Đáp án Đề thi THPT Hàn Thuyên Bắc Ninh Lần 2 năm 2016

Đáp án Đề thi THPT Hàn Thuyên Bắc Ninh Lần 2 năm 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập l...

SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN : TOÁN 12 Thời gian làm : 180 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 01 trang) Câu (1,0 điểm) : Cho hàm số y = −2 x + Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số x+2 Câu (1,0 điểm) : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y = x3 – 3x2 + đoạn [-2; 1] Câu (1,0 điểm) : Giải phương trình (2sin x + 1)( sin x + cos x − 1) = sin x + cos x Câu (1,0 điểm) : 2 a) Tìm số nguyên dương n thỏa mãn An − 3Cn = 15 − 5n 20   b) Tìm số hạng chứa x khai triển P ( x ) =  x − ÷ , x ≠ x   Câu (1,0 điểm) : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC, với A(-2;5), trọng tâm G  5  ; ÷ , tâm đường tròn ngoại tiếp I(2;2) Viết phương trình đường thẳng chứa cạnh BC  3 Câu (1,0 điểm) : a) Cho tanα = -2 Tính giá trị biểu thức : P = sin α − cos α − cot α sin α + cos α b) Nhà trường tổ chức tham quan dã ngoại cho 10 thành viên tiêu biểu Câu lạc Toán học 10 thành viên tiêu biểu Câu lạc Tiếng Anh Trong trò chơi, ban tổ chức chọn ngẫu nhiên viên tham gia trò chơi Tính xác suất cho thành viên chọn, Câu lạc có thành viên Câu (1,0 điểm) : Cho hình chóp S.ABCD, có đáy ABCD hình chữ nhật với AD = 2AB = 2a Tam giác SAD tam giác vuông cân đỉnh S năm mặt phẳng vuông góc với mặt đáy (ABCD) Tính thể tích khối chóp S.ABCD khoảng cách hai đường thẳng SA BD Câu (1,0 điểm) : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD, có AD = 2AB  31 17  Điểm H  ; ÷ điểm đối xứng điểm B qua đường chéo AC Tìm tọa độ đỉnh  5 hình chữ nhật ABCD, biết phương trình CD : x – y – 10 = C có tung độ âm 8 x + y − = y y − − x Câu (1,0 điểm) : Giải hệ phương trình  ( y − − 1) x + = x − 13( y − 2) + 82 x − 29 Câu 10 (1,0 điểm) : Cho số thực x, y, z thỏa mãn x > 2, y > 1, z > Tìm giá trị lớn biểu thức: P = x + y + z − 2(2 x + y − 3) 2 − y ( x − 1)( z + 1) Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm LỜI GIẢI CHI TIẾT : Câu (1,0 điểm) : Cho hàm số y = −2 x + Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số x+2 Câu (1,0 điểm) : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y = x3 – 3x2 + đoạn [-2; 1] Hàm số y = f(x) = x3 – 3x2 + xác định liên tục đoạn [-2; 1] y’ = 3x2 – 6x y’ = x = ∈ [-2; 1] x = ∉ [-2; 1] f(-2) = -16; f(0) = 4; f(1) = Vậy giá trị lớn x = 0, giá trị nhỏ -16 x = -2 Câu (1,0 điểm) : Giải phương trình (2sin x + 1)( sin x + cos x − 1) = sin x + cos x Câu (1,0 điểm) : 2 a) Tìm số nguyên dương n thỏa mãn An − 3Cn = 15 − 5n 20   b) Tìm số hạng chứa x khai triển P ( x ) =  x − ÷ , x ≠ x   Câu (1,0 điểm) : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC, với A(-2;5), trọng tâm G  5  ; ÷ , tâm đường tròn ngoại tiếp I(2;2) Viết phương trình đường thẳng chứa cạnh BC  3 (Do I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC nên IM vuông góc với BC) Câu (1,0 điểm) : a) Cho tanα = -2 Tính giá trị biểu thức : P = sin α − cos α − cot α sin α + cos α b) Nhà trường tổ chức tham quan dã ngoại cho 10 thành viên tiêu biểu Câu lạc Toán học 10 thành viên tiêu biểu Câu lạc Tiếng Anh Trong trò chơi, ban tổ chức chọn ngẫu nhiên viên tham gia trò chơi Tính xác suất cho thành viên chọn, Câu lạc có thành viên Câu (1,0 điểm) : Cho hình chóp S.ABCD, có đáy ABCD hình chữ nhật với AD = 