giao an dia ly 8 bai mien nam trung bo va nam bo

Giáo án Địa lý 8 Bài 10: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á I/ Mục tiêu bài học: 1-Kiến thức -Nhận biết ba miền địa hình của khu vực : miền núi, sơn nguyên, đồng bằng . -Khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình , sự phân bố lượng mưa trong khu vực có thay đổi từ đông sang tây do chịu ảnh hưởng của địa hình . 2-Kỹ năng : Phân tích các lược đồ tự nhiên và lược đồ phân bố mưa . II/Trọng tâm kiến thức : -Nhận biết : khu vực nam Á có ba miền địa hình, chịu ảnh hưởng của hoạt động gió mùa châu Á làm cho lượng mưa có sự phân hoá từ đông sang tây.Sự phân hoá khí hậu ảnh hưởng đến sản xuất và đời sống của khu vực . -Hiểu :do sự phân hoá địa hình : bắc là dãy Hy-ma-lay-a hùng vĩ , giữa là đồng bằng châu thổ, nam là khồi sơn nguyên cổ, kết hợp với chu kỷ hoạt động gió mùa làm cho khu vực phiá đông của Nam Á có lượng mưa lớn nhất thế giới nhưng khu vực phiá tây là hoang mạc ăn ra sát biển . III/Chuẩn bị của thầy và trò : Đồ dùng dạy học của thầy : lược đồ tự nhiên Nam Á . Tư liệu , phiếu học tập của trò :SGK , phiếu học tập 10.1, 10.2 . VI/ Tiến trình dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : -Nêu đặc điểm chiến lược của vị trí khu vực Tây Nam Á ? -Tự nhiên khu vực Tây Nam Á thuận lợi cho ngành kinh tế nào phát triển ? vỉ sao ? -Giải thích tại sao Tây Nam Á hiện nay làkhu vực có nhiều bất ổn về mặt chính trị ? 2-Giảng bài mới : Giáo án Địa lý 8 Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài ghi Nội dung bổ sung Hoạt động 1 : hoạt động nhóm Quan sát hình 10.1 bổ sung kiến thức vào phiếu 10.1. sau đó thảo luận thống nhất giải quyết các câu hỏi sau : Nêu đặc điểm vị trí của khu vực Nam Á ? Từ Bắc xuống nam địa hình nam Á có những đặc điểm gì nổi bật ?Kể tên và độ cao của các khu vực địa hình . GV chốt ý cho Hs ghi về đặc điểm địa hình khu vực Hoạt động 2 : hoạt động nhóm Yêu cầu quan sát hình 10.2 bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 10.2, thảo luận thống nhất trả lời các câu hỏi sau : Nam Á có kiểu khí hậu gì ? Nhận xét về sự phân bố lượng mưa của Nam Á từ phía đông tại Se- ra-pun-đi cho đến phía tây tại Mun- tan.Nêu nguyên nhân của sự phân bố lượng mưa như vậy ? Nhận xét lượng mưa từ Mum-bai đến sơn nguyên Đê-can. Giải thích về sự thay đổi lượng mưa ở đây ? 1-Vị trí địa lí-địa hình : Nam Á nằm ve àphía Nam châu Á trên phần lớn bán đảo Đề Căn. Nam Á có ba miền địa hình chính :phí bắc là dãy Hi-ma-lay-a hùng vĩ, phía nam là sơn nguyên Đề Căn,Ở giữa là đồng bằng Ấn – Hằng rộng lớn. 2-Khí hậu, sông ngòi và cảnh quan tự nhiên : -Khí hậu : Nam Á có khí hậu nhiệt đới gió mùa, sự hoạt động gió mùa kết họp với địa hình khu vực làm cho lượng mưa phân bố không đều :phía đông khu vực có lượng mưa nhiều nhất thế giớí, phía tây khu vực là vùng hoang mạc và bán hoang mạc ăn ra sát biển .Nhịp điệu hoạt động gió mùa có ảnh hưỏng rất lớn đến nhịp Giáo án Địa lý 8 ( hướng dẫn : chú ý hướng địa hình đón gío ). Yếu tố tự nhiên nào làm cho lượng mưa khu vực Nam Á có sự phân hoá ? Gợi ý HS trả lời : +phân hoá từ đông sang tây +Phân hoá từ mum bai đến sơn nguyên Đề Căn. GV chốt ý :Nam Á có khí