ, ai cao hơn bằng các hành động đặt cạnh, đặt chồng. Đo xem anh trai và em gái ai cao hơn. chuyện trả lời câu hỏi của cô Bé sử dụng các thẻ hình nhân vật để đo, bỏ thẻ hình đúng bên phải, bên trái. trẻ tô màu bức tranh của mình theo đúng màu sắc. 3. Hoạt động 3: Tô màu tranh Bé tô màu bức tranh gia đình, ai cao hơn bé tô quần áo màu xanh, ai thấp hơn tô quần áo màu vàng. 4. Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp vòng tròn. Hai bạn kết thành một cặp, sau đó so sánh xem ai cao hơn bước lùi về sau một bước, ai thấp hơn bước vô bên trong một bước. Sau đó vừa hát vừa di chuyển theo hướng ngược nhau giữa 2 vòng tròn. Kết thúc: nhận xét giờ học. trẻ tham gia trò chơi theo hướng dẫn của cô VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chủ đề: Biển Đề tài: Bé biển I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết số nơi có biển hoạt động du lịch biển - Trẻ biết trang phục: quần áo, mũ nón CHỦ ĐỀ: GIA CẦM – GIA SÚC HOẠT ĐỘNG CHUNG MÔN ÂM NHẠC Đề tài:  Hát múa minh họa “Thương mèo”  Nghe hát “Con mèo bờ sông”  Trò chơi âm nhạc: “Nốt nhạc vui”  Nội dung kết hợp: MTXQ I • • • • MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ thuộc hát theo giai điệu hát “Thương mèo” Mạnh dạn tự tin biểu diễn, biết sáng tạo động tác phù hợp với nội dung hát Chú ý lắng nghe cô hát, hiểu ý nghĩa hát Tích cực tham gia vào trò chơi, phát triển tai nghe âm nhạc Nội dung kết hợp: • Trẻ biết đặc điểm loại gia cầm gia súc II CHUẨN BỊ: • Nhạc: Thương mèo, mèo bờ sông, hát vật… • Dụng cụ âm nhạc: Hoa, vòng đeo tay, mũ đội đầu, khăn voan, mũ rối… III CÁCH TIẾN HÀNH: Hát múa minh họa: :Thương mèo” • Cả lớp hát lại hát lần • Bài hát có nhắc đến vật, gì? Con mèo thường sống đâu? Bạn nghĩ động vật nhóm với mèo? • Bạn nghĩ động tác phù hợp với hát này? • Mời trẻ lên thực • Cô có số động tác cho hát này, ý nhìn xem nha! • Nào cô mời lớp đứng lên múa theo nhạc • Cả lớp thực lần • Các tự chọn cho dụng cụ động tác thêm đẹp • Kết bạn theo đặc điểm biểu diễn theo nhóm • Cả lớp múa hát tập thể theo đội hình: Hàng ngang, vòng tròn…với hướng dẫn cô Trò chơi âm nhạc: “Nốt nhạc vui” • Các hát múa hay, cô thưởng cho trò chơi, trò chơi “Nốt nhạc vui” Bạn nhớ luật chơi trò chơi này? • Trẻ chơi với hát loài vật Nghe hát “Con mèo bờ sông” • Cô hát lần Lần 1: Hát + đàn Lần 2: Hát + trẻ minh họa cô HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP • Hát múa minh họa hát vật • Đọc thơ, kể chuyện vật “mèo câu cá”, “Trái tim khỉ”… Nghe hát “Con mèo bờ sông” Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH ****** CHỦ ĐIỂM : MÙA HÈ CHỦ ĐỀ : Mùa hè bé Đề tài : Ve Kiến Lớp : Chồi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện - Phát triển khả tư trí tưởng tượng trẻ qua kể chuyện theo - tranh Phát triển ngôn ngữ trẻ, trẻ kể rõ ràng, mạch lạc Phát triển khả cảm thụ âm nhạc trẻ Trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên kể chuyện II CHUẨN BỊ - Máy casstte, băng, đàn, tranh phông - Con vật rời: ve, kiến, mũ kiến, cánh ve - Tranh rời III TIẾN TRÌNH 1) Hoạt động 1: - Hát vận động bài: “Chị ong nâu em bé” - Đàm thoại: + Bài hát nói + Chị ong nâu nào? - Lắng nghe : “nghe băng” - Băng gì? - Đàm thoại: + nghe bạn nói có không? + phải làm sao? - Có bạn ham chơi, không lo làm việc, mê ca hát, xem chuyện xảy với bạn 2) Hoạt động 2: Kể chuyện - Kể chuyện tranh phông - Đàm thoại: + câu chuyện có nhân vật nào? + thích bạn nhất? + Tại lại thích bạn Kiến? + Còn bạn Ve sao? Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Nếu bạn Ve làm gì? 2) Hoạt động 3: Trò chơi “ tạo dáng vật” - Cho trẻ nghe giai điệu cảm thụ giai điệu âm nhạc - Hỏi trẻ nhạc vui, buồn, nhanh, chậm - Cho trẻ chơi trò chơi + Chia trẻ nhóm: Bạn gái làm Ve Bạn trai làm Kiến - Nhạc nhanh, trẻ nhanh Nhạc chậm trẻ chậm Tắt nhạc, trẻ dừng lại trò chuyện với bạn (rủ bạn chơi trả lời) - Cho trẻ chơi 2-3 lần 4) Hoạt động 4: Ráp tranh - Cho trẻ ráp tranh: có tranh 1: Cảnh mùa hè 3: Gió thổi sập nhà 2: Ve ca hát 4: Ve tới nhờ vã Kiến - Trẻ ráp tranh theo kí hiệu số mà cô ghi sẵn - Sau cho trẻ kể chuyện theo tranh Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai ... tài liệu, văn pháp luật, bi u mẫu miễn phí - Gợi ý cho trẻ quan sát, mơ tả: màu sắc, hình dạng, cấu tạo (dạng dài, màu xanh, vỏ có lơng nhám, bên có hạt trắng mềm, chế bi n thành ăn…) * Hoạt động... theo mảng chi tiết + Sau cắt hay xé dán bầu, bí để dán vào - Khuyến khích hồn thành sản phẩm nhanh gọn, khéo léo đẹp IV KẾT THÚC