2AB = 2a Tam giác SAD tam giác vuông cân đỉnh S năm mặt phẳng vuông góc với mặt đáy (ABCD) Tính thể tích khối chóp S.ABCD khoảng cách hai đường thẳng SA BD Câu (1,0 điểm) : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD, có AD = 2AB  31 17  Điểm H  ; ÷ điểm đối xứng điểm B qua đường chéo AC Tìm tọa độ đỉnh  5 hình chữ nhật ABCD, biết phương trình CD : x – y – 10 = C có tung độ âm 8 x + y − = y y − − x Câu (1,0 điểm) : Giải hệ phương trình  ( y − − 1) x + = x − 13( y − 2) + 82 x − 29 Câu 10 (1,0 điểm) : Cho số thực x, y, z thỏa mãn x > 2, y > 1, z > Tìm giá trị lớn biểu thức: P = x + y + z − 2(2 x + y − 3) − y ( x − Chuyên dạy học sinh học nhiều nơi không tiến Câu (2,0 đ) ĐÁP ÁN KHẢO SÁT TOÁN LẦN 2, LỚP 12, NĂM HỌC 2015_2016 ĐÁP ÁN a) Khi m = y  x  2x -Tập xác định : D = R -Sự biến thiên: Chiều biến thiên: Ta có y '  x  x   x  0; x  1 Hàm số nghịch biến khoảng:  ; 1  0;1 Điểm 0,25 Hàm số đồng biến khoảng:  1;0  1;   -Cực trị: Hàm số đạt cực trị x  0, yCD  đạt cực tiểu x  1, yCT  1 -Giới hạn: lim y  lim y   0,25 Bảng biến thiên: 0,25 - Đồ thị 0,25 b)(1,0 điểm) Phương trình hoành độ giao điểm x  2x  m    x  2x   m    0,25 x  (1,0 x  YCBT tương đương phương trình (2) có hai nghiệm phân biệt, hay đồ thị hàm số y  x  2x y  m  cắt hai điểm phân biệt 0,25 Theo bảng biến thiên (hoặc đồ thị) hàm số y  x  2x (Câu a) ta có m cần tìm  m   1  m  thỏa mãn    m   m  Vậy m cần tìm m   ;1  2 0,5 a) sin x  sin x  sin x    sin x  sin x   sin x  0,25  2sin x cos x  sin x   sin x  cos x  1  Tham gia khóa học thầy Quang Baby để có kết tốt kỳ thi THPT QG http://qstudy.edu.vn/ http://qstudy.vn/ Page Chuyên dạy học sinh học nhiều nơi không tiến đ) (1,0 đ) (1,0 đ) k   x  k sin x  x      x    k 2 cos x   x    k 2    k  x  Vậy phương trình có nghiệm  k    x    k 2  0,25 b)Phương trình cho tương đương  x  3 3x    0,25 2x    x  log  x  log Vậy nghiệm phương trình   x   x  log  x  log 3   dx Đặt t  ln x  dt  x Đổi cận x e e2 t 2 2 2t  3  Ta có I   dt      dt   2t  3ln t    3ln t t 1 Do M thuộc trục hồnh nên M có tọa độ dạng M(m; 0; 0)   Ta có: AB   1; 1;1 , AM   m  2; 3;0    Tìm  AM ; AB    3; m  2; m  1     S   AM ; AB     AM ; AB   2 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 m   2m  2m  14  18  m  m      m  1 Vậy M cần tìm M(2;0;0) M(-1;0;0) (1,0 đ) 2n a) Xét 1  x   C20n  C21n x  C22n x   C22nn x n 0,25 với x  1 ta có:  C20n  C21n  C22n  C23n   C22nn 1 với x  ta có: 22 n  C20n  C21n  C22n   C22nn   Lây (1) + (2) được:  C20n  C22n  C24n   C22nn   22 n 22 n 1  22015  2n   2015  n  1008 Vậy n cần tìm n  1008 b)Số cách để ba người vào cửa khác A63  6.5.4  120 Xác suất cần tìm p  120  216 Tham gia khóa học thầy Quang Baby để có kết tốt kỳ thi THPT QG http://qstudy.edu.vn/ http://qstudy.vn/ 0,25 0,25 0,25 Page Chuyên dạy học sinh học nhiều nơi không tiến 0,5 (1,0 đ)  Ta có BH   A ' B ' C '  nên góc BC’ mặt phẳng (A’B’C’) góc BC ' H  450 Ta có HC '  HB '2  B ' C '2  a suy BH  a Diện tích đáy S  2a.2a  2a 2 Thể tích khối lăng trụ V  BH S  2a Ta có BC / / B ' C '  B ' C '/ /  A ' BC   d  C ',  A ' BC    d  B ',  A ' BC   0,25 Mà H trung điểm A’B’ nên d  C ',  A ' BC    d  B ',  A ' BC    2d  H ,  A ' BC   (1,0 đ) Kẻ HK vng góc A’B K, ta dễ thấy BC vng góc mặt phẳng (ABA’B’) nên BC vng góc HK, HK vng góc với mặt phẳng (A’BC) HA '.HB a.a a 30 Suy d  C ',  A ' BC    2d  H ,  A ' BC    HK    A' B a   Trong tam giác ABC