hậu nhiệt đới gió mùa, sự hoạt động gió mùa kết họp với địa hình khu vực làm cho lượng mưa phân bố không đều :phía đông khu vực có lượng mưa nhiều nhất thế giớí, phía tây khu vực là vùng hoang mạc và bán hoang mạc ăn ra sát biển . Nhịp điệu hoạt động gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến sinh hoạt và sản xuất của người dân . GV có thể cho HS quan sát các tranh 10.3 (hoang mạc Tha)11.4(hái chè ở Xri-lan-ca )hoặc tranh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 43: MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ A MỤC TIÊU - HS nắm vị trí phạm vi lãnh thổ miền Cấc đặc điểm TN bật miền: Khí hậu, địa hình, TN khống sản Thu thập xử lí thơng tin từ lược đồ, đồ - Củng cố rèn luyện kĩ xđ vị trí, giới hạn miền, làm việc nhóm Phân tích yếu tố TN miền - GD ý thức học tập môn B CHUẨN BỊ: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh thiên nhiên, sống nhân dân miền khu vực Tây Nguyên, ĐBNB, bờ biển NTB, hệ sinh thái, vườn quốc gia C TIẾN TRÌNH: I Tổ chức: II Kiểm tra - Nêu đặc điểm tự nhiên bật miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ? - Vì bảo vệ phát triển rừng khâu then chốt để xây dựng sống bền vững nhân dân miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ? III Hoạt động Giới thiệu: (Khám phá) giáo viên liên hệ với vùng miền khác đẻ dẫn dắt vào Phát triển bài: (Két nối) Hoạt động GV - HS *HĐ 1: Hs làm việc cá nhân/ đàm thoại, gợi mở Nội dung dạy Vị trí phạm vi lãnh thổ: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV treo BĐ TNVN giới thiệu Hãy dựa vào BĐ H43.1 xđ vị trí giới hạn MNTB NB? - Gồm toàn lãnh thổ phía Nam nước ta, từ Đà Nẵng tới Cà Mau - Từ vĩ tuyến 160 (phía nam dãy Bạch Mã) → phía Nam → Có S rộng lớn (1/2 S nước) - S: 165.000 km2 XĐ rõ BĐ KV: Tây Nguyên, DHNTB ĐB SCL? - HS xđ *HĐ 2: Hs làm việc nhóm/ đàm thoại, gợi mở - GV chia lớp làm nhóm → TL: + N1: Tại nói rằng: MNTB NB miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khô sâu sắc? - To TB năm cao: 25O - 27O - Biên độ nhiệt độ năm nhỏ: 47OC - Mùa khơ tháng: mưa - Mùa mưa tháng: chiếm 80% lượng mưa năm + N2: Vì MNTB NB có chế độ nhiệt biến động khơng có mùa đơng lạnh miền phía bắc? - Tác động gió mùa đơng bắc giảm sút mạnh - Gió tín phong đơng bắc khơ, nóng gió tây nam nóng ẩm đóng vai trò chủ yếu… Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khơ sâu sắc a) Từ dãy núi Bạch Mã vào Nam, khí hậu nóng quanh năm: - Nhiệt độ trung bình năm từ 250C 270C - Biên độ nhiệt độ giảm rõ rệt, dao động từ 30 - 70C b) Chế độ mưa không đồng nhất: - Dun hải NTB có mùa khơ kéo dài, nhiều nơi bị hạn Mùa mưa đến muộn (T10, 11) - Nam Bộ Tây Nguyên: mùa mưa tháng (T5 → T10) → 80% lựơng mưa năm → Mùa khô thiếu nước gây hạn hán Trường Sơn Nam hùng vĩ đồng Nam Bộ rộng lớn: a) TS Nam khu vực núi cao nguyên rộng lớn hình thành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + N3: Vì mùa khơ Mn diễn gay cổ Kon Tum gắt so với miền phía bắc? - Nhiều đỉnh núi cao > 2000m - Mùa khơ MN thời tiết nắng, nóng, mưa, độ ẩm nhỏ, khả bốc lớn → GV gọi đại diện nhóm trình bày KQ, nhóm khác NX, bổ sung GV KL: *HĐ 3: Hs làm việc cá nhân/ đàm thoại, gợi mở - GV nhắc lại phát triển TN miền Phân tích Mqh địa chất địa hình Dựa H43.1 cho biết MNTB NB có dạnh địa hình nào? XĐ đỉnh núi cao > 2000m (đọc tên, độ cao)? Các cao nguyên badan? - Các cao nguyên xếp tầng phủ badan b) ĐB NB rộng lớn, hình thành phát triển miền sụt võng rộng lớn phù sa hệ thống sông Đồng Nai, Vàm Cỏ Mê Công bồi đắp lên Tài nguyên phong phú tập trung, dễ khai thác: a) Khí hậu, đất đai thuận lợi cho SX nông, lâm nghiệp nuôi trồng thủy sản qui mô lớn b) Tài nguyên rừng phong phú, nhiều kiểu loại sinh thái S rừng chiếm 60% S rừng nước Có nhiều sinh vật quí * GV giới thiệu H43.2 c) Tài nguyên biển đa dạng có giá trị to lớn: So sánh đồng sông Hồng, đb sông Cửu Long có nét khác biệt nào? - Nhiều vũng vịnh sâu, kín gió → lập hải cảng + ĐB S.Hồng: có hệ thống đê lớn ngăn lũ, có nhiều trũng nhân tạo, có nhiều cồn cát ven biển, có mùa đơng lạnh giá, có nhiều bão + ĐB S.C.Long: có mùa khơ sâu sắc, có chế độ nhiệt biến động, có S phù sa mặn, phèn, chua, có lũ lụt năm *HĐ 4: Hs làm việc cá nhân/ đàm thoại, gợi mở - yêu cầu hs đọc mục - Thềm lục địa có dầu khí - Có đảo yến, đảo san hơ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy nêu số vùng chuyên canh lớn lúa, gạo, cao su, cà phê, ăn quả… MN nước ta cho biết h/c sinh thái vùng đó? Hãy xđ hải cảng BĐ miền? XĐ khu khai thác dầu khí? * Yêu cầu hs đọc mục tiểu kết, đọc thêm IV Củng cố (Thực hành/luyện tập) - Đặc trưng khí hậu MNTB NB gì? - Trình bày tài nguyên miền? - Lập bảng so sánh TN miền theo mẫu SGK (T151)? V Hướng dẫn nhà (Vận dụng) - Học bài, trả lời câu hỏi cuối - Làm tập số - Chuẩn bị B44 Giáo án Địa lý 8 BÀI 14: ĐÔNG NAM Á –ĐẤT LIỀN VÀ ĐẢO I/ Mục tiêu bài học: 1-Kiến thức Biết Đông Nam Á bao gồm phần bán đảo và đảo ở vị trí đông nam châu Á , hoàn toàn trong đới khí hậu nóng, là nơi tiếp giáp Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương, là cầu nối châu Á với châu Đại Dương . Tự nhiên có đặc điểm điạ hình đồi núi là chủ yếu đồng bằng phù sa màu mỡ, khí hậu nhiệt đới gió mùa , cảnh quan là rừng rậm nhiệt đới. 2-Kỹ năng : Phân tích lược đồ, biểu đồ , tranh ảnh . II/Trọng tâm kiến thức : -Nhận biết :theo nội dung kiến thức của mục tiêu bài -Hiểu :Hoạt động gió mùa cùng với vị trí trong vành đai nhiệt đới tạo ra những đặc điểm đặc trưng của khu vực III/Chuẩn bị của thầy và trò : Đồ dùng dạy học của thầy : lược đồ 14.1 Tư liệu , phiếu học tập của trò :SGK , phiếu học tập 14.1 và phiếu 14.2 Phiếu học tập 14.2 Địa điểm Chế độ nhiệt Chế độ mưa Kiểu khí hậu Pa-đăng __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ __________________ __________________ __________________ __________________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ Giáo án Địa lý 8 Y-an-gun __________________ ______________ ______________ IV/ Tiến trình dạy học : 1-Kiểm tra bài cũ : -Nền kinh tế các nước trong khu vực Đông Á có đặc điểm gì ? -Nền kinh tế Trung Quốc phát triển nhanh dựa vào lợi thế nào ? 