ta có MC  3MG  C  3; 1 Ta có tam giác ABC cân A nên đường trung tuyến AG đường phân giác góc A mà N giao điểm thứ AG với đường tròn ngoại tiếp AMC nên NM = NC Ngoài AG đường trung trực đoạn BC nên NB = NC Do N tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác BMC, đường tròn tiếp xúc đường thẳng vng góc với BN B  : x  1 NM= NC nên N thuộc đường trung trực MC có phương trình x  y     Suy N  3t  ; t  Ta có d  N ,    NC với  : x  1    3   N  ;1 t  1 85   3   3t   10t  25t     N  ;1 (do xN  ) 2  t  21  N  123 ; 21       Tham gia khóa học thầy Quang Baby để có kết tốt kỳ thi THPT QG http://qstudy.edu.vn/ http://qstudy.vn/ 0,25 0,25 0,25 0,25 Page Chuyên dạy học sinh học nhiều nơi không tiến (1,0 đ) B hình chiếu N  : x  1 nên B  1;1 ,M trung điểm AB nên A  4;6  0,25  y2  y  1  x  y   ln x  2x  Xét hệ  (Đ/K: x  2 ) 6 y   y  1 x   x  y     0,25 Ta có: 1  x   ln  x  x    y   ln  y  y      x   ln  x  1   y   ln  y  2  1 * 2 1  t   0t  R , dấu 2t Xét hàm f  t   t  ln  t  1 , t  R Ta có f '  t     1 t 1 t2 xảy t  1 Nên f(t) đồng biến R theo (*) suy f  x  1  f  y    x   y  0,25  x  y 1 0,25 Thay vào (2) ta x   x x   x  x   3 Xét x   x   x x     x  x  nên (3) khơng có nghiệm  ;1 Xét x  , x   x x     x  1   1  x   x  2  x  10 x  0,25 x  10 x   x  x    x    Do (3) xảy x = 2 Do hệ có nghiệm  x; y    2;1 (thỏa mãn điều kiện) Mà (1,0 đ) Ta có T  z x2  y  z x2  y2     2 2 xyz xyz xyz 8 x  y  8 x  y  0,25 x2  y 2 xy  x  1 y  1  xy  x  y    xy  x  y    z Với x, y, z thuộc đoạn [1;4] thỏa mãn x + y +z = ta có  1 1  xyz   z  z 2 x  y   x  y   xy    z   xy    z     z   z  10 z  36 T  z    z  10 z  26  z z   z  ... SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2014-2015 MÔN TIẾNG ANH - 12 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề (80 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 1: “ Go on Jack, apply for the job” said Mary A Mary told Jack to go on and apply for the job B Mary suggested applying for the job C Mary said that Jack would apply for the job D Mary encouraged Jack to apply for the job Câu 2: I hardly know the truth about Jean’s success in the institute A I not know much about Jean’s success in the institute B It is difficult for Jean to be successful in the institute C Jean’s success in the institute was not to be known D Jean hardly become known and successful in the institute Câu 3: " You broke my computer, Lan" Nam said A Lan told Nam he broke his computer B Nam said that Lan broke her computer C Lan told Nam that he had broken her computer D Nam accused Lan of breaking his computer Câu 4: Mary felt quite certain that her sister would stand by her, but in the end she didn’t A Mary didn’t expect her own sister to let her down like that B It came as a terrible shock to Mary when her own sister turned against her like that C Mary had hoped that her sister would come to her aid, but she never did D Mary was confident that she would have her sister’s support, but as it turned out she let her down Câu 5: It was an interesting novel I, therefore, stayed up all night to finish it A Though it was an interesting novel, I stayed up all night to finish it B Unless it was an interesting novel, I would stay up all night to finish it C So interesting was the novel that I stayed up all night to finish it D I stayed up all night to finish the novel, therefore, it was interesting Read the