2- Giảng bài mới : Hoạt động thầy và trò Nội dung bài ghi Nội dung bổ sung Hoạt động 1 : hoạt động cá nhân Quan sát hình 14.1 yêu cầu giải quyết các yêu cầu sau : Cho biết các điểm cực bắc, cực nam, cực đông, cực tây thuộc các quốc gia nào . Dựa vào hình 1.1 cho biết khu vực Đông Nam Á nằm giữa các đại dương nào ? Khu vực Đông Nam Á nằm giữa các châu lục nào ? Khu vực Đông Nam Á nằm giữa các vĩ độ nào ? Thuộc đới khí hậu nào ? GV chốt ý về vị trí của khu vực Đông Nam Á có ý nghĩa quan trọng về mặt tự nhiên và kinh tế . Hoạt động 2 : hoạt động nhóm Quan sát hình 14.1 bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 14.1 sau đó thảo luận giải quyết các vấn đề sau : Nêu đặc điểm địa hình của bộ phận bán đảo và đảo ? 1-Vị trí và giới hạn của khu vực Đông Nam Á : Đông Nam Á bao gồm phần bán đảo và đảo ở vị trí đông nam châu Á , hoàn toàn trong đới khí hậu nóng, là nơi tiếp giáp Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương, là cầu nối châu Á với châu Đại Dương . 2-Đặc điểm tự nhiên : -Tự nhiên bộ phận bán đảo có đặc điểm điạ hình đồi núi là chủ yếu đồng bằng phù sa Giáo án Địa lý 8 Vì sao núi lửa và động đất hoạt động mạnh ở khu vực đảo và quần đảo . Đông Nam Á có những kiểu khí hậu gì ? Giải thích. Quan sát hai biểu đồ khí hậu ở hình 14.2 SGK bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 14.2 . sau đó thảo luận trả lời vấn đề sau : Vì sao Y-an-gun chỉ có mưa nhiều vào mùa ha , còn Pa đăng mưa quanh năm. (Xác định vị trí của 2 nơi này trên lược đồ, dựa vào hoạt động gió mùa để giải thích ) Dựa vào hình 14.1 kể tên và nêu đặc điểm sông ngòi của vùng (nơi bắt nguồn, hướng chảy, vùng khí hậu sông chảy qua , chế độ nước ) Dựa vào hình 3.1 cho biết cảnh quan tự nhiên của bộ phận bán đảo và hải đảo . màu mỡ, khí hậu nhiệt đới Giáo án Địa lý 8 BÀI 15: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ-XÃ HỘI ĐÔNG NAM Á I/ Mục tiêu bài học: 1-Kiến thức Biết Đông Nam Á có số dân đông , dân số tăng khá nhanh, dân cư tậ[ trung đông đúc tại các đồng bằng ,ven biển.Đặc điểm dân số gắn với đặc điểm nền kinh tế nông nghiệp với ngành chủ đạo là trồng trọt , trong đó trồng lúa gạo chiếm vị trí quan trọng . Hiểu :Các nước vừa có những nét chung, vừa có những phong tục tập quán riêng trong sản xuất sinh hoạt , tín ngưỡng tạo nên sự đa dạng trong văn hoá của khu vực. 2-Kỹ năng : Phân tích lược đồ, bảng số liệu. II/Trọng tâm kiến thức : -Nhận biết :đặc điểm về dân số và sự phân bố dân cư Đông Nam Á ,đặc điểm về văn hoá, tín ngưỡng của người dân Đông Nam Á . -Hiểu :hoạt động trồng lúa nước ảnh hưởng lớn đến dân cư.Các nước tuy có những nét riêng về phong tục tập quán , văn hoá , nhưng cũng có những nét tương đồng về lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc,hoạt động nông nghiệp III/Chuẩn bị của thầy và trò : Đồ dùng dạy học của thầy : lược đồ 15.1 Tư liệu , phiếu học tập của trò :SGK , phiếu học tập 15.1 Quốc gia Số dân (triệu người ) Tỉ lệ tăng dân Số tự nhiên % Thu nhập bình quân GDP/người/năm Tôn giáo chính Liên bang Mi-an-ma – Cam-pu- 275,9 Giáo án Địa lý 8 chia CHDCND Lào 316,9 CHCHCN Việt Nam 415,4 Phi-lip-pin 927,6 Vương quốc Bru-nây 12334,7 In-đô-nê-xia 680,2 Xin-ga-po 20738 Liên bang Ma-lai-xia 3678,8 Vương quốc Thái Lan 1874 Số liệu năm 2001 IV /Tiến trình lên lớp: 1-Giảng bài mới : Hoạt động thầy và trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung Hoạt động 1 : hoạt động nhóm Yêu cầu :quan sát bảng 15.1 cho biết : Nhận xét về so ádân, mật độ dân số, tỉ lệ tăng tự nhiên của Đông Nam Á so với châu Á và thế giới . 1-Đặc điểm dân cư : Khu vực Đông Nam Á gồm có 11 quốc gia, dân số khu vực đông, tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở mức cao. Giáo án Địa lý 8 (GV yêu cầu HS tính tóan để biết số dân Đông Nam Á chiếm bao nhiêu % so với thế giới và so với châu Á ). Quan sát hình 6.1 nhận xét về dân cư của khu vực Đông Nam Á ,giải thích về tình hình dân cư này . Nhận xét các mặt thuận lợi và khó khăn của dân số và dân cư của khu vực ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế . Yêu cầu quan sát hình 15,1 và bàng 15.2 bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 15.1 , sau đó thảo luận trả lời các vấn đề sau : Khu vực Đông Nam Á gồm bao nhiêu quốc gia ? kể tên các quốc gia ở phần bán đảo ? Kể tên quốc gia có diện tích lớn nhất, nhỏù nhất khu vực . Những quốc gia nào có số dân đông ? Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên phần lớn các quốc gia Đông Nam Á như thế nào ? Các quốc gia Đông Nam Á có sự tương đồng về ngôn ngữ không ?Có tất cả bao nhiêu ngôn ngữ được sử dụng ? GV chốt ý :Khu vực Đông Nam Á gồm có 11 quốc gia, dân số khu vực đông, tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở mức cao. Dân cư phân bố không đều : tập trung đông đúc tại các vùng đồng bằng và vùng ven biển .Dân cư Đông Nam Á sử dụng nhiều ngôn ngữ khác nhau , nhiều quốc gia thuộc hải đảo sử dụng tiếng Anh . Dân cư phân bố không đều : tập trung đông đúc tại các vùng đồng bằng và vùng ven biển .Dân cư Đông Nam Á sử dụng nhiều ngôn ngữ khác nhau , nhiều quốc gia thuộc hải đảo sử dụng tiếng Anh . Giáo án Địa lý 8 Hoạt động 2 : hoạt động cá nhân Yêu cầu : xem thông tin mục 2 trong sách giáo khoa trả lời các vấn đề sau : Người dân khu vực Đông Nam Á có những nét tương đồng nào trong hoạt động sản xuất .Giải thích vì sao lại có những nét tương đồng này ? (gợi ý cho HS do thuận lợi khí hậu nhiệt đới gió mùa  trồng kúa nước , cây công nghiệp Giáo án Địa lý 8 BÀI 16: ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I/ Mục tiêu bài học: 1-Kiến thức Nông nghiệp với ngành chủ đạo là trồng trọt vẫn giữ vị trí quan trọng trong nền kinh tế nhiều nước .Tốc độ phát triển kinh tế nhiều nước khá nhanh song chưa vững chắc . Cơ cấu kinh tế đang có sự chuyển dịch theo hướng công nghiệp hoá , phân bố các ngành sản xuất tập trung chủ yếu ở đồng bằng và ven biển . 2-Kỹ năng : Phân tích lược đồ, bảng thống kê . II/Trọng tâm kiến thức : -Nhận biết :theo nội dung kiến thức của mục tiêu bài -Hiểu :Nhờ có sự thay đổi trong định hướng và chính sách phát triển kinh tế , do ngành nông nghiệp vẫn đóng góp tỉ lệ đáng kể trong tổng sản phẩm trong nước , do nền kinh tế dễ bị tác động từ bên ngoài , nền sản xuất chưa chú ý đến bảo vệ môi trường . III/Chuẩn bị của thầy và trò : Đồ dùng dạy học của thầy : lược đồ 16.1 Tư liệu , phiếu học tập của trò :SGK . IV/ Tiến trình lên lớp : 1-Kiểm tra bài cũ : -Dân cư khu vực Đông Nam Á có đặc điểm gì ? -Cho biết những nét tương đồng và những nét riêng biệt về dân cư , xã hội các nước trong khu vực Đông Nam Á ? 