following passage and blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks in the following question Public awareness of the value of recycling materials such (6) _ plastic, paper, and glass is increasing daily in all corners of the globe In some countries these efforts are being (7) _ by the local gonernments and in others, by individuals Participation in these programs is at an all-time high In the small town of Truro in eastern Massachusetts, for example, space in the local landfill has run out; therefore, residents have had to think of new ways to (8) _ of their trash With no room for items such as newspaper, bottles, and old lumber at the land fill, local residents have come up with many (9) _ programs to recycle and/ or reuse what was once (10) _ of as only trash For instance, yard waste such as leaves and grass which used to be thrown in the landfill is now broken down and made (11) _ compost used by local people as fertilizer in their gardens In addition,(12) _ plastics, newspapers, bottles and cans are sold to a recycling company, thereby bringing in revenue for the town The most popular local innovation, though has been the founding of a “swap shop” This is a building to which people bring their unwanted clothing, books, and toys so that others who need them can (13) _ them Since there is so much (14) _ in all the recycling programs, the dump is seen as a place to meet with friends and neighbours and catch up on local news There is even an annual September evening “dump dance”, where locals dance to live music and have picnics by candlelight at the dump This has become a high light of the summer vacation season As humankind continues to (15) _ and the population grows, recycling efforts become even more important These efforts must continue so that we will soon see new innovations and ideas concerning the use of recycled materials Câu 6: A as B alike C with D like Câu 7: A introduced B brought C initiated D participated Câu 8: A disapprove B dispose C throw D discard Câu 9: A reforming oc c om ho ah og bl ht :// http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa oc c om ho ah og bl ht :// http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa oc c om ho ah og bl ht :// http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa oc c om ho ah og bl ht :// http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa oc c om ho ah og bl ht :// http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa SỞ GD  ĐT TỈNH BẮC NINH THPT HÀM LONG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2017 Môn: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 40 câu / trang) Mã đề: 132 Cho biết nguyên tử khối nguyên tố : H =1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S =32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba=137 Câu 1: Khí sau tác nhân chủ yếu gây mưa axit ? A N2 B NH3 C CH4 D SO2 Câu 2: Cho phản ứng sau: (1) CuO + H2 → Cu + H2O (2) 2CuSO4 + 2H2O → 2Cu + O2 + 2H2SO4 (3) Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu (4) 2Al + Cr2O3 → Al2O3 + 2Cr Số phản ứng dùng để điều chế kim loại phương pháp nhiệt luyện A B C D Câu 3: Cặp chất sau không phản ứng với nhau? A Anilin + nước Br2 B Glucozơ + dung dịch AgNO3/NH3, đun nóng C Metyl acrylat + H2 (xt Ni, t0) D Amilozơ + Cu(OH)2 Câu 4: Tên hợp chất CH3-CH2-NH-CH3 ? A Etylmetylamin B Metyletanamin C N-metyletylamin D Metyletylamin Câu 5: Để bảo vệ vỏ tàu biển, người ta thường dùng phương pháp sau ? A Dùng chất ức chế ăn mòn B Dùng phương pháp điện hóa C Dùng hợp kim chống gỉ D Cách li kim loại với môi trường bên Câu 6: Dãy ion xếp theo chiều giảm dần tính oxi hóa A Ag+, Cu2+, Fe3+, Fe2+ B Ag+ , Fe3+, Cu2+, Fe2+ C Fe3+, Ag+, Cu2+, Fe2+ D Fe3+, Cu2+, Ag+, Fe2+ Câu 7: Hợp chất sau thuộc loại đipeptit ? A H2N-CH2-CO-NH-CH2-CO-NH-CH2-COOH B H2N-CH2-CH2-CO-NH-CH2-COOH C H[HN-CH2-CH2-CO]2OH D H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Câu 8: Trong số loại tơ sau: tơ nitron; tơ visco; tơ nilon-6,6; tơ lapsan Có loại tơ thuộc tơ nhân tạo (tơ bán tổng hợp) ? A B C D Câu 9: Hòa tan hết m gam bột nhôm dung dịch HCl dư, thu 0,16 mol khí H Giá trị m A 4,32 gam B 1,44 gam C 2,88 gam D 2,16 gam Câu 10: Hòa tan hết 15,755 gam kim loại M 200 ml dung dịch HCl 1M, cô cạn dung dịch sau phản ứng thu 23,365 gam rắn khan Kim loại M A Ba B Al C Na D Zn Câu 11: Cho chất: etyl axetat, anilin, metyl aminoaxetat, glyxin, tripanmitin Số chất tác dụng với dung dịch NaOH A B C D Câu 12: Saccarozơ glucozơ có: A phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường tạo thành dung dịch xanh lam B phản ứng với nước brom C phản ứng thuỷ phân môi trường axit D phản ứng với AgNO3 dung dịch NH3, đun nóng Câu 13: Cho 18,92 gam este X đơn chức, mạch hở tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ, thu 6,88 gam ancol metylic muối axit cacboxylic Y Công thức phân tử Y http://bloghoahoc.com – Chuyên trang đề thi thử Hóa Trang 1/5 – Mã đề thi 132 A C2H4O2 B C4H8O2 C C3H6O2 D C3H4O2 Câu 14: Cho 22,02 gam muối HOOC-[CH2]2-CH(NH3Cl)COOH tác dụng với 200 ml dung dịch gồm NaOH 1M KOH 1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu m gam chất rắn Giá trị m A 34,74 gam B 36,90 gam C 34,02 gam D 39,06 gam Câu 15: Cho phản ứng: NaCrO2 + Br2 + NaOH → Na2CrO4 + NaBr + H2O Sau phản ứng cân bằng, tổng hệ số tối giản phản ứng A 25 B 24 C 26 D 28 Câu 16: Kim loại có tính chất vật lý chung sau đây? A Tính dẻo, tính dẫn nhiệt, nhiệt độ nóng chảy cao B Tính dẻo, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt có ánh kim C Tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt, có khối lượng riêng lớn, có ánh kim D Tính dẻo, có ánh kim, tính cứng Câu 17: Phát biểu sau sai ? A Sản phẩm phản ứng xà phòng hoá chất béo glixerol xà phòng B Số nguyên tử hiđro phân tử este đơn đa chức số chẵn C Nhiệt độ sôi tristearin thấp hẳn so với triolein D Trong công nghiệp chuyển hoá chất béo lỏng thành chất béo rắn Câu 18: Cho chất sau: HOOC-[CH2]2-CH(NH2)COOH (1), H2N-CH2-COOCH3 (2), ClH3N-CH2COOH (3), H2N-[CH2]4-CH(NH2)COOH (4), HCOONH4 (5) Số chất vừa tác dụng với dung dịch HCl; vừa tác dụng với dung dịch NaOH A B C D Câu 19: Nhỏ từ từ giọt đến hết 30 ml dung dịch HCl 1M vào 100 ml dung dịch chứa Na 2CO3 0,2M ... M(-1;0;0) (1,0 đ) 2n a) Xét 1  x   C20n  C21n x  C22n x   C22nn x n 0 ,25 với x  1 ta có:  C20n  C21n  C22n  C23n   C22nn 1 với x  ta có: 22 n  C20n  C21n  C22n   C22nn   Lây... (2) được:  C20n  C22n  C24n   C22nn   22 n 22 n 1  22 015  2n   20 15  n  1008 Vậy n cần tìm n  1008 b)Số cách để ba người vào cửa khác A63  6.5.4  120 Xác suất cần tìm p  120 ... 3; m  2; m  1     S   AM ; AB     AM ; AB   2 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 m   2m  2m  14  18  m  m      m  1 Vậy M cần tìm M (2; 0;0) M(-1;0;0)