2- Giảng bài mới : Hoạt động thầy và trò Nội dung bài ghi Nội dung bổ sung Giáo án Địa lý 8 Hoạt động 1 : hoạt động nhóm Yêu cầu xem bảng 16.1 trong SGK thảo luận giải quyết các vấn đề sau : Nhận xét về mức tăng trưởng kinh tế của các nước trong từng giai đoạn 1990 ,1994, 1996,1998, 2000.(Lấy mức tăng trưởng bình quân của thế giới trong thập kỉ 90 là 3%/năm để so sánh ). Giai đọan nào đánh dấu nền kinh tế khu vực bị khủng hoảng ? Hãy nhận xét về nền kinh tế các nước trong khu vực Đông Nam Á tứ 1990 2000. GV chốt ý :trong thời gian qua các nước trong khu vực Đông Nam Á có tốc độ tăng trưởng kinh tế khá nhanh , song chưa vững chắc. Hoạt động 2 : hoạt động nhóm Yêu cầu phân tích bảng 16.2 để trả lời các vấn đề sau : Cho biết tỉ trọng của các ngành trong tổng sản phẩm trong mước của từng quốc gia tăng giảm như thế 1-Nền kinh tế của các nước Đông Nam Á phát triển khá nhanh , song chưa vững chắc: sản xuất và xuất khẩu nguyên liệu vẫn chiếm vị trí quan trọng , nền kinh tế đã trãi qua thời kì khủng hoảng tài chính từ năm 1997-1998 làm tăng trưởng kinh tế nhiều nước giảm sút nhanh . 2-Cơ cấu kinh tế đang có sự thay đổi : tỉ trọng ngành nông nghiệp giảm, tỉ trọng ngành công nghiệp và dịch vụ tăng , phản ảnh qúa trình công nghiệp hoá của các Giáo án Địa lý 8 nào ?  Nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu của các ngành trong tổng sản phẩm trong nước của mỗi quốc gia theo xu hướng nào ? GV chốt ý : Cơ cấu kinh tế các nước Đông Nam Á đang thay đổi theo xu hướng công nghiệp hoá đất nước . Hoạt động 3 :hoạt động cá nhân Yêu cầu : quan sát hình 16.1 trả lời các câu hỏi :  Cho biết cây lương thực được trồng ở vùng nào ? Giải thích.  Các loại cây công nghiệp chủ yếu là những loại cây nào ? Được trồng ở vùng nào ? Giải thích sự phân bố.  Sản xuất công nghiệp gồm các ngành nào ? Đặc điểm phân bố của mỗi ngành ? Giải thích về sự phân bố các ngành này. GV chốt ý : Phần lớn các ngành sản xuất tập trung chủ yếu tại các vùng đồng bằng và vùng ven biển . nước . Phần lớn các ngành sản xuất tập trung chủ yếu tại các vùng đồng bằng và vùng ven biển . 3-Củng cố : Cho biết kinh tế các nước Đông nam Á có 3 đặc điểm cơ bản nào ? Hướng dẫn HS vẽ GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 Bài 17 : VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức: - Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế - xã hội . - Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng và những thuận lợi khó khăn đối với việc phát triển kinh tế - xã hội . - Trình bày được đặc điểm dân cư xã hội và những thuận lợi khó khăn đối với việc phát triển kinh tế - xã hội của vùng. 2. Kĩ năng: - Xác định trên bản đồ, lược đồ vị trí , giới hạn của vùng , - Phân tích bản đồ tự nhiên của vùng để hiểu và trình bày đặc điểm tự nhiên, phân bố một số khoáng sản của vùng. - Phân tích bảng số liệu để hiểu và trình bày đặc điểm dân cư, xã hội của vùng . 3. Thái độ: - Ý thức được việc phát triển kinh tế , nâng cao đời sống các dân tộc trong vùng phải đi đôi với bảo vệ môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên . II. Chuẩn bị giáo viên – học sinh : 1. Giáo viên : - Bản đồ tự nhiên của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ - Bản đồ tự nhiên hoặc bản đồ hành chính Việt Nam 2. Học sinh : - Sách giáo khoa . III. Tổ chức hoạt động dạy và học : GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 1.Kiểm tra bài cũ : Không 2. Giới thiệu bài: Trung du và miền núi Bắc Bộ là vùng có lãnh thổ rộng lớn nằm ở phía Bắc nước ta . Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu đặc điểm vị trí địa lí , những thế mạnh và khó khăn của điều kiện tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên , đặc điểm dân cư xã hội vùng kinh tế này 3/Bài mới :. Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản + Hoạt động 1 : . Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ - Nêu qui mô diện tích , dân số của vùng . - Quan sát bản đồ tự nhiện vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ - Xác định vị trí giới hạn của vùng,nhận xét chung về lãnh thổ của vùng. - Vị trí này có ý nghĩa quan trọng như thế nào ? + Hoạt động 2 : Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên (GDMT) - Quan sát bản đồ tự nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ I.Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ - Diện tích :100.965 km 2 - Dân số : 11.5 triệu người ( 2002 ) - Vị trí ở phía bắc đất nước. + Bắc : giáp Trung Quốc + Tây : giáp Thượng Lào + Đông Nam : giáp Vịnh Bắc Bộ + Nam : Đb sông Hồng và Bắc T Bộ - Chiếm 1/3 diện tích lãnh thổ cả nước , có đường bờ biển dài . - Dễ giao lưu với nước ngoài và trong nước , lãnh thổ giàu tiềm năng . II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên : - Tự nhiên phân hóa hai vùng Đông GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 - Độ cao địa hình và hướng núi có ảnh hưởng gì đến sự phân hóa tự nhiên của vùng . - Khu vực trung du Bắc Bộ có đặc trưng gì ? Khả năng phát triển kinh tế ở đây ra sao ? - Thảo luận 4 nhóm – 3 phút QS bảng 17.1 nêu sự khác biệt về ĐKTN và thế mạnh KT của 2 tiểu vùng Đông Bắc và Tây bắc - Hs trình bày - Gv chuẩn kiến thức .Cho HS xác định vị trí các mỏ khoáng sản chính và các sông có tiềm năng thủy điện. -Tự nhiên của vùng có những trở ngại gì cho phát triển kinh tế ? - GV liên hệ GD HS ý thức BV TN- MT, BV rừng + Hoạt động 3 : Đặc điểm dân cư, xã hội - Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ có các dân tộc nào sinh sống ? - Trình bày đặc điểm dân cư, xã hội của vùng . Bắc và Tây bắc . - Địa hình cao, cắt xẻ mạnh, khí hậu có mùa đông lạnh, nhiều loại khoáng sản, trữ lượng thủy điện dồi dào . -Thuận lợi :Tài nguyên phong phú tạo điều kiện phát triển kinh tế đa ngành . - Khó khăn : Địa hình chia cắt phức tạp, thời tiết diễn biến thất ... khơ, nóng gió tây nam nóng ẩm đóng vai trò chủ yếu… Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khơ sâu sắc a) Từ dãy núi Bạch Mã vào Nam, khí hậu nóng quanh năm: - Nhiệt độ trung bình năm... đến muộn (T10, 11) - Nam Bộ Tây Nguyên: mùa mưa tháng (T5 → T10) → 80 % lựơng mưa năm → Mùa khô thiếu nước gây hạn hán Trường Sơn Nam hùng vĩ đồng Nam Bộ rộng lớn: a) TS Nam khu vực núi cao nguyên... H43.1 xđ vị trí giới hạn MNTB NB? - Gồm toàn lãnh thổ phía Nam nước ta, từ Đà Nẵng tới Cà Mau - Từ vĩ tuyến 160 (phía nam dãy Bạch Mã) → phía Nam → Có S rộng lớn (1/2 S nước) - S: 165.000 km2 XĐ rõ